大班體育游戲教學設計《打雪仗》
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那么應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的大班體育游戲教學設計《打雪仗》，歡迎大家分享。
游戲目標:
1.通過游戲，發展走、投等基本動作技能，鍛煉上肢肌肉力量，發展身體的靈敏性。
2.體驗集體游戲的快樂，激發對體育活動的興趣。
3.培養敢于挑戰、公平競爭的.精神。
游戲準備：
粘球衣20套、單元筒8個、體能棒8根、細長繩2根。
游戲過程：
一、準備活動
教師帶領幼兒在活動場地做各種熱身活動:舉舉手、伸伸腿、扭扭腰、搖搖腦袋等動作，重點活動上肢。
二、游戲部分
1.布置游戲場地，創設游戲情境。
(1)用8個單元筒、8根體能棒和2根細長繩圍兩個邊長為10米正方形區域作為“草地”,兩塊“草地”相距至少3米，單元筒旁擺放絨布球作“雪球”。
(2)教師:小朋友們，我們這兒下了一場大雪，我們一起來玩打雪仗的游戲吧～
2.介紹游戲規則和玩法，分組進行游戲。
(1)將幼兒分為兩組進行游戲。每組中10人穿上粘球衣分別站
在兩塊“草地”內，剩下的人手拿“雪球”圍站在“草地”外。
(2)游戲開始，“草地”外的幼兒對“草地”內的幼兒投“雪球”，在規定時間內，粘球衣上“雪球”少的小組為勝。根據教師的指令，幼兒互換角色繼續游戲。
提示:游戲可反復進行3~4次，教師把握好時間，讓幼兒有休息的時間。
3.教師進行評價和小結，使幼兒獲得成就感。
三、結束部分
教師帶領幼兒一起做放松活動，幼兒根據教師的指令模仿各種動物的動作。如:兔子，用手豎起當耳朵并做蹦蹦跳跳的動作;烏龜，做手腳著地爬的動作;小鳥，打開雙手做拍翅飛翔的動作;老虎，用面部表情和聲音表現。稍事休息后，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項
1.穿粘球衣的幼兒可以反復拿“雪球”，也可以在“草地”上撿散落的“雪球”，但每次只能拿一個。另外，不準摘取粘球衣上的“雪球”。
2.在場地中躲閃跑時，提醒幼兒注意觀察周圍的情形，與他人保持一定距離，以免發生碰撞、踩踏。
文章來源：仁壽縣富加鎮幼兒園——任黎莉投稿，此文章版權與本站無關。
【大班體育游戲教學設計《打雪仗》】相關文章：
大班優秀體育游戲教案12-25
大班體育游戲教案及教學反思《摘菜》09-22
打雪仗游戲作文01-12
大班體育游戲教案及教學反思《貓捉老鼠》09-22
大班體育游戲教案及教學反思《歡樂打地鼠》09-22
打雪仗游戲作文10篇01-12
大班活動教學設計12-20