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    考核方案

    時間:2022-08-20 13:56:47 考核方案 我要投稿

    【精品】考核方案模板集合七篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的考核方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】考核方案模板集合七篇

    考核方案 篇1

      1、績效考核目的 預期目標:制訂績效考核標準,以增進考核之客觀與公平性,并達最佳之激勵效果。

      對公司全體員工進行績效考核的主要目的包括以下五個方面。

      1.了解員工對公司的貢獻。

      2.為員工的薪酬決策提供依據。

      3.提高員工對公司管理制度的滿意度。

      4.激發員工的積極性、主動性和創造性,提高員工基本素質和工作效能。

      5.為員工的晉升、降職、培訓、調職和離職提供決策依據。

      2、績效考核對象

      公司全體在職員工,但以下情況暫不納入考核范圍:

      (1)尚未轉正的員工及見習員工。

      (2)月出勤未達到60%以上的員工不列為考核的對象。

      3、績效考核成員構成

      (1)績效考核人員?冃Э己诵〗M由四人組成,主體考核者(員工的直接上級)負責評分,考核小組其他三位成員分別為部門經理、人資部經理、品牌經理參與、監督考核過程。

      (2)總經理保留對評估結果的建議權,并參與績效考核相關會議,提出相關培訓、崗位晉升以及員工處罰的要求。

      (3)績效考核主體責任人應熟練掌握績效考核相關流程、考核制度、考核扣分標準,做到與被考核人的及時溝通,公正完成考核工作。

      4、績效考核內容

      主要涵蓋財務維度、客戶維度、內部管控維度、學習成長維度,品德操守、執行力、改善提升能力、團隊合作能力、溝通協調能力、團隊管理及專業技術能力等。

      5、績效考核周期

      (1)考核每月開展一次,考核時間為次月的7日之前完成,完成后交由人資部。

      (2)收集考核數據:每月1日—31日之間,由績效考核人收集被考核人的考核相關數據。

      (3)考核實施:次月5日之前,績效考核人根據所收集的數據,完成被考核人的考核。

      (4)績效考核復核:次月7日之前,復評人員將完成考核結果。

      (5)提交考核表格:每月8日,績效考核小組將確認后的考核結果提交公司人資部。

      (6)核算薪酬:人資部提供員工考核評分數據給財務部,由財務部根據員工考核得分計核考核當月員工工資數額。

      (7)整理考核資料:人資部負責考核結果整理歸類。

      6、績效具體記錄

      各部門經理或負責人平時應針對考核項目,查核所屬人員之工作表現,并隨時記錄其優劣事跡,作為考績評核時之重要依據。

      7、考績等級設限規定

      (1)當月有下列情形之一者,考績不得列為優等

      A.有曠工記錄者;

      B.有記過記錄者;

      C.事假超過3天或病假超過4天者。

      (2)當月有下列情形之一者,考績不得列為良等

      A.有曠工記錄者;

      B.有記過記錄者;

      C.事假超過5天或病假超過7天者。

      (3)應加減:

      A、應加:通報表揚1次加1分,嘉獎1次加3分,記功1次加6分,記大功1次加10分;

      B、應扣:警告1次扣1分,通報批評1次扣3分,記過1次扣6分,記大過1次扣10分

      C、應扣:遲到早退一次扣1分,曠工一次扣3分,連續曠工3天以上的可除名。

      D、應加:全勤加3分,合理化建議和創新的實施根據權重加分和嘉獎。

      E、各部門采購物品前要掌握市場采購價,學會詢價、核價,低于市場價的要予以適當加分獎勵,超出市場價的要酌情予以扣分。

      零容忍行為:1、嚴重詆毀公司形象。2、貪污和吃回扣。3、泄露公司機密。一旦發現,除名或追究法律責任,其他嚴重違反公司制度和規定的行為,按相關制度或規定處理記過。發生上述行為者,實行考核一票否決制,即可直接確定為不合格。

      個人考核總體評分=財務類指標得分+內部控制類指標得分+客戶(服務對象)類指標得分+學習與成長類指標得分+獎勵類指標得分-處罰類指標得分

      個人考評表中分“優”“良好”“合格”“差”四個檔次,對應分值如下:90分以上為優秀,79分以上為良好,60分及以上為合格,60分以下為不合格。

      8、績效考評等作業

      (1)人事行政部應于每月月底前打印『公司員工績效考核評分表』,發給各部門經理實施評分等作業,并將考評等級直接填寫于考績表上(由人資部提供公司各部門負責人績效測評表;由公司各部門負責人提供下屬員工績效測評表)。

