二年級班干部競選稿6篇
現如今，我們很多時候都不得不用到競選稿，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。競選稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級班干部競選稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級班干部競選稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學習，刻苦努力，取得了期末考試語數雙百的好成績，還獲得了“優秀生”的光榮稱號！
過去的一年，在同學們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了一（10）班班長的神圣使命！
過去的一年，我們共同走過。現在，我們站在了二年級的嶄新起點！今天，我又一次站在這里，競選二（10）班班長和大隊委職務。因為：我有當班長的工作經驗；我有關心集體的熱心；我有努力學習做榜樣的決心；我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心！同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同為二（10）班譜寫輝煌！
謝謝大家！
二年級班干部競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是袁振宇，今天，我要競選班長。
我的優點很多，誠實善良、勤奮好學、尊敬老師、熱愛班級體、團結同學、樂于助人。
我還有很多愛好，喜歡打乒乓球，吹薩克斯風，看書和下棋。我擔任過紀律委員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任班長一職，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。我們大家一起努力，讓我們班在新學期更上一層樓！請大家支持我，把你神圣的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
二年級班干部競選稿 篇3
尊敬的老師。親愛的同學們： 大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。 如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的一票！ 謝謝大家！
二年級班干部競選稿 篇4
老師好、同學好：
我叫xxx。這次班干部競選，我非常愿意參加，因為我原來就是班干部，所以，我想把這個職務擔當下去。
我責任心很強，學習也不錯，對同學也很團結，有愛心；也經常幫老師的'忙，是老師的小助手。
我當這個班干部，并不是為了爭名次，而是為了治理好這個班級，為班級爭光！
如果讓我當上班干部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班干部的責任。
如果我當不上班干部，我也不會泄氣，能讓更適合的人擔當這個職務，我也會非常開心的。
希望大家支持我！
二年級班干部競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是學習委員。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良詢；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里競選。
有人說，從事一項事業的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發出的力量驅動你奔向光明的前程。
由于學習委員的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“觀念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。
拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這次，如果我當上了學習委員，我將會更加努力地去做老師的小助手，為班級服務，團結同學，和大家一起學習，共同進退。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。請大家給我一次段煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級會更加意氣風發，蒸蒸日上！
二年級班干部競選稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜悅、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是***這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
謝謝大家！
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