引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單漢字的教學(xué)設(shè)計(jì)
1、釣魚識(shí)字
把字卡當(dāng)作魚撤在地上，成人讀一個(gè)字，孩子必須釣到那個(gè)字，讀出那個(gè)字才算釣到了“魚”。也可以幾個(gè)孩子比賽看誰釣的“魚”多。
2、吃東西識(shí)字
孩子在吃東西時(shí)，往往是最高興的'，這時(shí)教他識(shí)字，興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教“菠”、“蘿”，切西瓜時(shí)教“西”、“瓜”。
3、講故事識(shí)字
給孩子講故事，邊講邊把故事中的主要人物、關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來認(rèn)一認(rèn)，講完故事后讀一讀，讓孩子復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事，認(rèn)了字又可使孩子把故事情節(jié)記得更牢。
4、踩字過河識(shí)字
在地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河，河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作“橋”，孩子要從“橋”上過“河”去，先要讀出一個(gè)字才能上前踩中到前面的這個(gè)字上，讀錯(cuò)了重教重讀。過了“河”還要從“橋”上返回來，再一個(gè)字一個(gè)字讀過來復(fù)習(xí)一遍，能做到一字不錯(cuò)返回來的要大大表揚(yáng)。
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