給人生算出一個新高度美文摘抄
學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。
最近，數(shù)學的專業(yè)領域“卡邁克爾數(shù)”的研究有了重大發(fā)現(xiàn)，而在這之前，該領域一直是世界各數(shù)學家一個頭疼的問題。但令人沒有想到的是，該項研究的發(fā)現(xiàn)，竟然歸功于中國的一名普通打工小伙，他叫余建春。
河南農村娃余建春畢業(yè)于一所普通的專科學校，一直在外打工。父母過早離開人世，家中只有一個大哥。余建春小時候學習成績一般，但唯有數(shù)學在班里是拔尖兒。他從小就對數(shù)學十分感興趣，一有空就去學校的圖書館看與數(shù)學有關的書，并且希望上大學時能選擇數(shù)學專業(yè)。但到了高考選擇專業(yè)時，大哥不同意他選擇數(shù)學專業(yè)，一個農村孩子學數(shù)學有什么用。余建春無奈選擇了牧業(yè)專業(yè)。
盡管如此，余建春從未放棄過對數(shù)學的熱愛。上大學期間，除了專業(yè)以外，余建春幾乎所有的時間都沉浸在數(shù)學的研究當中，有時對一個知識感興趣了，連課都不去上，在宿舍里一個勁地鉆研。
大學畢業(yè)后，余建春開始了打工生涯，鄭州、蘇州、東莞等多個地方都留下了他的身影，他做過保安、車間工人等。可他對數(shù)學的那分熱情之火，燒得越來越旺盛了。閑暇時，余建春就買數(shù)學方面的書籍，下班后就躺在床上閱讀，有了新的'想法，就在本子上演算。他的同事們都把他當作一個怪人來看，一個人竟然可以對數(shù)學這么癡迷。
在自學數(shù)學的道路上，余建春遇到了幾次新的發(fā)現(xiàn)，可是，身邊的人沒有在數(shù)學領域方面精通的。這時他就想到在網(wǎng)上搜索國內知名數(shù)學學者的信息，打算把他的發(fā)現(xiàn)寫下來，然后寄給他們求證。可是這些寄出去的信件往往都石沉大海。不過，余建春并沒有氣餒。自從發(fā)現(xiàn)能給學者寄信以來，他不斷研究、不斷寫信，桌子上的手稿越來越厚，向專家學者投稿已成了他的習慣。
余建春通過看書認識了“卡邁克爾數(shù)”，他開始識別關于它的新算法研究，他認為以前數(shù)學界的查找方法太過煩瑣，而且準確率不高，他想找到一種更加高效的算法。有一天，余建春算了一個式子，工作的時候他還在想著這個式子。回家后把本子拿出來，一算就有了新的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過幾天的努力，余建春得出了這個新算法的雛形。得出新算法后，余建春非常激動，他相信自己的發(fā)現(xiàn)是正確的，所缺的就是一個驗證。那時他正巧在杭州打工，了解到浙江大學數(shù)學系教授蔡天新是這方面的專家，決定把他的新發(fā)現(xiàn)連同其他研究成果發(fā)送電子郵件投給他。
在20天的焦急等待后，他收到了蔡天新的回信。蔡天新邀請他到浙江大學參加討論班，向博士生介紹他的成果。余建春得知后興奮得睡不著覺。來到浙江大學的課室內，余建春站在講臺上，發(fā)現(xiàn)下面坐著的都是博士、研究生，他緊張得拿粉筆的手都在不停發(fā)抖。隨后他慢慢調整了狀態(tài)，在之后一個半小時里，他一口氣在黑板上推演了五個新發(fā)現(xiàn)的公式，中途沒有看一眼筆記。演講結束，余建春的表現(xiàn)技驚四座，臺下的研究生、博士生紛紛拍手叫好。蔡天新教授聽完余建春的演講，也大加贊賞，對余建春說：“雖然有些地方的確有缺陷，但不能掩蓋你很出色的事實。”蔡天新還表示，余建春的可貴之處在于他非常謙虛踏實。
就在那時，余建春第一次感覺到了這么多年來的努力，終于換回了如洗禮般的成就感。余建春的發(fā)現(xiàn)獲得肯定后，有企業(yè)愿意為他提供工作。對此，余建春并不在乎，他在這時還想著數(shù)學，他想要進一步地進修，完善他的理論體系。
誰說普通人就不能達到一個讓眾人仰望的人生高度？余建春證明了普通人可以做到。在他的不懈堅持之下，他用他的數(shù)學公式，給人生算出了一個新高度。
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