學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到介紹信，介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕榻B信呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信1
XX單位：
茲有我校20xx級(jí)XX專業(yè)學(xué)生XX去貴單位XX部門實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的`有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
此致
敬禮！
院、系（蓋章）
年月日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信2
負(fù)責(zé)同志：
茲介紹XX大學(xué)專業(yè)XX級(jí)XX同學(xué)前往貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。時(shí)間為20xx年X月X日至20xx年XX月XX日。請(qǐng)貴單位給予指導(dǎo)。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。
聯(lián)系電話：
郵政編碼：
院、系(蓋章)
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信3
單位負(fù)責(zé)同志：
宜，請(qǐng)接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的.有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
XX學(xué)院
年月日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信4
xxxxxx：
茲介紹我系xxxxxx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個(gè)工作日，實(shí)習(xí)時(shí)間從x月x日至x月x日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的'要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
x職業(yè)技術(shù)學(xué)院x系
二0XX年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信5
xx醫(yī)院：
系介紹我校xxx實(shí)習(xí)生到貴醫(yī)院實(shí)習(xí)，性別：xx，民族：xx。在校系大四學(xué)生，xx專業(yè)。在貴醫(yī)院實(shí)習(xí)20xx年xx月xx日。望貴院妥善接待。安排實(shí)習(xí)。
醫(yī)學(xué)院xx系
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信6
xxx公司xx經(jīng)理：
有我單位x部門經(jīng)理[這里有一個(gè)級(jí)別問題，一般是同級(jí)別的人員接待，如果有特殊情況也可以區(qū)別對(duì)待]前去貴單位辦理****事宜，請(qǐng)予協(xié)助為謝!
位介紹人落款 本公司蓋章
畢業(yè)生實(shí)習(xí)介紹信
xx人才服務(wù)中心：xxxxxxxxx
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地_________________________________(單位)實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
(校或院、系蓋章)
年 月 日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信7
XX單位負(fù)責(zé)同志：
您好！xxx同學(xué)是我院（系）專業(yè)級(jí)學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)）事宜，請(qǐng)接洽。
頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)）是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的.有效途徑。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
最后，對(duì)貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
院、系（蓋章）
年月日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信8
xxxxx醫(yī)院：
茲介紹xxx醫(yī)學(xué)系護(hù)理xxx同學(xué)來貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予接洽為感!
xxx，性別，現(xiàn)年xx歲，xx省(xx市)xxx縣人，其身份證號(hào)：xxxxxxxxxx，學(xué)號(hào)：xxxxxx。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實(shí)踐能力強(qiáng)，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。
xxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)
護(hù)理教研室主任(簽字)：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信9
_____________才服務(wù)中心：
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地
_________________________________(單位)實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。
(校或院、系蓋章)
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信10
介紹信
負(fù)責(zé)同志：
茲介紹山東科技大學(xué)法學(xué)專業(yè)20xx級(jí)________________同學(xué)前往貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請(qǐng)貴單位給予指導(dǎo)。衷心感謝貴單位的大力支持和幫助。
山東科技大學(xué)文法學(xué)院
20xx年xx月xx日
聯(lián)系電話：
郵政編碼：
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信11
xx醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院：
茲介紹xxxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班xxx同學(xué)來貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予接洽為感！
xxx，女，現(xiàn)年22歲，xx省（xx市）xx縣人，其身份證號(hào)：xxxxxxxxxxxxx，學(xué)號(hào)：xxxxx。該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實(shí)踐能力強(qiáng)，尊敬師長，與同學(xué)關(guān)系融洽。
xxx學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系（蓋章）
護(hù)理教研室主任（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信12
xx單位負(fù)責(zé)同志：
您好!____________同學(xué)是我系_________專業(yè)_______級(jí)學(xué)生，今去貴單位聯(lián)系專業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請(qǐng)接洽。
專業(yè)實(shí)習(xí)是我系教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生習(xí)得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的'有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
________學(xué)院_______系
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信13
_______________單位：
茲介紹我院__________專業(yè)_________班__________同學(xué)于________年_________月至_________前往貴單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。請(qǐng)予以支持，并給予嚴(yán)格指導(dǎo)和管理。
衷心感謝貴單位對(duì)我院學(xué)生實(shí)習(xí)工作的支持。
此致
敬禮!
**大學(xué)**學(xué)院
______年______月______日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信14
xx大學(xué)：
我單位已同意貴校學(xué)生xxx前來進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實(shí)習(xí)的要求對(duì)該生進(jìn)行考評(píng)。
此致
敬禮！
單位地址：
聯(lián)系部門：
實(shí)習(xí)單位（公章）
聯(lián)系人電話：
20xx年xx月xx日
學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信15
______________醫(yī)院:
我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí). 該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的`基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
敬禮!
XXXXXX學(xué)院
20xx年 月
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