又逢桂花開優(yōu)美寫景美文
我原以為桂花都是中秋時(shí)候開的，未曾想臨近國慶，空氣中泛著一陣又一陣的花香，才發(fā)覺桂花才剛剛開放。
少時(shí)喜歡摘一段桂花捎回家，專挑那蔟開得最旺的金桂，密匝匝的橘紅花一瓣緊挨著，一朵雖看不出模樣，但湊成一大束，也絕對(duì)能讓芙蓉牡丹欽服。那時(shí)人 矮，為了一束好看的桂花，還得爬上樹去摘，所幸學(xué)校的桂花樹四周都有供人休憩的圍座，站上邊爬也方便。我只要用手擁緊樹枝，腳再找?guī)讉�(gè)粗一壯的枝干，看住了 踩上去，整個(gè)人像只樹袋熊，接著右手再往那枝最頂上開得最艷的桂花枝伸過去，拿手比劃比劃，要挑帶幾片葉子的摘，這樣才好看。然后用力一折，干脆利落不留 連著的樹枝，最后一手持花，小心地下樹，像捧著圣物一樣。這樣桂花放在水瓶里，能活些時(shí)日。
桂花開的時(shí)候，真的'就是滿校園都是香得膩人，甜得發(fā)醉的桂花香。廓道有樹，教室有枝，整個(gè)人就浸在這花海里了。下課往樓下走走，金黃、淡黃鋪滿一地一股巨大的幸福感蕩在心中，我像是個(gè)國王，走在樹叢中像是在觀察自己的子民。
然而有一天，我的子民們?cè)馇致浴Ｄ鞘莻�(gè)早上，我來到學(xué)校，看到的都是滿地的殘枝，枝被硬生生地扯斷，隨意地扔在了地上，無數(shù)的花和葉落在了地上，整 個(gè)場面一片狼藉，看得讓人心痛，那一整天都為此而憂愁。后來學(xué)校也調(diào)查了此事，是幾個(gè)高年級(jí)所為，破壞美對(duì)他們來說是一種樂趣，或許剛剛臨近的荷爾蒙無處 發(fā)泄才導(dǎo)致了這場慘劇。但回過頭來想，我摘花何嘗不是在破壞這美。勿以惡小而為之，古人說的就是此理。我望著被蹂一躪的桂花樹，原來我也曾在它身上留下過傷 痕。我在樹下徘徊了會(huì)，在桂花香中離開……
此后再遇桂花開，我停留樹下，垂首輕嗅，讓鼻翼被花香包裹，讓雙目被花色浸染，此時(shí)雖無酒，卻也醉在了花叢之中。
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