開(kāi)學(xué)第一課教育類(lèi)節(jié)目觀后總結(jié)
為教育部和中央電視臺(tái)制作的有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》叫好。
首先，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題好。《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，讓全國(guó)2.2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，不僅體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)生生命安全的高度重視，而且更重要的是，以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端，有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識(shí)，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的能力和素質(zhì)。正如被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛校長(zhǎng)”的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō)：“5月12號(hào)，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)椋膬r(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識(shí)守護(hù)生命。”
第二，《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容好。在以“知識(shí)守護(hù)生命”的主題之下，通過(guò)“潛能”、“堅(jiān)持”、‘“團(tuán)隊(duì)”、“生命”四節(jié)課，讓孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，掌握實(shí)用的避險(xiǎn)逃生技巧。課程中，有鋼琴家郎朗講述一場(chǎng)火災(zāi)當(dāng)中兩個(gè)孩子利用知識(shí)成功逃生的故事；也有文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說(shuō)文解字”說(shuō)開(kāi)去，告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時(shí)，應(yīng)該注意什么；還有航天英雄楊利偉通過(guò)講述航天員訓(xùn)練時(shí)的堅(jiān)持，引出洪水來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持哪些做法才能正確逃生……這些內(nèi)容，錄制在《開(kāi)學(xué)第一課》的特別電視節(jié)目中，不僅是廣大中小學(xué)生的急需課、必學(xué)課，而且更有利于讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。
第三，《開(kāi)學(xué)第一課》的形式好。這次《開(kāi)學(xué)第一課》在形式上，最大的`特點(diǎn)就在于事先制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目。并確定9月1日18：55至20：55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道（cctv—2）播出，請(qǐng)全國(guó)2.2億中小學(xué)生收看，各地各校可錄制后在校內(nèi)播放。這樣的電視教學(xué)形式，與以往學(xué)校組織的傳統(tǒng)教學(xué)形式，時(shí)間集中，形象化教學(xué)的效果也好，不僅老師、學(xué)生和家長(zhǎng)可以收看受教育，而且全國(guó)人民都可以收看受教育。
第四，《開(kāi)學(xué)第一課》的方法好。《開(kāi)學(xué)第一課》除了由孩子們喜愛(ài)的王小丫等人主持、鋼琴家郎朗、文學(xué)教授于丹、航天英雄楊利偉現(xiàn)場(chǎng)講述安全知識(shí)外，還請(qǐng)來(lái)了中國(guó)奧運(yùn)明星及冠軍團(tuán)隊(duì)當(dāng)嘉賓和課堂老師：姚明、易建聯(lián)、王治郅等男籃全體隊(duì)員都來(lái)了；奧運(yùn)舉重冠軍陳?ài)葡肌⒋杭t、龍清泉來(lái)了；奧運(yùn)帆板冠軍殷劍來(lái)了；前奧運(yùn)冠軍羅雪娟、高敏、楊凌、田亮也來(lái)了……抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國(guó)》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長(zhǎng)。如此多的英雄和明星通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
第五，《開(kāi)學(xué)第一課》的組織好。從報(bào)道中我們知道，教育部雖然通知要求各地教育行政部門(mén)和中小學(xué)做好開(kāi)學(xué)安全教育工作，但通知之后卻并沒(méi)有止于通知。為給中小學(xué)提供教育資源，教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》，要求各地中小學(xué)校要告知學(xué)生和家長(zhǎng)踴躍收看，寄宿制學(xué)校可組織學(xué)生統(tǒng)一收看。教育部與中央電視臺(tái)這種精心組織、扎實(shí)工作、積極作為的工作作風(fēng)，是很值得稱(chēng)道的。
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