記錄日常生活的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的記錄日常生活的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記錄日常生活的日記1
在養(yǎng)小動物方面，我對它們的關(guān)心，可是無微不至，細(xì)心看養(yǎng)……不，我在養(yǎng)小動物方面，可是劊子手，在我手中葬送過五條金魚、四只倉鼠、三只以上的烏龜……每次我都傷心了很久。成功活下來且現(xiàn)在還活著的便是我的布丁小倉鼠杏仁，雖然這名沒怎么叫過幾次。
我的倉鼠杏仁性情超級兇猛，咬過我無數(shù)次，還和我的倉鼠堅果惡戰(zhàn)了一場。話說那天我把堅果和杏仁放在一個盒子里，突然聽到幾聲尖叫，我打開盒子只見他倆打起來啦，堅果爬上了杏仁的背，杏仁像一個憤怒的戰(zhàn)士，抖下堅果往它背上狠狠地咬住不放，把堅果逼進了水盆里。我連忙阻止了惡戰(zhàn)，把堅果的毛擦干凈放在另一個盒子里。
杏仁還是個逃跑專家，它無比聰明，竟然會自己打開倉鼠籠的門，逃出后居然鐘愛我家的抽屜睡覺？讓我好一通找，真怪啊。雖然它兇猛頑皮，但我還是喜歡它。它的眼睛水汪汪的，毛色在小時候呈金黃。它還熱愛運動，跑圈上的它，無論多胖，都像一只獵豹，沒錯它真的很胖，肉肉的很舒服，也喜歡愛睡覺，全天大部分時間都在睡覺，它還不愛洗澡呢。
我喜歡他，我的倉鼠它多么可愛多么萌，我會細(xì)心的照顧它，讓它過完鼠生，安心養(yǎng)老。
記錄日常生活的.日記2
一轉(zhuǎn)眼，初一生活安然度過，我邁入了一個嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。
一句俗話：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個轉(zhuǎn)折點，主課多了一門物理，學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，杜老師送給我們了三個詞語“執(zhí)著”“堅持”“專業(yè)”。這三個詞看起來很普通，但是含義深刻。
“執(zhí)著”就是指對某一事物或某一信念極強的渴望，無法釋懷，為達(dá)目的不惜一切代價，不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈。
“堅持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話，之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅定，相信每個人都是不會輕言放棄的。
“專業(yè)”就是指專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生，就要對自己的所作所為負(fù)責(zé)任，明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。
在摸底考試中，我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，書中我許多人名都想不起來，說明我看書是走馬觀花式，并沒有去認(rèn)真閱讀。英語連90分也沒達(dá)到，單詞拼寫也要錯，這不應(yīng)該，說明我做題太過浮躁。
初二，這個至關(guān)重要的階段，我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
記錄日常生活的日記3
今天，我在做作業(yè)時看到這樣一段對話：
王明：“媽媽，老師讓我們每個同學(xué)跟家長學(xué)會做一道菜，你教我吧。”
媽媽：“你把功課學(xué)好就行了，學(xué)做菜干什么？”
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑫r常會聽到這樣的對話，確實有不少像這位媽媽的家長，他們總是認(rèn)為讀書是學(xué)生的本份，我們只要認(rèn)真讀書就可以了。可是我認(rèn)為，生活中還有許多比讀書更重要的事。
我認(rèn)為學(xué)會自立比讀書更重要。如果我們不學(xué)會煮飯、洗衣服等這些生活中的自立能力，過分地依賴別人，假如有一天，沒有人給你煮飯、洗衣服，那么你該怎么辦？所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，學(xué)一些力所能及的家務(wù)勞動，不能太依賴別人。
我也覺得孝順比讀書更重要。俗話說：“百善孝為先”。民間故事中也有許多關(guān)于孝順的故事，像“烏鴉反哺”、“羊羔跪乳”這些故事。連動物也知道要孝敬哺育自己成長的父母，更何況我們呢？我們不是更應(yīng)該孝順父母嗎？
我覺得健康比讀書更重要。愛默生說過，健康是人生的第一筆財富。可見健康對人來說是多么重要。沒有健康的身體，縱然有遠(yuǎn)大的志向，滿腹的經(jīng)綸，超群的才華，也是枉然。因此，我們要經(jīng)常鍛煉身體，適當(dāng)休息，才能擁有健康的身體。
讀書雖然重要，但不是我們生活的全部。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的。
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