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    課文《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-01-17 11:56:07 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    課文《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)

      【教材簡(jiǎn)析】

    課文《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)

      課文緊緊扣住一個(gè)“新”字,分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用,鼓勵(lì)人們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。

      這篇課文條理清楚,層次分明。在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn),一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn),再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過(guò)渡,且富于變化。

      用詞準(zhǔn)確,表達(dá)生動(dòng)形象,也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。課文對(duì)每種玻璃的特點(diǎn)和用途都介紹得極為生動(dòng)具體。可引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀來(lái)體會(huì)用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)。

      【設(shè)計(jì)理念】

      充分體現(xiàn)“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”。整個(gè)教學(xué)過(guò)程精心創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生積極主動(dòng)地探究,既樂(lè)意學(xué)習(xí)又容易接受,使學(xué)生真正獲得自主學(xué)習(xí)的成功樂(lè)趣,生動(dòng)活潑地發(fā)展。整個(gè)教學(xué)過(guò)程促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8?jìng)(gè)生字。正確讀寫(xiě)“急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對(duì)付、研制、奇跡、博物館、安然無(wú)恙、藕斷絲連”等詞語(yǔ)。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

      3、了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

      4、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的表達(dá)方法。

      【課時(shí)安排】

      2課時(shí)。

      【課前準(zhǔn)備】

      多媒體課件。

      【教學(xué)過(guò)程】

      第一課時(shí)

      一、情境導(dǎo)入

      各位同學(xué)好,今天我作為華能科技公司業(yè)務(wù)部的經(jīng)理將以《新型玻璃》(板題)的知識(shí)對(duì)大家進(jìn)行培訓(xùn),希望你們都能成為一名優(yōu)秀的推銷員,大家有信心嗎?

      學(xué)生成為推銷員,課堂成為培訓(xùn)班,吸引了孩子們的注意,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。

      二、培訓(xùn)階段

      1、我們公司新開(kāi)發(fā)了好幾種新型玻璃,大家想了解嗎?誰(shuí)來(lái)大聲地讀一讀。其他同學(xué)思考,這是一種什么玻璃?它又有什么特點(diǎn)和作用呢?

      (課件出示課文第1段內(nèi)容。)

      板書(shū):

      名稱特點(diǎn)和作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警

      2、我們公司有一位推銷員在推銷這種玻璃時(shí),遭到了客戶的拒絕,這是為什么呢?大家請(qǐng)看。

      反面的推銷實(shí)錄,引起學(xué)生學(xué)習(xí)推銷方法的強(qiáng)烈愿望。

      推銷實(shí)錄:

      客戶背景:一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫(yī)院購(gòu)買(mǎi)病房需要的玻璃。

      推銷過(guò)程:

      推銷員:嘿!我是華能科技公司推銷部的業(yè)務(wù)員,我公司新開(kāi)發(fā)了一種產(chǎn)品,名叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。

      客戶:(表情)不滿意地皺起眉頭。

      推銷員:這種玻璃的特點(diǎn)是可以自動(dòng)報(bào)警,用到醫(yī)院里簡(jiǎn)直太合適不過(guò)了。這種玻璃非常便宜,100元一平米,如果你們需要,可以找我。

      客戶:(不耐煩地)太貴了!我們這里根本不需要這樣的玻璃,請(qǐng)你快離開(kāi)這里吧!

      3、該怎樣做呢?誰(shuí)來(lái)讀一讀“推銷方法啟示”?其他同學(xué)想想這四條中哪一條最重要呢?

      課件出示:推銷方法提示。

      ⑴ 說(shuō)話要有禮貌,態(tài)度誠(chéng)懇。

      ⑵ 了解客戶的需求,說(shuō)清楚產(chǎn)品的特點(diǎn)和作用以及產(chǎn)品帶給客戶的好處。

      ⑶ 根據(jù)客戶的心理,實(shí)施相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠。

      ⑷ 留下自己的聯(lián)系方式。

      4、誰(shuí)愿意按照這四條方法來(lái)試一試?其他同學(xué)都來(lái)當(dāng)評(píng)委。

      5、師生配合演。

      三、實(shí)踐階段

      1、剛才,這位推銷員推銷得十分成功,你們都很想試試嗎?請(qǐng)讀課文的第2~5自然段,根據(jù)自學(xué)提示自學(xué)。

      課件出示:

