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      幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2021-01-30 17:15:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      2021年幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

        光陰如水,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,該好好計(jì)劃一下接下來的教學(xué)工作了!如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的2021年幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

      2021年幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃

        幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃1

        一、現(xiàn)狀分析

        1、小班幼兒的體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

        2、戶外活動時(shí)候,教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織,沒有很好的體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

        3、幼兒對體育運(yùn)動的興趣很高,但是隨意性很強(qiáng),樂于參加各種帶競技性的體育活動。

        4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

        二、小班幼兒年齡特點(diǎn)

        1、學(xué)習(xí)按指令行動,生活自理能力增強(qiáng)。

        2、行為明顯受情緒支配。

        3、對他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。

        4、動作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。

        5、模仿性強(qiáng)

        三、活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

        2、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

        3、針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動作的靈活性。

        4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

        四、活動措施

        1、活動場地小型、舒適

        小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,走路蹣跚,易摔跟頭,把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣,孩子們可以盡情地爬呀、跑呀,不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍,選擇離大操場較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動場地,這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響,也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時(shí),只要招招手,輕輕喊“來來來,快到老師這兒來”,孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。

        2、活動方式循序漸進(jìn)

        小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼,毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲,如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。活動時(shí)我們給孩子提供的自由活動機(jī)會也隨之增加。自由活動中,讓活潑愛動的孩子帶動。文章來

        幼兒園小班體能教學(xué)計(jì)劃2

        一、班級情況分析

        本班共有幼兒40人,男孩21人,女孩19人。這些幼兒由于剛離開父母的懷抱,家里的爺爺奶奶又比較寵溺他們,因而在幼兒園這樣一個(gè)陌生的環(huán)境中還需要保教人員的呵護(hù),讓他們在各方面都有所發(fā)展。如,孩子們不會自己入廁,不會穿脫衣服,自我意識較強(qiáng),不會和同伴友好相處等等,這些都需要讓幼兒在這學(xué)期得到改進(jìn)。為更好在本班開展體能活動,保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提。“健康”不再僅僅限于身體各部份機(jī)能,良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣以及自我保護(hù)能力,不僅有利于幼兒健康成長,也有利于他們思想、品德、精神面貌等的培養(yǎng)。

        根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動時(shí)間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動,安靜活動與運(yùn)動活動,還有個(gè)人活動、小組活動、集體活動,并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

        針對以上的各種問題,結(jié)合我園的具體情況,規(guī)范體育教學(xué)和日常體能活動,培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,幼兒能很快樂的參與各種體育活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高競爭意識,動作敏捷,對運(yùn)動中環(huán)境的變化迅速做出反應(yīng)。培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的體育常識,提高自我保護(hù)能力;加強(qiáng)幼兒的秩序感、規(guī)則意識、集體榮譽(yù)感教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。通過體育特色教育的開展,提升我園的知名度本學(xué)期特制定了以下的目標(biāo)及具體措施:

        二、體能目標(biāo)

        (一)生活方面

        1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒

        學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。學(xué)習(xí)正確洗手,洗臉的'方法,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。能學(xué)會自已獨(dú)立進(jìn)餐。

        2、喜歡上幼兒園,喜歡上幼兒園,喜歡老師小朋友,能接受成人的建議和指示。

        3、學(xué)會自已的事情自已做。

        4、在日常生活中,加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識。初步學(xué)會自我保護(hù)意識。

        (二)運(yùn)動方面

        1、有目的地指導(dǎo)幼兒的活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,個(gè)人活動與小組活動、集體活動,個(gè)別輔導(dǎo)與隨機(jī)教育等形式互用穿插。

        2、把幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時(shí)間。

        3、保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計(jì)劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。

        4、制定詳細(xì)的區(qū)域活動時(shí)間安排表,班級嚴(yán)格按照時(shí)間安排表進(jìn)行戶外活動,戶外活動必須有半小時(shí)的集體的組織的體育活動

        (三)游戲方面

        1、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

        2、教育幼兒懂得愛護(hù)玩具,能與同伴一起玩玩具,不爭搶玩具。

        3、在游戲和日常生活活動中,督促幼兒遵守一日活動常規(guī),加強(qiáng)對幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規(guī)和簡單的游戲規(guī)則,與同伴友好相處,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。

        三、家長工作

        1、我們非常重視家園聯(lián)系工作,平時(shí)通過與家長交流、家園聯(lián)系欄、家教咨詢等形式與家長溝通,在幼兒生病缺席期間,主動上門探望,縮短家長與老師之間的距離。

        2、與家長合作,共同促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的發(fā)展。

        3、對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。

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