<th id="6yc0e"></th>
  • <samp id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></samp>
  • <ul id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></ul><ul id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></ul>
    <samp id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></samp>
  • <th id="6yc0e"></th>
    <samp id="6yc0e"></samp>
  • <kbd id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></kbd>
    <samp id="6yc0e"></samp>
    <ul id="6yc0e"><tbody id="6yc0e"></tbody></ul>
  • <samp id="6yc0e"></samp>
  • 在线免费成人亚洲av,无码毛片一区二区本码视频,亚洲日韩一区精品射精,国产99视频精品免费视频36

    端午粽教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-03-18 13:00:14 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    端午粽教學(xué)設(shè)計

      作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的端午粽教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    端午粽教學(xué)設(shè)計

      端午粽教學(xué)設(shè)計1

      設(shè)計說明

      《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:在語文教學(xué)中,應(yīng)加強對閱讀的指導(dǎo),讓學(xué)生在朗讀過程中品味語言,體會作者及其作品中的情感態(tài)度,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)朗讀,表現(xiàn)自己對作者及其作品情感態(tài)度的理解。因此,本文教學(xué)設(shè)計旨在通過有感情地朗讀等手段,讓學(xué)生走進文本,引導(dǎo)學(xué)生從讀入手,在讀中感悟,在讀中識字,在讀中與生活實際相融合。

      課前準(zhǔn)備

      1.制作多媒體課件。(教師)

      2.預(yù)習(xí)生字,做字卡。(學(xué)生)

      課時安排

      2課時。

      教學(xué)過程

      第一課時

      一、情境導(dǎo)入,揭示課題

      1.多媒體課件播放視頻,展示端午節(jié)豐富多彩的習(xí)俗活動。

      (1)師生共同欣賞視頻,感受端午節(jié)的節(jié)日氣氛。

      (2)導(dǎo)問:說一說在端午節(jié)這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,人們都會做什么。

      預(yù)設(shè)1:我們家人會煮美味香甜的粽子吃。

      預(yù)設(shè)2:我們家人會起早去山上采艾蒿葉、掛香囊。

      預(yù)設(shè)3:還有一些地方舉辦端午節(jié)賽龍舟活動??

      (3)教師追問:端午節(jié),家家戶戶都有包粽子的習(xí)俗。孩子們,你們喜歡吃粽子嗎?和大家說一說,你都吃過哪些味道的粽子?

      預(yù)設(shè):水果粽、豆沙粽、紅棗粽、肉粽??

      2.走入情境,揭示課題。

      同學(xué)們說了這么多種粽子,想必同學(xué)們一定都很喜歡吃粽子,這節(jié)課我們就走進《端午粽》,來共同品味一下課文中的粽子是什么味道的。

      設(shè)計意圖:端午粽對孩子們來說并不陌生,上課伊始,創(chuàng)設(shè)濃厚的節(jié)日氣氛,引導(dǎo)學(xué)生從實際的生活體驗中出發(fā),談一談自己對端午粽的了解,貼近生活實際的導(dǎo)入法,更能激發(fā)學(xué)生對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生的好奇心。

      二、初讀課文,認(rèn)讀生詞

      1.自由朗讀課文。

      (1)教師提出朗讀要求:讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順、讀流利。

      (2)學(xué)生按照要求自由朗讀,教師巡視學(xué)情,及時糾正字音。

      2.學(xué)生認(rèn)讀生字。

      (1)用自己喜歡的方式圈畫出本課的生字。

      (2)借助拼音,反復(fù)拼讀圈畫的生字;認(rèn)識新偏旁“立”“米”。

      (3)同桌相互檢查,當(dāng)小老師糾正對方讀得不準(zhǔn)確的字音,并說說自己是怎么記憶這些生字的。

      3. 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生詞。

      (1)游戲環(huán)節(jié):我是讀詞王。

      (2)多媒體課件出示生詞:端午節(jié)、粽子、總是、糯米、中間、十分、鮮肉、帶回去、知道、據(jù)說、紀(jì)念。

      (3)以小組為單位,搶讀生詞,讀正確的小組得到詞卡,并且領(lǐng)讀,得到詞卡最多的小組獲勝。

      (4)齊讀課文,注意生詞在課文中的讀音。

      設(shè)計意圖:對于一年級的孩子來說,最喜歡的學(xué)習(xí)方式就是在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。本環(huán)節(jié)通過初讀課文,感受課文大意,在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,讀通順每一句話,增強學(xué)生自主閱讀的能力。設(shè)計游戲環(huán)節(jié),巧妙地將學(xué)生帶到主動學(xué)習(xí)的氛圍中,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的積極性。

