很多孩子與家長迷失了方向的美文
人要是從地獄一下子來到了天堂一定會被天堂的美景恍的眼花繚亂，而迷路的。中國的孩子就從原來的昏天暗地寫作業的地獄一躍來到了課業負擔特別少的天堂，而在天堂的中國孩子，是否知道你是天堂里的哪個神？哪個仙？以后是否會從天堂掉下來，摔得粉身碎骨，連尸體都找不到呢？
在老式教育與新式教育沖突的動蕩時期，很多孩子與家長迷失了方向。
前幾天我做了個市場調查。
問卷是學生們
1、早上幾點起床？
2、每天三余時間干什么？
3、晚上寫完作業干什么？
4、理想是什么？
答卷讓我吃驚
（一）百分之百的孩子每天早上7：20以后起床。
（二）百分之九十的孩子三余時間都在玩電腦、玩手機。
（三）百分之九十的孩子晚上7：30寫完作業就上網玩。
（四）百分之九十五的孩子無理想......
前天晚飯后女兒又如期上網為明星投票，投的聚精匯神、熱情洋溢，我關注著她，也關注著時間，己經過去兩個小時了，女兒還沒有下網的意思，我對女兒說了一句：“看會兒書吧！”她“嗯”了一聲，依然如故，沒過幾分鐘，我又說：“下來吧眼睛不要了？”她心不在焉的說了句：“知道了！”還是老姿勢，我上去把電腦關了，她氣憤的看著我說：“干什么呀？值得嗎？發這么大的火？”我說：“你天天這樣，把時間都浪費了，不學習了？不考學了？不想有發展了？”我連珠炮的問話，女兒也連珠炮似的答：“外國都素質教育，孩子們都玩，不天天寫作業，不作業堆成山，也有出息了！”我想了想，壓壓心中的怒火坐到女兒身邊說：“外國的素質教育是人人都不學習了嗎？不是，愛迪生如不學習與專研他怎么當科學家？丘吉爾如不學習、博學多才，他怎與別國談判？居里夫人如不學習與探索她怎么獲得諾貝爾獎寶貝，外國孩子作業不多、也玩，但他們利用閑瑕時間，探索自己的愛好，圍繞愛好畢生追求，在玩中學、玩中觀察、發現真理，而不是把時間浪費到無聊的事情上！”女兒似乎覺得理虧而詞窮，又強詞奪理說：“同學常說“做個快樂的平凡人！””我拍拍女兒的.肩膀說：“世界有平凡的河也得有江和海；有漫山的蒲公英，也得有百花之王牡丹；有滿山的楊樹苗，也得有支天的擎天柱......不能人人都當偉人，但也不能人人都當普通人！女兒，你現在最需要的是確定你自己是想當普通人：楊樹、蒲公英、小河......還是想當有出息的人：擎天柱、牡丹、江海......如果想當普通人快樂就好；如果想有發展，就得安排好自己的時間與生活。”
女兒沉默了，我也沉默了，希望女兒和女兒一樣的同齡人或更小的孩子們能拔開云霧，明晰自己。
我們決不能做寫作業、做題的機械，但也不能渾渾噩噩的消耗生命。如何做一個性格完善、富有愛心、方向明確、熱愛生命的獨立個體？真是一個把家長與孩子難住的時代難題呀！我們每一個人都需要研究一下此課題，讓孩子們早日走出迷茫！
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