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    考核方案

    時間:2022-06-21 18:27:01 考核方案 我要投稿

    精選考核方案匯編8篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的考核方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選考核方案匯編8篇

    考核方案 篇1

      為調動倉庫人員的工作積極性和提高倉庫的工作效率,特制訂本方案。鑒于倉庫部門的工作多為事務性工作,對倉庫人員的考核,主要依據其基本職責的履行及工作目標的達成情況。

      本方案主要由倉庫主管負責監督執行。倉庫主管根據每個員工每天的工作完成情況,依據本方案的相應標準予以打分。以一個月為一個考核期,每一個考核期內,各個員工的初始考核分數均為100分,每月底根據每位人員不同工作表現進行匯總,結果匯總出來后,按照本方案的相應標準對各個員工給予相應的績效獎金,績效獎金與其工資一同發放。

      入庫流程考核細則

      1、貨物入庫前倉管員必須核對送貨單上信息是否有效,有效方可簽收入庫,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      2、入庫過程中,如發現來貨存在質量、數量與送貨單上不相符等問題的,要及時通知主管上級,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分3分;

      3、簽收貨物后,倉管員必須及時把貨物擺放到相應位置,并在相應的庫存卡上做好增減記錄,新進貨物沒有庫存卡的,必須及時建立庫存卡并在庫存卡上做好相應的增減記錄,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      4、倉庫主管定期組織倉管員與統計員核對某段時間有關貨物的入庫記錄,發現不符,及時安排相關人員盤點并落實具體的責任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時做增減記錄而造成誤差的,追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      5、入庫過程中,因叉車司機人為疏忽而導致貨物殘損的,追究當事叉車司機的責任,扣其考核分數3分。

      出庫流程考核細則

      1、倉管員沒有接到統計員打出的出庫單或簽名確認的提貨單,直接發貨出庫的,無論是否造成不良后果(特殊情況須報經倉庫經理批準),均追究倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      2、貨物出庫前倉管員必須核對提貨單上信息是否有效,有效方可發貨出庫,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      3、倉管員發出相應的貨物后,必須及時在相應貨物對應的庫存卡上做好增減記錄,否則追究倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      4、倉庫主管定期組織倉管員與統計員核對某段時間有關貨物的出庫記錄,發現不符,及時安排相關人員盤點并落實具體的責任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時做增減記錄造成誤差的,追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;

      5、出庫過程中,因叉車司機人為疏忽而導致貨物殘損的,追究當事叉車司機的責任,扣其考核分數3分。

      其他考核細則

      1、所有進出庫單據必需明確、清晰并及時交到統計員處,如倉管員所出具的單據有不清晰明確或丟失單據的,扣其考核分數3分;

      2、因倉管員進出庫操作或忘記在庫存卡上及時做增減記錄導致庫存數量不準確出現誤差的,追究倉管員的責任,扣其考核分數10分;

      3、每周最少進行一次倉庫衛生清潔及貨物和卡板的整理整頓工作,如相應倉庫責任人一周沒進行清潔整理整頓工作,扣其考核分數5分;

      4、一周內有兩次以上遲到超過10分鐘的,扣其考核數3分,一月累計超過三次(含三次)的扣5分,累計超過五次(含五次)的扣10分。

      5、對于倉庫主管安排的有關工作,在倉庫主管的多次(超過兩次)催促之下完成,不論完成結果如何,扣相關責任人的考核分數3分;

      考核方案執行的有關細則

      1、倉庫主管必須根據每天倉庫的實際出入庫情況,有針對性的對出入庫流程的關鍵點進行重點檢查并做好記錄,發現問題,直接追究具體責任人的責任,按相應標準扣分;

      2、倉庫主管對倉庫所屬人員進行的每次考核打分,必須隨時通知所有被考核人員,讓其知道扣分的原因或加分的原因;

      績效獎金計算的有關細則

      1、被考核者每月的考核分數底于60分者,不予發放當月的績效獎金;

