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    初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-07-25 20:16:38 計(jì)劃 我要投稿

    實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

    實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      這個(gè)學(xué)期一開學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、做好預(yù)習(xí)。

      預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

      1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

      2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

      3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

      4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

      二、聽課。

      學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

      1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

      2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。

      做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

      1、筆記要簡明扼要;

      2、課堂上做好筆記之后,還要學(xué)會(huì)課之后及時(shí)整理筆記。

      四、做作業(yè)。

      1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

      2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

      3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

      4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完之后還要認(rèn)真檢查;

      5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

      6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

      7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復(fù)習(xí)。

      1、及時(shí)復(fù)習(xí);

      2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

      3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

      4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      做好以上幾點(diǎn)就已是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信就能獲得成績上的飛躍。

    實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自我慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

      第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。

      在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我必須要把握。可是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對(duì)自我說。

      第二,我決定抓不足。

      在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標(biāo),自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對(duì)于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

      第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。

      每一個(gè)人都會(huì)有不一樣的錯(cuò)誤,并且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤,去改正它。可是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。

      還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。可是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點(diǎn),我會(huì)改的――在這個(gè)學(xué)期。英語我必須會(huì)跟上去,相信我。

    實(shí)用的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級(jí),迎來了全新的八年級(jí)。可以說八年級(jí)初中學(xué)習(xí)生活中最重要的`一個(gè)階段,也是一個(gè)嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能提高學(xué)習(xí)效率。

      1、預(yù)習(xí):能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣就會(huì)順利的理解新知識(shí)。

      2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認(rèn)真聽講才會(huì)把你課前預(yù)習(xí)的一些不太懂得知識(shí)分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

      3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,老師讓記的都是重點(diǎn)。經(jīng)常對(duì)照筆記,回憶老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶,便于運(yùn)用。

      二、各科的學(xué)習(xí)

      1、語文:語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西,需要平時(shí)多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章,多練習(xí)。

      2、數(shù)學(xué):想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點(diǎn)

      (1)深刻理解概念

      (2)多看一些例題

      (3)多做基礎(chǔ)類型題

      (4)要注意適量的向外拓展一些知識(shí)。

      3、英語:

      第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

      第二,要不斷擴(kuò)大對(duì)詞組的識(shí)別能力和運(yùn)用能力。

      第三,要大量積累英語各種句型。

      4、物理:

      (1)注意觀察。

      (2)要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

      (3)要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時(shí)也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不要機(jī)械記憶。

      (4)要重視實(shí)驗(yàn),盡可能多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

      5、歷史,地理,政治,生物:

      上課必須認(rèn)真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點(diǎn)加以整理,轉(zhuǎn)化為自己的東西,并在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用,已達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。

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