      三、再讀課文,練習(xí)書寫

      1.教師配樂范讀課文。

      2.指名學(xué)生逐段匯報朗讀,把句子讀通順。

      3.教師指導(dǎo)學(xué)生多種方法朗讀。

      (1)課件出示朗讀要求。

     、僬f一說課文共由幾個自然段組成。

     、谙矚g的句子多讀幾遍,并讀給同桌聽。

      (2)學(xué)生按照要求朗讀課文。

      (3)教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生把長的句子畫出停頓。

      4.教師指導(dǎo)學(xué)生書寫生字——葉。

      (1)課件出示:箬竹葉的圖片。

      (2)學(xué)生觀察圖片,從顏色、形狀上來描述箬竹葉的樣子。

      (3)多媒體課件出示生字——葉,看圖學(xué)習(xí)生字。

      (4)師生共同書寫生字,比一比誰寫得工整、漂亮。

      5.指導(dǎo)學(xué)生書寫生字——真。

      (1)觀察生字結(jié)構(gòu),總結(jié)書寫規(guī)律,學(xué)習(xí)書寫。

      (2)巧記生字:筆畫中橫最多,中間三橫才封口。

      6.研讀課文第三、四自然段。

      (1)教師提出問題:外婆包的粽子花樣很多,結(jié)合課文說一說外婆包的粽子有哪些種類。

      (2)學(xué)生帶著問題自由朗讀課文。

      (3)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

      預(yù)設(shè):外婆包的粽子有:紅棗粽、紅豆粽、鮮肉粽。

      7.教師指導(dǎo)學(xué)生書寫生字——豆。

      圖文演示法,理解字義。

      端午粽教學(xué)設(shè)計2

      一、教學(xué)目標(biāo)

      (一)知識目標(biāo):

      1、認(rèn)識“端、棕”等13個生字。

      2、會寫“午、節(jié)”等7個字。

      3、認(rèn)識偏旁:立字旁“立”,米字旁“米”

     。ǘ┠芰δ繕(biāo)

      正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好長句子。

     。ㄈ┣楦心繕(biāo):通過對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族意識和愛國熱情,產(chǎn)生熱愛生活,熱愛祖國的情感。

      二、教學(xué)重點:

      認(rèn)字和寫字,理解重點詞語和練習(xí)朗讀。

      三、教學(xué)難點:

      理解課文,讀好長句子。

      四、教學(xué)方法:

      講授法 演示法 練習(xí)法 讀書指導(dǎo)法 游戲法 問答法

      五、教學(xué)媒體:

      教學(xué)掛圖,生字卡片,課件

      六、教學(xué)時間:

      三課時

      教學(xué)過程

      第一課時

      一、導(dǎo)入談話

      同學(xué)們,你們知道我國農(nóng)歷的五月初五是誰什么節(jié)日嗎?(端午節(jié)),在端午節(jié)那一天,我們要吃粽子的,今天呀我們要學(xué)習(xí)一篇課文就是關(guān)于端午棕的。

      二、課件出示或者圖片出示本課的插圖

      老師板書課題《端午粽》,請大家把課題讀兩遍。

      端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。

      端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛蒿草,艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗!岸宋绻(jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

      讓我們?nèi)プx課文感受一下吧。

      三、學(xué)習(xí)生字

     。ㄒ唬┏踝x課文

      1、你自己讀讀看。請學(xué)生自己小聲的讀一遍,注意自己讀自己的呦,不要齊讀。

      2、一邊讀一邊圈出本課的生字。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)生字

      1、哪一位同學(xué)可以試著看拼音讀一下本課的生字。

      duān zònɡ jiè zǒnɡ mǐ jiān fēn dòu ròu dài zhī jù wǔ yè zhēn

      端 棕 節(jié) 總 米 間 分 豆 肉 帶 知 據(jù) 午 葉 真

      2、分析生字:一個一個生字分析:看生字看生字拼音是幾拼音節(jié),什么偏旁部首,什么結(jié)構(gòu),怎樣組詞。是否多音字,反義詞等.例如

      學(xué)習(xí)生字掛:音節(jié):三拼音節(jié),偏旁:提手旁,結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu),請同學(xué)組詞,最少說三個詞,可以一起說,也可以找學(xué)生說。

      3、就這樣一個一個學(xué)完本課生字。

      多音字

      分:多音字

      fèn 本分

      分

      fēn 十分

      chánɡ 太長

      長

      zhǎnɡ 長大

      bāo 剝皮

      剝

      bō 剝開

      jiān 中間

      間

      jiàn 間接

      反義詞

      真——假 分——合 來——去 紀(jì)念——忘記

      近義詞

      紀(jì)念——懷念 美滋滋——喜滋滋 掀開——打開

      這節(jié)課我們要記住

      立字旁“立”,

      米字旁“米”