      2、考核分數在60-89之間的,則發放績相應比例的效獎金。例如:當月考核分數為89分的,績效獎金則為:89/100*200=178元。

      3、考核分數在90-100分之間的,則發全額績效資金200元。

    考核方案 篇2

      原則:有獎有罰,獎不封頂;員工月度考核獎罰,場長年度考核獎罰;兼顧行業特點,具有實用性、可操作性;以生產指標為主,成本指標為輔,兼顧經濟效益。

      原理:生產指標、成本指標與經濟效益正相關,豬場員工只要把生產指標、成本指標搞好了,經濟效益自然就上去了;豬場不適合搞利潤指標,生豬市場價格波動過大不可預測,利潤指標往往難以兌現。

      一.生產指標

      1. 配種妊娠舍人工授精站生產指標 滿負荷配種計劃90% 配種分娩率80% 胎均活產仔數10頭(原種及祖代9頭)

      2. 產房保育舍生產指標 哺乳保育期成活率90% 轉出重4周齡(28日齡)7公斤、9周齡(63日齡)20公斤 3.生長育成(肥)舍生產指標 生長育成(肥)期成活率98% 出欄重種豬16周齡(112日齡)50公斤,育肥豬23周齡(161日齡)90公斤。

      二.考核獎罰辦法

      配種妊娠舍人工授精站 滿負荷配種計劃90%,每增減一頭獎、罰50元 分娩率:實產胎數每增減一胎獎、罰100元 胎均活產仔數:每增減一頭獎、罰10元

      產房保育舍 哺乳保育期成活率:每增減一頭獎、罰10元轉出重:每增減一公斤獎、罰4周齡1元9周齡0.4元

      生長育成(肥)舍 生長育成(肥)期成活率: 每增減一頭獎、罰50元 出欄重: 每增減一公斤獎、罰0.10元。

      三.獎罰金分配比例

      各組飼養員一人份,各組組長(含主配)2人份,生產線主管(一條獨立的生產線設科級或科助級主管一名,萬頭規模以下豬場生產科長兼)是所轄生產線員工平均線的3倍,人工授精站員工人工實驗室員工是配種妊娠舍員工平均線的1.5倍。

      四.結算兌現辦法

      每月結算,與工資同時兌現。該獎罰與每月績效工資掛鉤,獎金可突破績效工資上限,罰款限為績效工資額。

      結算時涉及其它指標參數時,參照事業部制定的各項指標。

      由場長組織、財會室負責、生產科配合統計結算。說明:

      豬場員工適合于以班組(車間)為單位的生產指標承包獎罰形式來進行業績考核。

      豬場生產線員工只負責某一階段性工作,可以做月度獎罰考核。

      豬場后勤員工考核可參照集團公司其他行政后勤部門員工考核辦法

      按上述方案實施,業績最好的生產線員工可能拿到的最高獎金(績效工資)約為:普通飼養員20xx元(加上每月考勤薪資,月薪約3000元),班組長級(車間主任)員工4000元(加上每月考勤薪資,月薪約6000元),生產線主管或生產科長6000員(加上每月考勤薪資,月薪約9000元)。

    考核方案 篇3

      一、總則:

      為體現XX超市公司一貫追求的“敬業、守信、合作和實干精神”的行為準則,激勵員工積極自主獨立地工作,創造XX公司發展的'高效率,特制定此制度。

      二、考核目的

      1、為公司薪酬調整、評優、崗位調整、合同續簽、終止、解除、辭退等提供信息依據;

      2、提高員工隊伍素質,優化人員結構,保持公司人力資源的活力和競爭力。

      三、考核的原則:公平、公正、結果為導向

      四、考核分類及適用范圍:

      1、根據部門工作性質和任務,把考核部門分為一線部門和二線部門:

      一線部門:公司營運部、采購部、各門店

      二線部門:除營運部、采購部之外的公司各職能部門

      2、本績效考核方案主要針對總部全體人員及門店主管及以上人員。

      五、考核周期說明:

      1、考核周期分為以年為周期和以月為周期兩種。

      2、月周期考核以銷售和毛利為指標,根據所屬一線和二線部門,權重比例有所不同。

      3、年度考核以銷售、毛利、利潤為指標,綜合全年任務完成情況,實行年終核算,發放相應比例的考核獎金。

      六、考核指標權重比例:

