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                    假期計劃

                    時間:2023-05-02 09:04:27 計劃 我要投稿

                    實用的假期計劃合集四篇

                      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的假期計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

                    實用的假期計劃合集四篇

                    假期計劃 篇1

                      盼望已久的暑假終于到來,同學們像一只只飛出鳥籠的小鳥,心花怒放、手舞足蹈。

                      我靜靜地坐在一邊,默默的在心里面計劃著暑假里的生活:

                      放暑假,我要好好地玩個痛快,當然,也不會忘學習。另外,我要多去學習學習新的技能。(做家務、為別人服務……)我還要把我已經會做的.事練的得心應。除此之外,我還會準時收看我國首都——北京,舉辦的奧運會。在那時,我會坐在電視機前面,為中國隊吶喊助威,為08奧運加油。在此時,我也不會忘記在四川災區的人民,我在心里默默地祈禱:愿四川災區的人民能夠重建自己的家園,早日脫離地震的陰影。

                      如果我有時間,我一定會去災區看望那里的人們。

                      也許,我想做的事太多,可能做也做不完。但是我相信,我一定會過一個充實而又有意義的暑假!

                    假期計劃 篇2

                      一、時間安排

                      1、 每天的四個“1小時保障”

                      每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

                      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

                      每天保障一小時的英語自學;

                      每天保障一小時的戶外活動或運動。

                      2、 計劃與非計劃

                      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

                      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

                      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排。可臨時不予執行;

                      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

                      二、學習計劃

                      ①不參加語文、數學的'培優,不請家教。相關課程自己獨立完成。

                      ②語文課程計劃

                      假期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;

                      把自己的藏書系統再讀一遍。重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

                      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

                      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

                      ③數學課程計劃

                      假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

                      假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領。有選擇性挑選典型題目做, 自己注意計算細心化的糾正。

                      ④英語課程計劃

                      英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

                      把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

                      若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

                      三、活動安排

                      1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

                      2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

                      3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

                      4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

                      5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

                      6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

                      7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

                      8、其他:根據具體情況,靈活安排。

                      小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)

                      8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

                      8:30~9:00做老師布置的作業

                      9:00~10:00做課外作業 10:00~13:00玩

                      13:00~14:00做課外作業 14:00~15:00玩

                      15:00~16:00做課外作業 16:00~21:00玩

                    假期計劃 篇3

                      寒假生活開始了,中學生應該如何度過一個充實的寒假學習生活呢?我結合幾年來對學生的輔導,就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見:

                      合理安排時間

                      學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

                      從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

                      1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,數物化每天做習題,語文每天做閱讀。

                      2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

                      3、多看輔導書,多做練習題【重要】。

                      4、錯題一定要整理下來【重要】。

                      5、樹立目標,用盡全力。

                      一、時間計劃

                      1、制定合理的作息時間表

                      起床:6:00

                      學習:6:30—7:30英語

                      早飯:7:30—8:00

                      學習:8:20—10:00數學,化學(歷史或地理)

                      休息:10:00—2:00

                      學習:2:00—4:00物理(政治),語文

                      休息:4:00—6:30

                      學習:7:30—9:00復習總結一天所學知識,寫日記。

                      2、嚴格執行所制定的`作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

                      二、學習計劃

                      1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

                      2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

                      3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

                      4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

                      5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

                      三、提高自己的綜合素質

                      1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

                      2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

                      3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

                      愉快的寒假已經開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

                      1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

                      2.每日英語聽力或口語30分鐘

                      3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

                      4.做作業的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發現其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統的學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業,并且規定時間完成。

                      1月15日

                      早5:00起來跑步。

                      7:20洗漱完畢

                      7:20吃飯

                      7:45開始寫作業

                      9:25——11:25試卷一份

                      11:25——11:45看報,課外書。

                      11:45——13:00吃飯,午休

                      13:10——14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

                      14:25——15:25英語(學習下冊內容,復習上冊內容)

                      15:40——16:40地理

                      16:40——吃晚飯前自由時間

                      吃完飯后:家長檢查作業

                      21;00—21:30電視,電腦,課外書。

                      21:30睡覺

                      1月16日

                      5:00跑步

                      7:20洗漱完畢

                      7:45開始做作業

                      9:15——10:55試卷一份

                      11:00——11:45生物(復習學習過的知識)

                      11:45——13:00吃飯,午休

                      13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)

                      14:25——15:25數學

                      15:40——16:40生物(復習學習過的知識)

                      16:40——5:30自由時間

                      吃完飯后:家長檢查作業

                      21;00——21:30電視,電腦,課外書

                      21:30睡覺

                      1月17日

                      5:00起床跑步

                      7:45開始寫作業

                      9:15——10:55試卷一份

                      11:00——11:45英語

                      11:45——13:00吃飯,午休

                      13:10——14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

                      14:25——15:25地理(復習學習過的知識)

                      15:40——16:40政治

                      吃完飯后,家長檢查作業。

                      21;00——21:30電視,電腦,課外書

                      21:30睡覺

                      以上計劃,三天一循環。

                      注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

                    假期計劃 篇4

                      一、指導思想:

                      經過開展豐富多彩的假期實踐活動,讓學生度過一個歡快、充實、有意義的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養學生自理、自立、自強的意志品質,做一個文明、守紀的小公民,根據實際,開展以“學生發展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的.同時,放飛理想,體驗團結合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發展。

                      二、具體內容:

                      1、引導隊員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動,宣傳黨的的偉大成就。

                      2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。

                      3、隨父母或親人參加當地以及外地的名勝古跡,讓學生了解和掌握古、現代文明。

                      4、訪問、調查身邊或當地的英雄、模范人物的生平事跡,學習他們為建設祖國那種無私奉獻的精神。

                      5、開展以“假期我當家”為主題的勞動體驗活動。如:親自去集市購物,學會珍惜,懂得節約每一分錢;親自下廚房做飯、做菜,學會自理,懂得節約每一粒糧食;親自去交一次電費,學會做事,懂得節約一度電;

                      6、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農作過程,了解、感受農民種地的辛苦,培養學生艱苦奮斗的精神。

                      7、自發組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養學生尊敬老人、關愛他人的優良品質。

                      8、到蔬菜基地參觀、考察,了解蔬菜種植、管理技術,培養學生講科學、愛科學的精神。

                      9、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。

                      10.在以上開展各種活動的基礎上,不要忘記假期作業:堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還有老師布置的其它任務。豐富未成年人精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統的認同感和自豪感。

                      三、活動措施:

                      以各個班級為單位,根據學生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長,負責活動的組織,記錄等。老師利用一定的時間按著活動安排要求內容,對學生在假期活動的形式、方法、步驟等進行具體并有創造性地給予指導和講解,讓學生心中有著落,確保活動的實效性。來年開學后,各個班級利用一定的時間召開班會,進行匯報、整理、總結,要求學生把假期中撰寫的感悟體會文章以及活動總結交德育處。

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