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      家長會主持稿

      時間:2022-11-15 09:51:37 家長會主持詞 我要投稿

      有關家長會主持稿3篇

        在生活中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是由主持人于節目進行過程中串聯節目的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有關家長會主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關家長會主持稿3篇

      有關家長會主持稿1

        大家晚上好!

        今天天公不美,下了點小雨,我是本次家長會的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次牌坊小學家長會,我先僅代表牌坊小學學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。

        家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在社會主義精神文明建設中,在人的一生成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,為學校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長科學教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達到相互理解支持、共同教育學生為目的的一種重要方式。

        各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發展,讓我們一起來探討孩子的教育教學問題,共商孩子的發展大計。

        本期的家長會分將進行4項:

        第一項:丹山鎮牌坊小學校長曾玉林講話。

        第二項:請胡主任講話。

        第三項:請學生代表發言。

        第四項:請教師代表講話

        第五項:給班級前三名、三好學生、優干、優秀少先隊員頒獎。

        首先,有請牌坊小學曾玉林校長講話。

        (謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學校的總體概況和學校幾年來取得的輝煌成就,是的,牌坊小學的確是一所務實的學校,學校上下一心,目標一致。同時也請大家多多的關注孩子的習慣養成教育。多給孩子一點信心。教育學生遵守紀律。經常和學校老師溝通交流。創設良好的家庭育人環境。經常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分數)

        接下來,有請胡加祿主任講話。

        接下來,有請六年級學生代表張馨代表學生進行發言。

        (學生的成長不是單方面的,他必須在家長、教師和社會環境的共同孕育下才能茁壯成長,希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流,了解他們的一言一行,我相信這也才是你們人生價值的取向,他們的不作為也就是你們的不作為。

        下面進行第四項:有請教師代表湯勇發言。

        下面進入大會第五項:頒獎儀式,有請我們獲獎的同學上臺。(今天的成績并不代表永久,希望我們的同學時刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上,爭取繼續奮發。想下一個目標前進。)

        下面,進入第三項議程:分班召開家長會,由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。

        各位家長,孩子是您一生的希望,是你們全家的希望。因此,請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節,在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。

        最后,牌坊小學的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步,快樂成長!

        謝謝大家!

      有關家長會主持稿2

        開幕詞:

        親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

        等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你!

        在此,請允許我代表.(.)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

        環節一:為家長敬茶

        感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)

        活動進行第一項,請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

        (學生敬茶)

        環節二: 面對面:好爸媽、好孩子

        一杯清茶,雖然不能報答你們的養育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

        “望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是,當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的'苦心呢? 一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……

        一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”

        一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,

        一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

        是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰常 這樣的鏡頭,類似的情節,在我們身邊也時常發生。

        (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節,我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

        (王)哎?對了,現在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

        (林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)

        (老師指導學生、家長互相溝通:

        一、 孩子心目中的好爸媽。

        二、 爸媽心目中的好孩子。)

        在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

        環節三:家長代表發言

        (王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲! 爸爸、媽媽,我們愛你!

        (林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

        (王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽----- 阿姨----- 代表家長講話(鼓掌)

        (林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)

        家長發言

        (王)最后發言的是我的爸爸,瞧、他來了!

        閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》 聲音漸大)

        千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

        請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

        最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

        今天的家長會到此結束。謝謝!

      有關家長會主持稿3

        甲:各位爺爺奶奶

        乙:叔叔阿姨:

        合:大家好!

        甲:光陰似箭,半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。

        乙:我們經過了期中考試,也迎來了一學期一度的家長會。

        甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。

        乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學校的表現。

        甲:在各科任老師的指導下,你會收獲一些教育孩子的方法。

        甲:我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學,讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。

        乙:聽著這些事例,我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學習方法。

        甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學,還有成績進步很大同學——xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一般的進步。作文是一個高分點,語文老師也經常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。

        乙:假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難,困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。

        甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數學老師蘇老師與各位家長交談。

        乙:感謝蘇老師的指導。

        甲:今天的家長會到此結束了。

        乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。

        甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。

        甲乙:我們應該不辜負家長、老師的期望,讓我們好好學習、天天向上!

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