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    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-02 12:59:19 計(jì)劃 我要投稿

    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃3篇

      時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃3篇

    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃 篇1

      為了進(jìn)一步提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),結(jié)合自身的發(fā)展需求,特制定本計(jì)劃。

      一、研修主題

      自己在思想態(tài)度,教育教學(xué)觀念,對(duì)于課題研究態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面認(rèn)識(shí)不到位,通過校本教研,全面認(rèn)識(shí)高效課堂發(fā)展內(nèi)涵,努力提高我的整體教學(xué)水平。

      二、研修目標(biāo)

      1、規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合幼兒特點(diǎn)、能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

      3、以新的教育理念為指導(dǎo),以促進(jìn)師幼共同發(fā)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題上,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

      三、研修內(nèi)容

      (一)個(gè)人讀書

      1、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實(shí)自己。

      2、制訂個(gè)人研修計(jì)劃。

      3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

      4、做好學(xué)科知識(shí)的更新。

      5、積極參與“你薦我讀”讀書活動(dòng)。

      (二)聽評(píng)課

      積極參加學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),有機(jī)會(huì)積極參加上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。做好聽課記錄,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,使自己的教學(xué)更加的完整。

      (三)公開課:

      學(xué)校組織的公開課活動(dòng)中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應(yīng)用。

      (四)課題研究方面:

      積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,踴躍參加各課題組的課題研究。

      (五)“專家講座”方面:

      積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動(dòng),做好筆記,積極討論,通過此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)自己在教學(xué)方面的建樹。

      (六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面:

      積極參加“20xx國(guó)培計(jì)劃”,聆聽專家報(bào)告,踴躍參加班級(jí)研討,并將自己培訓(xùn)所得在平臺(tái)上和大家分享,按時(shí)參加互動(dòng)答疑,聆聽專家的教誨。

    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃 篇2

      1、通過校本研修,加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對(duì)待每一位幼兒,不僅

      做好幼兒學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心幼兒身心健康的發(fā)展,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭(zhēng)取做一名有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新的骨干教師。

      2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案。

      3、通過參加專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反省。

      4、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取每課1反思,每周1總結(jié),每月1自評(píng),反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。

      5、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,爭(zhēng)取一周閱讀4本書,每年至少訂閱一份報(bào)刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)。

      6、認(rèn)真參加集體備課,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。

      7、通過校本研修來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。

    幼師學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃 篇3

      學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的`理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維力和對(duì)教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃:

      一、讀書目標(biāo):

      1.知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

      2.意識(shí)提高:在讀書中提高自己的思想境界。

      3.力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的力。

      二、在讀書活動(dòng)中遵循思路:

      1.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

      2.積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

      3.將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐力。

      4.通過讀書活動(dòng)讓自己學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

      三、讀書內(nèi)容:

      1.研讀專著:《愛的教育》

      2.專業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》

      3.每月必讀:《學(xué)前教育》

      4.解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

      四、主要措施:

      1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

      3.以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。

      4.讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

      “閱讀不改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”我希望通過讀書實(shí)踐,自己成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

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