      (2)由財務部向人資部提供公司各部門完成利潤的經濟指標數據;由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責履行情況。

      (3)評等之結果,人資除審查外并應予保密與建檔管理,以做為被考核員工薪資調整、年終獎金發放、職務晉升之主要參考依據。 9、工資核算方法

      (1)員工績效考核評分達到60分者,只能拿基本崗位工資全額,無績效工資;績效考核評分等于及高于60分者績效工資=績效工資全額乘以相應百分比;員工績效考核評分低于70分者:第一次予以書面警告,第二次予嚴重警告,并考慮予以降職或勸退。試用期員工不參加考核,待轉正后再行考核。

      (2)考核結果連續三次優秀以上的員工可將其基本工資提高10%;連續六次優秀以上的,可晉升一級職位工資;整個年度被評為優秀的,可提升一級職位。

      10、績效工資核定程序

      (1)由財務部向人資部提供公司各部門完成利潤的經濟指標數據;

      (2)由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責履行情況;

      (3)由人資部提供公司各部門負責人部門績效測評表;

      (4)由公司各部門負責人提供下屬員工績效測評表;

      (5)人資部依據匯總數據資料,測算出各部門員工定量或定性的工作績效考評分;

      (6)績效考核結果與考核薪酬部分掛鉤,經公司領導審批后予以兌現。

      11、績效考核其他規定

      (1)每個部門月初把工作計劃表交給人資部,下個月初各部門經理按著工作計劃表程序進行考核:工作完成率、工作差錯率,成本控制率等,(財務維度由財務部打分、客戶維度由品牌運營部打分、內部流程由部門主管打分、學習成長維度由人資部打分)

      (2)各個部門經理考核時一定要遵循公平、公正的原則,如有舞私隱蔽的,如果發現要視情節進行相應處理,可記小過或大過。

      (3)對于績效不佳之人員,主管應了解其真正原因,進而從旁協助輔導,安排相關培訓或訓練以改善績效。

    考核方案 篇2

      一、指導思想

      為加強學校學生安全管理,進一步推進班級安全工作規范化、制度化,充分發揮班主任在管理上的責任性、主動性和創造性,體現工作價值,推動良好班集體的建設,全面落實我校各項安全管理制度,鼓勵先進,特制定本考核方案。

      二、考核等次

      根據班級安全工作實績,考核結果分為:優秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次。

      三、考核原則

      1、采用百分制記分法:優秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65--84分之間;基本合格:綜合得分在60--64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

      2、各等次名額保持合理比例:班主任優秀比例占班主任總人數的20%-25%;良好比例占班主任總人數的30%-35%。

      科任老師由于安全管理工作相對較輕,因此優秀與良好比例亦相應有所減少,優秀占全部科任教師的10%-15%;良好占全部科任教師的15%-20%。

      3、實行一票否決制:在評估當學期,班主任或科任教師若出現以下情況者,取消班級安全評估資格,視作不合格。

      (1)有體罰、變相體罰學生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。

     。2)因教育、保護、管理不當等原因,造成重大傷害事故,或事后處理不利,給學校聲譽造成不良影響的。

     。3)學校布置的班會課主觀不上,造成班風、學生行為規范等方面較原有基礎明顯下降,或造成其它安全事故的。

      4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

      5、班級安全考核結果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評選各級各類德育先進個人的依據。

      四、等次條件

      1、合格:班主任能經常性地對學生進行安全教育,并結合本班實際情況開展各種安全宣教和行為糾錯工作。學生行為無嚴重違反校規校紀情況,懂得基本的安全自我保護常識。學校布置的各項安全工作能按時完成,班級學生無重大安全事故發生,班主任安全工作基本令人滿意。科任教師課堂秩序井然,無安全事故發生,對學生中出現的安全隱患能及時上報或處理。

      2、良好:班主任經常性對學生進行安全教育,作用明顯,能及時發現本班中存在的安全問題并作出有針對性的改進,學生行為無違反校規校紀情況,具有基本的自我安全管理能力。學校布置的各項安全工作能較好完成,班級學生無一例安全事故發生,班主任安全工作頗為扎實,學校和家長比較滿意?迫谓處熣n堂秩序良好,對學生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時正確處理或上報班主任,能協助班主任組織好本班學生參與學校活動。

