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                    八年級(1)班班主任工作計劃

                    時間:2022-06-23 11:10:02 計劃 我要投稿

                    八年級(1)班班主任工作計劃

                      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的八年級(1)班班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

                    八年級(1)班班主任工作計劃

                      一、加強和改進學生的思想道德建設

                      1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

                      學生的思想可塑性較強,對問題的態度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化。在教育過程中,班級科任教師的積極配合,能夠及時發現學生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

                      2、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。

                      為了更好地促進德育工作的開展,充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發,全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養學生的綜合實踐能力和整體素質。

                      3、加強與政教處、團總支和家長的有效配合。

                     。1)在工作中,通過與政教處、團總支的配合,有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創安工作,使學生告別不安全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。

                     。2)在本學期中,要鼓勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。

                     。3)加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

                      二、加強班級班風班貌的建設

                      1、加強班干部隊伍的.構建繼續實行值日班長制度

                      班干部隊伍整體素質的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構建,使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。繼續實行值日班長制度,將班上的具體事務落實到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

                      2、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

                     。1)樹立正確的輿論導向。

                      一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

                     。2)發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。在一個班集體中,能夠充分地發揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧,共同進步。

                     。3)充分利用后學習園地專欄。由班上8名同學對學習園地進行承包,他們每兩人作為一組,帶領全班同學于本期以“做人與做事”、“學習與健體”、“感恩與回報”“自省和自律”為主題辦四期學習園地,整體構建學習氛圍。本學期,要充分地利用學習園地專欄。在學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態知識或學生們的優秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發展。、

                      (4)學生魅力展示

                      改變上學期讓學生自省,反思的方式,本期要求每位學生必須一周對自己的優點進行一次魅力展示,讓學生從中找到自信,發現自身的價值。在學習園地開辟專欄,由學生自己將優點展示在專欄上。

                      總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。

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