《猜生日》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-13 20:25:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于《猜生日》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、結(jié)合具體的活動(dòng)，學(xué)會(huì)推算出日期。

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　　2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、關(guān)心他人的情感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的'數(shù)感和推算能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　通過實(shí)際情景學(xué)會(huì)根據(jù)條件推算日期。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　掌握倒推和跨月的日期推算方法。

　　教學(xué)過程

　　一、結(jié)合生活，引入新課。

　　1、說一說。

　　引導(dǎo)學(xué)生說自己的生日。

　　2、猜老師的生日

　　你想知道老師的生日嗎？誰來猜一猜？

　　逐步給出提示，如：（1）第二季度。

　　（2）這個(gè)月是大月。

　　（3）是這個(gè)月的第12天。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，探究推理。

　　1、一看，猜一猜，說一說。（獨(dú)立思考）出示情境圖，從圖中你知道了什么？（引導(dǎo)學(xué)生理解情境，收集數(shù)學(xué)信息。）

　　2、說一說，解決簡單問題。

　　引導(dǎo)學(xué)生說出兩個(gè)簡單的推理過程。（可以適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生出一些模仿練習(xí)，如：一年的倒數(shù)第5天是哪一天？）引導(dǎo)學(xué)生討論：淘氣的生日是哪一天呢？你你自己的看法。

　　3、議一議。

　　師巡視、提示、糾錯(cuò) 。重點(diǎn)關(guān)注沒有想到解決問題的學(xué)生。鼓勵(lì)他們用多種方法思考。

　　三、教學(xué)效果測評

　　1、完成書上P72上的填一填.

　　2、讀一讀.

　　引導(dǎo)學(xué)生讀你知道嗎？你想到了什么？

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