      3、優秀:班主任教育作用顯著,能結合本班學生思想行為實際創造性地開展宣教工作,學生舉止文明、嚴守規章,具有較強的自我安全管理能力。學校布置的各項安全工作能出色完成,班級學生無安全事故發生,班主任工作極為扎實,深受學校和家長普遍贊譽?迫谓處熌芙Y合所教學科進行安全教育,課堂秩序良好,能主動協助好班主任組織本班學生參與學校活動,對學生上報的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時正確處理。

      五、考核內容

      (一)、師德師風(40分)

      1、禁止體罰、懲罰和侮辱學生。 10分

      2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分

      3、禁止酒后上課。 5分

      4、熱愛學生、關愛特殊學生。 5分

      5、語言得體,引導正確。 5分

      6、帶隊出退操、放學監管得力。 5分

     。ǘ踩逃36分)

      1、根據學校工作布置上好安全教育課。 10分

      2、經常性對學生進行安全教育,學生行為規范。 5分

      3、認真組織學生參加學校的每次安全教育活動,監管有力。6分

      4、經常與家長溝通,做好后進生轉化工作。 5分

      5、班級內無重大安全事故發生。 10分

     。ㄈ、學生行為(24分)

      1、無早到、早退現象。 2分

      2、無帶零食進教室現象。 3分

      3、出退操進餐整齊有序。 3分

      4、上下樓梯靠右行,不沖撞。 3分

      5、不帶兇器或甚至危險玩具進校園。 3分

      6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。 2分

      6、不爬圍墻、欄桿。 2分

      7、不玩弄校園電器開關。 3分

      8、不吵鬧打架。 3分

      六、考核方法及程序

      1、考核方法

     。1)班級安全工作考核以一年度為準,由考核對象(班主任、科任教師)自評,學校綜合評定組成。

     。2)綜合評定包括政教處初評,家長問卷、學生問卷、科任教師問卷,校委會終審。

      2、考核程序:

     。1)考核對象自評

     。2)學校綜合評定

    考核方案 篇3

      為了正確評價教師的德才表現和教學效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質的提高,為教師職務晉升,聘任和待遇分配等提供依據,現根據上級有關黨政群機關、事業單位工作人員年度考核的通知精神,結合我縣教育實際情況,對教師考核工作,提出以下方案。

      一、考核范圍

      全縣中小學、幼兒園;縣特校、縣職業技術學校。

      二、考核內容

      教師的考核內容是德、能、勤、績四個方面,重點是考核教學效果和工作實績。

      德:指政治思想和師德品質的表現;

      能:指業務知識、教育教學的水平和能力;

      勤:指勤奮精神、工作態度和出勤率;

      績:指教育教學的數量、質量和效果(包括教學目標評估、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規工作、差生轉化工作等)。

      三、考核標準

      1 、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學任務為基本依據,堅持客觀公正、上下結合的原則。

      2 、教師考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優秀等次的人數,一般控制在本單位教師總人數的10%。

      3 、四個等次的基本標準:

      ( 1 )優秀:能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的各項法律、法令和規章制度,業務熟悉,工作勤奮,教育教學效果好,成績顯著。

      ( 2 ) 稱職:能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,遵守國家的各項法律、法令和規章制度,熱愛教育工作,業務熟悉,工作積極,較好地完成各項教育教學任務。

      ( 3 )基本稱職:政治表現與業務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,基本完成教育教學任務,在工作中有失誤。

      ( 4 )不稱職:政治思想覺悟較低,不勝任教育教學工作,責任心不強,組織紀律性差,或在工作中造成嚴重失誤。

      四、考核辦法

      1 、縣直學校校長的考核,由縣教育局負責;各鎮學校校長的考核,由鎮教委負責;各校教師的考核,由校長負責。實行一級考核一級。

      2 、教師的考核分為平時考核、學期考核、學年考核三種。平時考核可以隨時進行。學期考核每半年一次,在每年1 月和7月份進行。學年考核每年進行一次,在每年7 月份結合學期考核同步進行。學年度考核以平時考核和學期考核為基礎。