      1、二線部門:發展部、信息部、財務部、行政部、人力資源部(見附表1)

      2、二線部門:配送中心(見附表2)

      3、一線部門:營運部(見附表3)

      4、一線部門:采購部(見附表4)

      七、考核程序:

      1、新一年度公司總體經營指標確定后,公司總經理與各部門總監簽訂目標責任書,總監與處長簽訂目標責任書,營運總監與各門店簽訂目標責任書。

      2、營運總監根據公司全年經營指標,將任務指標分解到各門店,作為各門店考核的依據。

      3、公司各職能部門包括配送中心以全公司當月指標完成情況為依據進行考核。營運部及配送中心具體考核方案見下文。

      4、考核工資作為工資的一部分,在每月工資中予以體現。

      5、財務部每月1日前將當月相關考核數據發至人力資源處。

      6、人力資源部根據各指標完成情況及權重比例,核算出考核分數,計發相應工資。

      7、員工當月休假達7天(含7天)以上及新入職試用期員工不參與考核。

      8、考核原始資料由人事部門存檔管理、待查,存檔期為1年;

      八、獎勵辦法

      1、公司實行13薪的獎勵辦法,年終以每人每個月的工資額為獎金基數:

     、偃缛赇N售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例100%以下,95%以上,獎勵每人一個月工資。

      ②如全年銷售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例高于85%、低于95%,按每人一個月工資為基數,獎勵實際完成百分比。

      ③若低于85%,不予獎勵。

      2、如公司全年銷售額、毛利額、利潤額加權平均完成比例為100%以上,實行加速度獎勵,即除獎勵每人一個月工資外,按超過部分的百分比,進行雙倍獎勵。

      九、公司營運部績效考核實施辦法

      1、月度考核實施辦法

      1)考核范圍:

      營運部:總監、處長、門店督導、營運主管

      各門店:店長、各部門主管

      考核辦法

      營運總監、營運部處長、營運部主管以公司綜合指標完成情況進行考核

      營運部督導以所管理門店平均完成指標進行考核

      各門店店長、店助及主管以本店指標完成情況進行考核

      2、季度門店綜合排名實施辦法

    考核方案 篇4

      一、指導思想

      為加強學校學生安全管理,進一步推進班級安全工作規范化、制度化,充分發揮班主任在管理上的責任性、主動性和創造性,體現工作價值,推動良好班集體的建設,全面落實我校各項安全管理制度,鼓勵先進,特制定本考核方案。

      二、考核等次

      根據班級安全工作實績,考核結果分為:優秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次。

      三、考核原則

      1、采用百分制記分法:優秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65--84分之間;基本合格:綜合得分在60--64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

      2、各等次名額保持合理比例:班主任優秀比例占班主任總人數的20%—25%;良好比例占班主任總人數的30%—35%。

      科任老師由于安全管理工作相對較輕,因此優秀與良好比例亦相應有所減少,優秀占全部科任教師的10%—15%;良好占全部科任教師的15%—20%。

      3、實行一票否決制:在評估當學期,班主任或科任教師若出現以下情況者,取消班級安全評估資格,視作不合格。

      (1)有體罰、變相體罰學生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。

     。2)因教育、保護、管理不當等原因,造成重大傷害事故,或事后處理不利,給學校聲譽造成不良影響的。

      (3)學校布置的班會課主觀不上,造成班風、學生行為規范等方面較原有基礎明顯下降,或造成其它安全事故的。

      4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

      5、班級安全考核結果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評選各級各類德育先進個人的依據。

      四、等次條件

      1、合格:班主任能經常性地對學生進行安全教育,并結合本班實際情況開展各種安全宣教和行為糾錯工作。學生行為無嚴重違反校規校紀情況,懂得基本的安全自我保護常識。學校布置的各項安全工作能按時完成,班級學生無重大安全事故發生,班主任安全工作基本令人滿意?迫谓處熣n堂秩序井然,無安全事故發生,對學生中出現的安全隱患能及時上報或處理。