      自學(xué)提示:

      ⑴ 課文第2~5自然段,邊讀邊畫(huà)出玻璃的名稱、特點(diǎn)和作用。

      ⑵ 四人小組交流并填表。

      舉一反三,深入理解課文內(nèi)容。

      2、匯報(bào)自學(xué)成果。

      3、今天,有幾個(gè)需求單位聽(tīng)說(shuō)我們正在進(jìn)行新型玻璃的推銷培訓(xùn),特意趕來(lái)了。請(qǐng)看黑板:

      黑板上貼著:高層建筑承建單位、普通居民住宅開(kāi)發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。

      4、你喜歡哪一種新型玻璃呢?你喜歡的新型玻璃又適合哪一個(gè)單位呢?自己先來(lái)想一想。兩人一組進(jìn)行練習(xí),每位同學(xué)都要各當(dāng)一次推銷員和客戶。

      充分尊重學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,人人都參與到實(shí)踐中來(lái),體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)種在全體參與,在實(shí)踐過(guò)程中加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

      5、請(qǐng)你向大家匯報(bào)一下你是怎樣推銷產(chǎn)品的?各位評(píng)委要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)評(píng)。

      四、擴(kuò)展階段

      1、同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了推銷技巧。你還想發(fā)明什么新型玻璃呢?回去好好思考你的發(fā)明創(chuàng)造,咱們下節(jié)課再來(lái)展示。

      五、總結(jié)階段

      同學(xué)們,今天的推銷培訓(xùn)就先到這里,希望你們?cè)谏钪幸訌?qiáng)訓(xùn)練,我相信,等到培訓(xùn)班結(jié)束那一天,同學(xué)們都會(huì)成功的!

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)回顧

      1、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。

      2、課文介紹了哪幾種玻璃?你設(shè)計(jì)了哪些玻璃?

      二、展示、推銷

      1、讓我們隨著輕快的音樂(lè)走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng),把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧!

      (播放明快音樂(lè)。)

      2、學(xué)生設(shè)計(jì)展銷形式,展銷詞:

      要求:形式多樣,語(yǔ)言生動(dòng),富有創(chuàng)意,自行準(zhǔn)備。

      通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)化,使學(xué)生獲得適應(yīng)社會(huì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)和能力,以達(dá)到全面素質(zhì)的提高。

      3、匯報(bào)推銷,師生點(diǎn)評(píng):

      評(píng)出最佳創(chuàng)意、最佳推銷員、最佳推銷詞。

      三、練寫(xiě),促進(jìn)知識(shí)遷移

      1、當(dāng)一回小發(fā)明家,學(xué)著運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法,把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。

      學(xué)習(xí)語(yǔ)言,積累語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言,體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)工具性與人文性的統(tǒng)一落實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

      2、展示。

      四、總結(jié)評(píng)價(jià)

      你覺(jué)得今天的語(yǔ)文課,學(xué)得怎么樣?學(xué)了課文后,有什么感觸?

      五、布置作業(yè)

      找一些商品說(shuō)明書(shū)讀一讀,看看它們是怎樣介紹商品及其使用方法的。

      【板書(shū)設(shè)計(jì)】

      種類

      特點(diǎn)

      作用

      夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜變色玻璃能隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色“自動(dòng)窗簾”吸熱玻璃吸熱,阻擋冷空氣可使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱夾絲玻璃非常堅(jiān)硬,不易破碎適于高層建筑使用

      【練習(xí)設(shè)計(jì)】

      1、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě):

      急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 即使

      窗簾 噪音 研制 奇跡 博物館 安然無(wú)恙 藕斷絲連

      2、連線:

      夾絲網(wǎng)防盜玻璃 消除噪音

      夾絲玻璃 阻擋強(qiáng)光

      變色玻璃 自動(dòng)窗簾

      吃音玻璃 自動(dòng)報(bào)警

      吸熱玻璃 藕斷絲連

      3、說(shuō)出下面句子所用的說(shuō)明方法:

      ⑴ 噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)終的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。

      ⑵ 臨街的窗子如果裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。

      ⑶ 夜深了,從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里,突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來(lái),抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的`不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!