     。ㄈ┪視械慕M詞

      請學(xué)生圈出本課中的生字組詞

      如果本課有現(xiàn)成的組詞,就直接圈出來,如果本課的生字沒有現(xiàn)成的組詞,可以寫一個,以備以后忘了組詞可以隨時翻看。

      四、朗讀生字

      (一)帶拼音朗讀生字

      1、學(xué)生齊讀:說出音節(jié),偏旁部首,結(jié)構(gòu),每一個字組三個詞語。

      2、學(xué)生領(lǐng)讀。(一課一領(lǐng)讀)

     。ǘ┤サ羝匆衾首x生字(我會讀)

      齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——自讀三遍——開火車讀

      五、考一考你

      漢字魔術(shù)

      加一筆

      米——( 來 )

      變一筆

      午——(牛 )

      寫偏旁

      粽——( ) 端——( )

      總——( ) 帶——( )

      加偏旁

      十——( ) 刀——( )

      具——( )

      反義詞

      假——( 真 ) 合——(分)

      紀(jì)念——(忘記)來——(去)

      六、升華學(xué)習(xí)

      游戲:摘果子游戲

      老師叫學(xué)生閉上眼,老師去太空種蘋果,老師把生字卡片掛在一棵樹上。種完后全請學(xué)生睜開眼,學(xué)生認(rèn)識哪一個,就把哪一個摘下來。

      七、小結(jié)

      1、今天我們一起學(xué)習(xí)了什么?

      2、學(xué)生說。

      3、老師總結(jié):我們學(xué)習(xí)了本課的生字。

      4、初讀了課文

      九、下節(jié)課我們做什么?

      1、下節(jié)課我們將進行朗讀課文,分析課文

      2、請同學(xué)們自己在課下把本課生字讀給爸爸媽媽聽。

      端午粽教學(xué)設(shè)計3

      教材分析:

      1.課文以兒童的口吻,以家庭過端午節(jié)吃端午粽的事由,向?qū)W生介紹了端午粽的由來、樣式、色香味等,實際是一篇說明文。課文貼近生活,能很好喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生學(xué)習(xí),了解這個中華傳統(tǒng)習(xí)俗。

      2.課文長句子較多,學(xué)生正確朗讀有一定困難,且讀好長句子是重點教學(xué)目標(biāo)之一,應(yīng)安排教學(xué)環(huán)節(jié),給予足夠的時間落實。

      學(xué)情分析:

      讀好長句子雖然有一定困難,但是通過三個單元的學(xué)習(xí),學(xué)生還是有一定基礎(chǔ)的,因此,要通過學(xué)生實踐嘗試,然后發(fā)現(xiàn)問題進行指導(dǎo),不但要培養(yǎng)學(xué)生不讀破句的能力,還要在這個過程中培養(yǎng)語感。切不可采用范讀簡單的模仿來達到目標(biāo)。

      目標(biāo)與重難點

      教學(xué)目標(biāo)

      1、正確、流利地朗讀課文。

      2、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。

      教學(xué)重點:識字,寫字,有感情地朗讀課文。

      教學(xué)難點:知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      多媒體課件

      過程設(shè)計

      一、復(fù)習(xí)引入,再現(xiàn)情境

      1.導(dǎo)入:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《端午粽》的字詞,這節(jié)課我們先來做一個小游戲:找動物。以小組為單位讀詞語,看看哪個小組讀得準(zhǔn)確。

      (1)多媒體出示小動物的圖片:熊貓、山羊、兔子……

      (2)小組派代表選擇喜歡的小動物,每個動物后面隱藏一個本課的詞語,小組同學(xué)認(rèn)讀詞語,獲勝小組得到相應(yīng)的小動物圖片。

      2.師生共同齊讀課文。

      二、誦讀課文,品味內(nèi)容

      1. 抓住重點語句,指導(dǎo)朗讀。

      (1)品讀課文第二自然段。

      (2)教師提出問題:結(jié)合第二自然段內(nèi)容說一說。外婆包的粽子是什么樣的。

      (3)學(xué)生帶著問題自由朗讀課文。

      (4)指導(dǎo)學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序描述粽子的'外形特點。

      (5)詞語填空讀課文。

      課件出示:根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      粽子是用________箬竹葉包的,里面裹著________糯米,中間有一顆________棗。

      教師追問:為什么用“青青的”“白白的”“紅紅的”,而不用“青的”“白的”“紅的”?