      2、良好:班主任經常性對學生進行安全教育,作用明顯,能及時發現本班中存在的安全問題并作出有針對性的改進,學生行為無違反校規校紀情況,具有基本的自我安全管理能力。學校布置的各項安全工作能較好完成,班級學生無一例安全事故發生,班主任安全工作頗為扎實,學校和家長比較滿意?迫谓處熣n堂秩序良好,對學生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時正確處理或上報班主任,能協助班主任組織好本班學生參與學;顒印

      3、優秀:班主任教育作用顯著,能結合本班學生思想行為實際創造性地開展宣教工作,學生舉止文明、嚴守規章,具有較強的自我安全管理能力。學校布置的各項安全工作能出色完成,班級學生無安全事故發生,班主任工作極為扎實,深受學校和家長普遍贊譽?迫谓處熌芙Y合所教學科進行安全教育,課堂秩序良好,能主動協助好班主任組織本班學生參與學校活動,對學生上報的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時正確處理。

      五、考核內容

      (一)、師德師風(40分)

      1、禁止體罰、懲罰和侮辱學生。 10分

      2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分

      3、禁止酒后上課。 5分

      4、熱愛學生、關愛特殊學生。 5分

      5、語言得體,引導正確。 5分

      6、帶隊出退操、放學監管得力。 5分

     。ǘ、安全教育(36分)

      1、根據學校工作布置上好安全教育課。 10分

      2、經常性對學生進行安全教育,學生行為規范。 5分

      3、認真組織學生參加學校的每次安全教育活動,監管有力。6分

      4、經常與家長溝通,做好后進生轉化工作。 5分

      5、班級內無重大安全事故發生。 10分

     。ㄈ、學生行為(18分)

      1、無早到、早退現象。 2分

      2、無帶零食進教室現象。 3分

      3、不帶兇器或甚至危險玩具進校園。 3分

      4、不在臺階走廊追鬧嬉耍。 2分

      5、不爬圍墻。 2分

      6、不玩弄校園電器開關。 3分

      7、不吵鬧打架。 3分

      六、考核方法及程序

      1、考核方法

      (1)班級安全工作考核以一學期為準,由考核對象(班主任、科任教師)自評,學校綜合評定(每學期結束)組成。

      (2)綜合評定包括政教處初評,家長問卷、學生問卷、科任教師問卷,校委會終審。

      2、考核程序:

     。1)考核對象自評。

      (2)學校綜合評定。

    考核方案 篇5

      一、考核目的

      本方案的制定是為了提升工程預算部工作人員的工作能力和工作水平,不斷提高工程預算準確率,降低工程預算成本。

      二、考核范圍

      適用于工程預算部經理和預算工程師。

      三、考核周期

      本考核方案適用于對預算經理和預算工程師的月度考核。

      四、考核內容

      預算工程師考核內容如下表所示。

      考核項目權重分配項目細化

      工作質量40%工程預算方案被駁回一次扣5分

      工作效率20%工程預算方案每逾期上交一次扣3分

      工作成本20%預算費用每超出計劃的1%則加扣1分

      工作能力20%在國家權威期刊上每發表一篇論文加3分

      五、考核構成

      考核實行百分制。其中每一考核項的滿分均為100分,在增減相應的獎懲分數后乘以其權重就能得到月度考核總分。

      六、考核計算

      1.預算工程師評分=工作質量得分×40%+工作效率得分×25%+工作成本得分×20%+工作能力得分×20%

      2.經理評分=下屬各預算工程師評分總和/預算工程師數量+總經理和副總經理印象分+關鍵員工流動控制得分

      相關說明

      編制人員審核人員批準人員

      編制日期審核日期批準日期

    考核方案 篇6

      一、總體設計思路

     。ㄒ唬┛己四康

      為了全面并簡潔地評價公司技術研發人員的工作成績貫徹公司發展戰略結合技術研發人員的工作特點制定本方案

      (二)適用范圍

      本公司所有技術研發人員

      (三)考核指標及考核周期

      針對技術研發人員的工作性質將技術研發人員的考核內容劃分為工作業績、工作態度、工作能力考核。

     。ㄋ模┛己岁P系

      由技術研發部門主管會同人力資源部經理、考核專員組成考評小組負責對生產人員的考核

      二、考核內容設計

      (一)工作業績指標

      工作業績考核表

      人員類型關鍵業績指標考核目標值權重得分

      研發人員新產品開發周期實際開發周期比計劃周期提前天30

      技術評審合格率技術評審合格率達到1025%

      項目計劃完成率項目計劃完成率達到20%

      設計的可生產性成果不能投入生產情況發生的次數少于15次

      研發成本降低率研發成本降低率達到以上10%

      技術人員技術設計完成及時率技術設計完成及時率達到30%以上

      技術方案采用率技術方案采用率達到25%以上

      技術改造費用控制率技術改造費用控制率達到25%

      技術服務滿意度相關部門對技術服務滿意度評價的評分在10分以上

      技術資料歸檔及時率技術資料歸檔及時率達到10%

      (二)工作態度指標

      工作態度考核表

      標準得分標準得分標準得分標準得分

      工作責任心強烈30有24一般18無630

      工作積極性非常高25很高20一般15無525

      團隊意識強烈25有20一般15無525

      學習意識強烈20有16一般12無420

    考核方案 篇7

      以“調動全員積極性,提高勞動效率,增加經濟效益”為目標,體現“多勞多得,按勞分配”的原則,努力建立兼顧激勵與約束相結合的“公平、公開、公正”績效考核模式。

      一、月工資考核細則:

      業務員月工資P = 底薪A + 硬性目標考核B + 軟性目標考核C

      硬性目標考核B =(本月實際銷售額/本月計劃銷售額)*100% × 本月實際銷售額 × 15%

      1、客戶檔案內容齊全,單位名稱及主要負責人姓名準確無誤,地址準確詳細,單位電話、主要負責人手機號碼準確,如有網站或電子郵箱,需一同準確記錄。每個重點客戶個人都要建立一個“A類客戶客情登記表”?蛻糍Y料發生變更后,要保證在15日內調整登記表相應內容。

      2、與客戶做到雙向熟悉,熟記客戶客情關系卡中的內容,隨口能說出客戶基本情況,尤其要知道重點客戶的興趣、愛好、近期的喜怒哀樂,最近業務進展。和客戶見面時,能相互叫出對方的名字。(客戶至少能隨口說出你是誰、代表的公司和所做的產品或者服務的名稱。)

      3、每周最少幫客戶做一件事。對于A類客戶,每周最少幫客戶一個忙、或者解決客戶一個問題、處理客戶一個投訴、給客戶出一個主意、了解客戶的一個需求、干一次活、提供客戶一份顧問式行銷資料方案等,總之要每周必須幫客戶做具體的一件事,這件事可以是客戶公司的公事,也可以是客戶個人的私事。

      4、客戶必須首薦(第一個推薦)你企業的產品或服務?蛻魺o論是面對下級還是直接顧客,都能夠第一個推薦我們的產品、服務,遇到要搞一些活動,客戶總是第一個想到我們?蛻裟軌蛄私馕覀儺a品及服務的特點、優點、賣點。

      5、及時快速反饋客戶意見建議、市場競爭產品動向、競爭對手活動。

      6、元旦、春節、元宵節、清明節、五一節、端午節、中秋節、國慶節、感恩節、圣誕節、客戶生日、客戶公司的重大節日等重要日期,必須與客戶以電話或者以手機短信方式溝通一次。特別注意的是,問候時一定要署名,署名的格式為“公司名稱 + 個人姓名”,要讓客戶知道是誰在關心他、問候他。避免發生發短信問候客戶,客戶卻不知道是誰發的短信情況的發生。

      7、月計劃與總結、周計劃與總結、工作日記項目規范、內容完整,公司要求的各項報表按時完成上報、內容全面準確。

      8、關心公司的發展,實事求是地提出改革、改進的意見和建議。

      9、公司領導臨時交辦的其他工作。

      二、年終獎金的考核細則:

      獎勵目的:

      鼓勵員工認真工作,穩定人心,長期合作,把自身的經濟收入、個人發展與公司的長期發展目標相結合。

      獎勵辦法:

      1、獎金總額:當年總銷售額的5%。例如,當年完成總銷售100萬元,則總獎金額度為1,000,000元 × 5% = 50,000元。

      2、獎金發放對象:正式應聘、應聘手續齊全、長期工作的員工

      3、個人獎金的計算方法:當年個人工資總數 / 當年全員工資總額 × 獎金總額 = 個人當年應得獎金

      鑒于員工進入公司時間的長短不同,為鼓勵員工長期穩定的工作,對于連續工作超過3個月的,獎金按照上列算式計算;不足3個月的,每少1個月,遞減10%。

      公司有權根據個人表現,在以上計算方法所的個人應得獎金數額的基礎上,進行上下20%幅度以內的調整。調整后的總獎金額度,仍不得超過當年總銷售額的5%。

      5、獎金的發放時間:次年1月1日以后開始核算,春節前10天左右發放。

    考核方案 篇8

      一、指導思想

      根據績效工資的有關文件精神和學校實際,在上級核撥的績效工資總量內,以實行聘任制和崗位管理為重點,維護教職工利益,構建科學合理、公平、公正的激勵機制,規范學校內部分配辦法,探索建立科學規范的分配機制,充分發揮津貼補貼的杠桿作用,以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,拉開分配差距,體現干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業,扎實工作,開拓進取,積極主動完成各項工作任務,推動教育教學工作又好又快發展。

      二、實施對象我校在編在崗的正式教職工。

      三、分配原則

      1、堅持“不勞不得,多勞多得,優績優酬,兼顧公平”的原則,津補貼發放以工作績效考評結果(教師量化積分)作為主要分配依據,適當拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與獎勵性績效。

      2、根據崗位職責科學分配,實行相應職稱就近分配。

      3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經教師大會或教代會通過后實施。學校對教職工的思想政治表現、工作態度、業務能力、履行職責、工作成績等,每月進行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權,參與權和監督權。

      4、實行全鄉統籌,兼顧各校實際的原則,統籌部分適當向薄弱學校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

      四、考評程序

      1、每月結束,由校行政組織教導處、教研組相關人員組成考評小組,按考評細則,對照過程進行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結果進行公示,無異議后累計分配一學期績效工資。

      2、中心小學組織考評小組對轄區內的村級完小、教學點,依照考評辦法進行抽查復評,對各校教職工的工作績效進行評定,進行津貼發放 . 3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學區為單位,參照本《績效考核方案》,結合各自實際。制定本?己思殑t量化考核本校教師,然后把考核結果報中心小學審查。

      五、績效工資分配辦法

      1、績效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳戶。

      2、績效工資總額的30%,由學校統籌整體安排,不屬于任何個人,學校按教師績效考核結果依照相應職稱職責對應量化分配。

      凡違反《教師法》、《中小學教師職業道德規范》及有關文件規定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入學校30%部分總額一同考核。3、績效工資的30%一學期發放一次(即每年的1一6月在六月底結算,7—12月12月底結算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當年的6月份計算套發,元月份、7月份扣除全鄉統籌部分外按本人的績效津貼全部發放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發放。

      4、凡是教育局認可的借調人員,減除教育局和鄉統籌部分后全額發放;

      5、由縣以上醫院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統籌部分外全額發放,在職人員在法定休假期內、公傷治療期間,績效工資全額發放,一學期病事假累計在一個月以內的基礎績效工資照發,病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎績效的10,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎績效的15,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25;六個月及以上的,基礎性績效每月只發50。連續請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在學校統籌,按績效工資分配辦法執行。6、班主任津貼按每生每月一元發放,不足20人的按每月20元發放,班主任津貼每學期按五個月計算,依據班主任考核細則實行每月量化,期末累計結算。

      7、教研組長每月發30元崗位津貼,每學期按五個月結算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

      8、正在立案審查或停職的人員,停發審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎性績效按第2款執行。

      六、分配方式

      1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學質量獎懲,每月從總津貼中扣除應該支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關津貼外,以上合稱公共金。期末結算時按相應職級依照一定的方式分攤公共金,根據量化積分累計計算兌現教師每月績效工資。

      2、根據我校實際,本年度教師工作量均按有關文件執行,沒有超工作量。

      3、本方案中沒有涉及的內容在具體量化過程時由考核小組參照有關條款和文件會議決定。

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