螃蟹歌教學(xué)課件

時(shí)間：2021-03-31 18:19:52 教學(xué)課件我要投稿

螃蟹歌教學(xué)課件

　　導(dǎo)語(yǔ)：多么美妙的螃蟹歌啦，現(xiàn)在小編給大家分享螃蟹歌教學(xué)課件，希望對(duì)大家有用。

螃蟹歌教學(xué)課件

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》

　　教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《螃蟹歌》，體驗(yàn)樂(lè)曲詼諧活潑的情緒，學(xué)習(xí)用運(yùn)四川的地方方言演唱歌曲，將歌曲內(nèi)容擴(kuò)展進(jìn)行歌表演。

　　教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確唱好歌曲《螃蟹歌》

　　教學(xué)難點(diǎn)：歌曲旋律的音準(zhǔn)及運(yùn)用方言演唱歌曲

　　教學(xué)過(guò)程：

　　復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的歌曲《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》。

　　師：同學(xué)們，我們這個(gè)單元學(xué)習(xí)的是音樂(lè)中的動(dòng)物。今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是螃蟹，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)螃蟹長(zhǎng)什么樣？

　　學(xué)唱歌曲：

　　認(rèn)識(shí)螃蟹的外形。（放螃蟹的圖片，同時(shí)放歌曲為背景）（1聽(tīng)）

　　師：誰(shuí)知道螃蟹怎么走路嗎？橫著走。我們一起來(lái)模仿一下。（放音樂(lè)）（2聽(tīng)）

　　初聽(tīng)歌曲。師：今天老師還從網(wǎng)上找了一個(gè)有關(guān)螃蟹的動(dòng)畫(huà)片，想不想看？剛才看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候誰(shuí)注意聽(tīng)歌曲了？那個(gè)歌曲和我們平時(shí)聽(tīng)的有什么不一樣？怎么不一樣？有的同學(xué)還沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，具體是哪些字音不一樣呢？（根據(jù)情況可再多聽(tīng)2遍）

　　介紹方言。

　　師：同學(xué)們的耳朵真靈，這首歌曲的名字叫《螃蟹歌》，這首歌是流傳于四川地區(qū)的民歌。它加入了四川方言，所以聽(tīng)起來(lái)詼諧、活潑非常有趣。這首歌表現(xiàn)了在河邊玩的孩子們觀(guān)察到的螃蟹和發(fā)生在它身上的故事。師：我們一起來(lái)看看都有哪些字運(yùn)用了方言。

　　學(xué)習(xí)歌詞。

　　教師示范讀歌詞。

　　難句教讀。橫著是橫著是橫上坡，直著是直著是直下河。……

　　注意糾正學(xué)生特別的讀音。

　　聽(tīng)錄音小聲跟唱。師：我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)都已迫不及待的想唱唱這首有趣的四川民歌了。現(xiàn)在，我們就用剛學(xué)會(huì)的四川方言輕聲學(xué)唱這首歌。（教師放歌曲）

　　個(gè)別難句學(xué)唱。師：孩子們，你覺(jué)得哪個(gè)地方唱得不好？

　　學(xué)唱第一段歌曲。

　　學(xué)唱第二段歌曲。

　　學(xué)唱第三段歌曲。

　　完整演唱歌曲

　　三、處理歌曲，體驗(yàn)情緒

　　1、分段處理師：孩子們，從這首歌曲歌詞中，你覺(jué)得這是只怎樣的.螃蟹？