      4、用所學(xué)的方法,用你喜歡的方式,向你身邊的人介紹新型玻璃。

      5、學(xué)了這篇課文你最大的感受是什么?

      【教學(xué)建議】

      1、學(xué)本課前,可以布置學(xué)生收集有關(guān)新型玻璃的資料,觀察現(xiàn)實(shí)生活中新型玻璃的推廣應(yīng)用,以擴(kuò)展知識(shí)、開(kāi)闊視野,為課堂教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。

      2、學(xué)生自讀,了解5種新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和作用并完成填表:

      玻璃名稱特點(diǎn)用途說(shuō)明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃絲網(wǎng)通電源連報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警舉例夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃

      3、在對(duì)五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途有了比較全面、深入的了解后,還要注意引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。首先讓學(xué)生畫(huà)出介紹每種新型玻璃特點(diǎn)、用途的重點(diǎn)詞句,認(rèn)真加以揣摩,說(shuō)一說(shuō)作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)這些說(shuō)明方法的作用;然后再讓學(xué)生畫(huà)出自己喜歡的詞句,說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因,仔細(xì)體會(huì)作者遣詞造句的生動(dòng)準(zhǔn)確;最后引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀前5個(gè)自然段,探究這5個(gè)自然段在行文結(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn),每段的開(kāi)頭有什么作用,從而感悟作者在布局謀篇方面的獨(dú)具匠心。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想,做一回小發(fā)明家,介紹自己想發(fā)明的新型玻璃,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),用喜歡的方式寫(xiě)出來(lái),既動(dòng)口又動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。

      【資料鏈接】

      變色玻璃:

      變色玻璃是怎樣制成的?生產(chǎn)普通玻璃時(shí),在原料中加入大約 5%的光敏感物質(zhì)(如氯化銀),加入0.015%的氧化劑(如氧化銅),而后經(jīng)過(guò)1500°C的高溫熔化后就制成了變色玻璃。這種玻璃為什么會(huì)變色呢 ?由于氯化銀和氧化銅的顆粒很小,又均勻地分布在玻璃中,當(dāng)然不會(huì)影響透明度,但當(dāng)遇到強(qiáng)光照射時(shí),氧化銀分解,產(chǎn)生許多銀離子,阻止光線通過(guò)玻璃,使玻璃由暗變黑;而等到外界的光線變?nèi)酰谘趸~的作用下,氯和銀又重新化合成無(wú)色的氯化銀,玻璃顏色于是由深變淺。

      玻璃微珠:

      大白天能不能放露天電影呢?能!有種反射力很強(qiáng)的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個(gè)角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽(yáng)光直射之下,即使是白天看電影也十分清晰。玻璃微珠除了“白晝銀幕”外,還有其他用途。用它做交通標(biāo)志,黑夜里受到車燈光的刺激馬上發(fā)亮,使駕駛員在500米外就能清楚地看到交通標(biāo)志。車輛一過(guò),標(biāo)志的亮光又自動(dòng)消失。將玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上,遇難時(shí)就容易被發(fā)現(xiàn)了。

      憎水玻璃:

      冬天,眼鏡片上有時(shí)會(huì)蒙上水汽,遮住視線,怪討厭的。現(xiàn)在發(fā)明了用憎水玻璃做的新型眼鏡,水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣,會(huì)形成圓形點(diǎn)滴迅速溜去。汽車駕駛室裝上憎水玻璃后,雨天就不必使用雨刷了。潛水艇的潛望鏡如用憎水玻璃制造,當(dāng)潛水艇浮出水面,就不必?fù)?dān)心水痕遮住視線了。

      微晶玻璃:

      玻璃家庭中的新秀──微晶玻璃比鋼還硬。如果用一根微晶玻璃管當(dāng)榔頭,把釘子敲進(jìn)木頭里,玻璃管絲毫無(wú)損。它還有一個(gè)特性:幾乎受熱不脹,遇冷不縮。將微晶玻璃杯放在冰塊上,再倒入沸騰的金屬熔液,玻璃杯依然無(wú)恙,用微晶玻璃做杯盤(pán)鍋碟,不僅敲跌不碎,而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。

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