小學(xué)學(xué)校家長會主持詞

時間：2024-05-27 07:05:29 家長會主持詞我要投稿

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　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校家長會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校家長會主持詞

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：親愛的爸爸、媽媽們！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

　　乙：感謝各位家長的大力支持

　　合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

　　甲：我們是祖國的未來

　　乙：我們是你們的希望

　　甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

　　乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

　　甲：有了你們的精心呵護(hù)

　　乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

　　合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。【全體同學(xué)請起立】

　　【第一項：節(jié)目表演】

　　手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

　　【第二項：班主任發(fā)言】

　　甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

　　甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。

　　乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

　　甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師

　　乙：借此我們要對您說一聲

　　合：“老師，您辛苦了！”

　　乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！

　　班主任發(fā)言

　　【第三項數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

　　甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

　　乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

　　甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請！

　　數(shù)學(xué)老師發(fā)言

　　【第四項發(fā)獎】

　　甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

　　首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文：xxx；數(shù)學(xué)：xxx；英語：xxx；科學(xué)：xxx。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

　　乙：下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué)：xxx；期中考試四科總分前五名：xxx。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

　　甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xxx；

　　乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xxx，上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。（為他們鼓掌）

　　【第五項學(xué)生代表發(fā)言】

　　甲：的確，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

　　乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎勵。

　　甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

　　【第六項學(xué)生家長發(fā)言】

　　乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

　　甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；

　　乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；

　　甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

　　乙：接下來，我們有請xxx的家長發(fā)言。

　　【第七項親子游戲——心有靈犀】

　　甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

　　乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

　　甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù)；3、時間計時一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù)；4、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

　　乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）。

　　甲：有請1號組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請評委和計時人準(zhǔn)備。

　　乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。

　　甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報名的家庭來說）。

　　最后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

　　【第八項學(xué)生才藝展示】

　　甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

　　乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

　　甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

　　乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

　　甲：下面請欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝！

　　乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。