      課件出示兩個句子,朗讀比較有什么不同。

      粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。

      粽子是用青的箬竹葉包的,里面裹著白的糯米,中間有一顆紅的棗。

      指導(dǎo)朗讀:這樣AAB式的重疊詞更能體現(xiàn)出粽子的特點,各種顏色相間,色香味美。朗讀時仿佛讓人品嘗到了香甜的味道。

      學(xué)生匯報朗讀第二自然段。

      2.品讀課文第四自然段。

      課件出示:依據(jù)課文內(nèi)容,說一說,端午節(jié)為什么會有吃粽子的習(xí)俗?

      三、指導(dǎo)觀察,正確書寫

      1.創(chuàng)設(shè)情境,出示生字。

      (1)老師今天帶來了幾個美味香甜的粽子,同學(xué)們想不想吃?

      (2)課件出示:寫有生字的粽子圖片。

      (3)導(dǎo)學(xué):你們認(rèn)識它們嗎?我們來學(xué)寫這幾個生字,寫得好的同學(xué)會得到香甜美味的粽子。

      2.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字——午。

      (1)觀察生字外形,注意書寫時懸針豎不出頭。

      (2)學(xué)生描紅書寫,在本子上寫兩個。

      (3)同桌之間展示,同桌互評。

      3.教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字——節(jié)。

      (1)觀察生字結(jié)構(gòu),教師在黑板上范寫,學(xué)生練寫。

      (2)引導(dǎo)學(xué)生說一說了解了哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日。

      (3)通過對節(jié)日的闡述,給“節(jié)”字進行擴詞訓(xùn)練。

      4.指導(dǎo)學(xué)生書寫生字——米。

      (1)導(dǎo)學(xué):我們“品嘗”了香甜的糯米粽,一起來認(rèn)識糯米的“米”字。

      (2)多媒體課件展示圖片:

      (3)學(xué)生根據(jù)漢字“米”的字形演變過程,理解字義。

      5.教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字——分。

      (1)反義詞對對碰理解字義:“合”的反義詞是“分”。

      (2)書寫要領(lǐng):上面八字要延展,下面是“刀”不是“力”。

      (3)師生講評,展示學(xué)生作品,互相評價,激勵進步。

      四、總結(jié)全文,情感升華

      1.引導(dǎo)學(xué)生說一說通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)有哪些收獲。

      2.教師總結(jié):每年端午節(jié)我們都會吃粽子,今天通過學(xué)習(xí)《端午粽》,我們不僅“品嘗”了美味香甜的端午粽,還知道了端午節(jié)的由來。每當(dāng)我們吃美味香甜的粽子時,不要忘記緬懷偉大的愛國詩人——屈原。

      作業(yè)設(shè)計

      對父母說說端午節(jié)的習(xí)俗

      板書設(shè)計

      板書設(shè)計:

    【端午粽教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

    《端午粽》教學(xué)設(shè)計6篇01-13

    《端午粽》教學(xué)設(shè)計6篇01-13

    《端午粽》教學(xué)反思09-05

    端午粽作文13篇03-02

    端午粽飄香的作文02-16

    端午粽香_750字01-24

    端午粽香_600字02-11

    端午粽香作文750字02-13

    最新端午粽作文100字03-11

    端午粽香作文(2篇)03-06

    主站蜘蛛池模板: 西西人体44WWW高清大胆| 波多野结衣久久一区二区| 成年女人喷潮免费视频| 一本一道久久A久久精品综合| 丰满少妇高潮无套内谢| 国产亚洲精品无码不卡| 一区二区中文字幕av| 国产成人欧美日韩在线电影| 二区中文字幕在线观看| 久久久一本精品99久久精品88| 国产精品福利中文字幕| 欧洲精品久久久AV无码电影| 亚洲人成小说网站色在线| 16女下面流水不遮视频| 亚洲欧美人成电影在线观看| 好深好爽办公室做视频| 成人午夜电影福利免费| 国产仑乱无码内谢| 国产乱妇乱子在线视频| 麻豆国产成人AV在线播放| 亚洲国产精品一区二区WWW| 亚洲天堂在线观看完整版| 日韩精品一区二区三区视频| 国产一区二区三区日韩精品| 久久蜜臀av一区三区| 精品人妻伦九区久久AAA片| 玩弄漂亮少妇高潮白浆| 成人国产精品一区二区网站公司| 无码精品国产VA在线观看DVD | 18禁无遮挡啪啪无码网站破解版| 国产精品永久免费视频| 宅男噜噜噜66网站高清| 久久月本道色综合久久| 亚洲嫩模喷白浆在线观看| 色8久久人人97超碰香蕉987 | 在线涩涩免费观看国产精品| 久久精品国产亚洲一区二区| 亚洲自偷自拍另类小说| A毛片终身免费观看网站| 日韩中文字幕av有码| 无码专区视频精品老司机|