知識(shí)的近義詞是什么
導(dǎo)語(yǔ)：人們常說學(xué)習(xí)重要的是過程，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要的是結(jié)果。而“知識(shí)”的近義詞是什么呢？下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。
【知識(shí)解釋】：
①人類的認(rèn)識(shí)成果。來自社會(huì)實(shí)踐。其初級(jí)形態(tài)是經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，高級(jí)形態(tài)是系統(tǒng)科學(xué)理論。按其獲得方式可區(qū)分為直接知識(shí)和間接知識(shí)。按其內(nèi)容可分為自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和思維科學(xué)知識(shí)。哲學(xué)知識(shí)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)。知識(shí)的總體在社會(huì)實(shí)踐的世代延續(xù)中不斷積累和發(fā)展。
②有關(guān)學(xué)術(shù)文化的：知識(shí)界｜知識(shí)分子。
③相識(shí)；朋友：朝廷大臣多有知識(shí)的。
近義詞：常識(shí) 學(xué)問
相似詞：知識(shí)寶庫(kù) 知書識(shí)禮 知識(shí)分子 知人知面不知心 知根知底 知己知彼 識(shí)羞 意識(shí)
（1）《少年報(bào)》是我的啟蒙讀物，它使我懂得了很多知識(shí)和道理。
（2）不讀書不看報(bào)的人，知識(shí)面必然狹窄。
（3）這項(xiàng)手藝不需要精深的理論知識(shí)。
（4）學(xué)習(xí)要常備不懈,才能獲得更多知識(shí)。
（5）我們上課，通常是先復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，然后再講新課。
（6）我們學(xué)習(xí)知識(shí)要有水滴石穿的精神。
（7）學(xué)習(xí)上我們應(yīng)以集腋成裘的態(tài)度豐富知識(shí)。
（8）學(xué)習(xí)是通向知識(shí)殿堂的唯一門道。
（9）在知識(shí)的田野上他正汲汲耕耘。
（10）歡迎知識(shí)分子到農(nóng)村去安家落戶。
（11）學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印。
（12）他從課本上汲取了豐富的知識(shí)。
（13）知識(shí)能夠充實(shí)人們空虛的靈魂。
（14）小明勤學(xué)好問，懂得的知識(shí)比別人多。
（15）老師毫不保留地把知識(shí)傳授給學(xué)生。
（16）做一名教師，須要有豐富的知識(shí)，更須要有高尚的'品德。
（17）學(xué)習(xí)知識(shí)要循序漸進(jìn)，不能走“捷徑”。
（18）他的知識(shí)不多,已到了黔驢技窮的地步。
（19）打倒了“四人幫”，長(zhǎng)期受壓抑的知識(shí)分子個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣。
（20）這個(gè)會(huì)計(jì)不懂專業(yè)知識(shí)，把賬目搞得一塌糊涂。
（21）小王幾年來韜光養(yǎng)晦,積累了大量的知識(shí)。
（22）生活常識(shí)是生活中常用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
（23）語(yǔ)文教學(xué)不能偏重知識(shí)而忽視能力。
（24）請(qǐng)別跟小學(xué)生講高深的理論知識(shí)。
（25）這本書是為小學(xué)生寫的，書中講的都是些粗淺的知識(shí)。
（26）在知識(shí)的海洋中,你可以隨心所欲地暢游。
（27）現(xiàn)在的社會(huì),沒有知識(shí),真是寸步難行。
（28）多讀書有利于擴(kuò)大見聞，增長(zhǎng)知識(shí)。
（29）王老師知識(shí)淵博,所以在教學(xué)上如魚得水。
（30）復(fù)習(xí)可以幫助我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。
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