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    第十課LessonTen英語課堂教學設計

    時間:2021-06-11 13:42:46 教學設計 我要投稿

    第十課LessonTen英語課堂教學設計

      第十課 Lesson Ten

    第十課LessonTen英語課堂教學設計

      一、教學內容

      1.詞匯(略),第十課 Lesson Ten。

      2.句型:1) Han Meimei's cake is bigger than Lily's. 2) Jim's cake is the biggest of all.

      3.語法:繼續學習形容詞比較級、最高級用法。

      4.日常交際用語:復習表示邀請和應答的用語: Would you like one of these cakes? Yes, please.

      二、教具

      錄音機;按課文第2部分要求,準備三個大小不一的盒子及畫有三塊大小不一的蛋糕的圖片;寫有一些形容詞原級的小黑板。

      三、課堂教學設計

      1.復習。參考上一課教學步驟2,復習有關比較級的句型。

      出示小黑板,要求學生迅速寫出黑板上形容詞的比較級形式。

      2.請一位同學到前面來,教師將一個標有10kg的盒子交給這位同學,低聲囑咐該同學做出搬重物姿態。然后向全班說:

      ××'s box is heavy.反復說兩遍,并將該句書寫在黑板上。

      再請第二位同學,教師將標有20kg的盒子交給他,低聲囑咐該同學做出相應姿態。教師手指第二位同學,放慢語速,向全班說:

      ×××'s box is heavier than ××'s.反復說兩、三遍,引導學生猜測這句話含義(學生猜對應無困難)。然后將該句書寫在黑板上,句中的heavier than用彩色粉筆寫出。

      再請第三位同學(這個同學應善于表演),教師將標有30kg的盒子交給他,該同學應心領神會,表演要恰到好處。教師手指這位同學,向全班說:

      ×××'s box is the heaviest of all.反復幾遍后,引導學生猜測其含義,并將該句書寫在黑板上,句中的the heaviest與of all分別用不同的彩色粉筆寫出。

      將畫有三個大小不一的蛋糕的三張圖片,分別交給三個學生,仿照剛才步驟,教授如下各句:

      Lily's cake is big.

      Han Meimei's cake is bigger than Lily's.

      Jim's cake is the biggest of all.

      3.教師對黑板上的句型進行扼要講解(參考課本后面列出的有關形容詞比較級和最高級的用法)。

      3.借助某張月餅的圖片(或實物),教授本課生詞:

      T: What's this in English?

      Ss: It's a mooncake.

      Ss: Yes.(借助手勢)It's round. It has nuts in it. It's delicious, very delicious. Ah, I'm a little hungry now.

      (反復演示幾遍,并依次板書生詞,初中英語教案《第十課 Lesson Ten》。)

      教師領讀生詞,反復幾遍,學生跟讀,到初步掌握為止。

      5.準備放課文第1段錄音,教師板書聽前提問(Pre-listening questions):

      Why do we call them mooncakes?

      放錄音一至兩遍,學生回答問題。再放錄音,學生打開書跟讀,反復三遍。

      6.用同樣方法處理課文第3部分。聽前提問可以設計為:

      Does Lucy like eating mooncakes?

      教師扼要講解本課中出現的難點(見難點講解)。

      7.布置作業

      1)聽錄音,練習朗讀本課對話;2)抄寫生詞及短語;抄寫課文第2部分內容;3)完成練習冊習題。

      四、難點講解

      1.Would you like one of these mooncakes?請挑一塊月餅吃吧。

      Would you like…?是表示非常客氣的'邀請。用在本課中,指韓美美很有禮貌、客氣地向對方禮讓,請露西吃一塊月餅,one of these mooncakes直譯為:這些月餅中的一塊。表明韓美美一下子為露西拿出幾塊月餅,邀其品嘗。 one of…意為“……之一”。例如:

      There are twenty-four boys in the class. One of them is English.在班里有24名男孩,其中之一是個英國男孩。

      對Would you like…?的應答用語,肯定回答一般為: Yes, please.如想表示拒絕,要注意口氣的委婉。可以答作: No, thank you.(參閱下一課第1部分)。

      2.Can't you see?你沒看見嗎?

      這是一般疑問句的否定形式,簡稱否定疑問句,用來表示說話人的驚奇、責難、建議等。例如:

      Don't you ususally come to school by bike?你平常來學校不是騎自行車嗎?(表示說話人的驚奇,因對方沒有騎車。)

      否定疑問句的構成是在一般疑問句的主語之后加not。但在實際應用中,都使用簡略式。

      第十課 Lesson Ten

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