      3 、下列人員按以下辦法進行考核

     。1) 因公離開現職崗位的,參加原學校的學年考核,其中時間超過半年以上,由其服務或學習單位提供詳細書面表現情況。

     。2)正式調動工作單位的,參加新工作單位的學年考核,其中在新單位工作不滿半年的,由調出學校提供詳細書面表現情況。

      ( 3 )見習期、試用期教師參加考核,不定等次,轉正定級后才評定等次。

      (4)一學年內請病假( 公傷除外) 累計超過6個月,或請事假累計超過3 個月,或曠工累計超過3 天的教師,當年度的考核,只寫評語,不定等次。

      (5)離退休教師,以審批執行時間為準,下半年批準離退休的不參加學年度考核。

     。6)因某種情況正被停職調查,以至立案審查未作結論的教師,不能參加當年的學年度考核。

     。7)受行政記大過或黨內嚴重警告及以下處分的教師,處分期間參加考核,但不定等次。

      ( 8 )違反計劃生育的教師不能參加考核。

      五、考核程序

      1、被考核教師,根據考核內容,自我總結,填寫《學年度考核登記表》 。

      2 、被考核教師在所在單位認真總結、匯報一學年來教育教學工作情況,自報考核等次,群眾評議,各單位根據被考核教師平時教育教學工作情況和群眾評議意見,寫出考核評語,提出考核等次意見。

      3 、學?己诵〗M對處室主任提出的考核等次進行復核。

      4、學?己诵〗M將考核結果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結果有不同意見,應在接到考核通知之日起10天內,向考核小組提出復核申請?己诵〗M在認真進行調查研究廣泛聽取各方意見的基礎上,10 天內提出復核的處理意見,并以書面形式通知其本人。

      5、凡等次評定為優秀或不稱職的,在鎮工作的,由鎮教委考核小組評定,縣直學校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分不定等次的 ,各單位要給每個人寫出書面報告。

      六、考核結果的使用

     。 一)教師在學年度考核中被確定為稱職以上等次的,具有晉職和晉升工資的資格。

      1 、教師年度考核被確定為稱職等次以上的,具有晉升職務的資格。

      2 、教師在聘任期內,學年度考核連續兩年被確定為稱職以上等次的,在本職務所對應的職務工資標準內晉升一個工資檔次。

      (二)教師在學年度考核中被確定為基本稱職等次的,按以下辦法處理:

      1 、教師被確定為基本稱職等次的,所在單位要安排人員進行幫帶。

      2 、教師被確定為基本稱職等次的,不影響調整工資(即在國家未作出明確規定之前,可視同稱職等次按有關規定給予晉升職務工資檔次)。

      3 、對連續兩年考核確定為基本稱職等次的教師,應調整其工作崗位。其中:屬領導職務的,應改為非領導職務。

     。ㄈ 教師學年度考核被確定不稱職等次的,按以下辦法處理

      1、當年考核被確定為不稱職等次的,在3 個月內作出辭職,調換工作或緩聘、短聘處理。

      2 、連續兩學年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實施辦法和實施意見的規定,予以解聘或不聘。

      七、審批權限

      1 、縣直學校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,送縣教育局,按干部管理權限審批。

      2 、農村學校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,由考核小組提出意見,報鎮教委批準,縣教育局備案。

      八、考核機構

     。ㄒ唬 各單位都要設立考核小組,由單位主要領導、主管人事政工的領導和骨干教師代表組成,一般3 一5 人為宜。

     。 二)縣教育局設立考核領導小組,辦公室設在人事股,負責處理考核工作的日常事務。各單位也要相應設立考核領導小組,負責本單位教師考核工作。

     。 三)縣、鎮、?己祟I導小組職責

      1 、制定具體的考核方案和實施辦法。

      2 、設立教師個人考核檔案(檔案內容包括:教育教學計劃、總結;聽評課記錄;所教學科的競賽、考試成績記錄;獎懲記錄;教育教學論文;考查、考核總結及教育教學工作情況記錄考核鑒定表等)。

      3 、組織、指導、監督本單位的考核工作。

      4、審核本單位對教師提出的考核意見。

      5 、受理教師對考核結果不服的復核申訴。

      6 、發放考核結果的書面通知書。

      九、加強領導和組織工作

      建立教師考核制度,是加強我縣教師隊伍科學管理的重要措施。各鎮教委、縣直學校要加強領導,認真做好宣傳工作,精心組織,積極實施,做到力求客觀、全面、科學、實事求是、準確地對教師工作作出評價。

      各鎮、縣直學校參照本方案,結合各自的實際,具體制定教師考核的實施細則。各鎮中小學報鎮教委審定;縣直學校報縣教育局審定。

      本方案從二00三學年度起實施,解釋權屬縣教育局。

      博興縣教育局

      二0XX年七月八日

      

    考核方案 篇4

      1、考核目的

      為確保產品研發目標的達成,推動研發項目的發展,提升研發部整體研發水平和研發工程師的工作效率,提高研發人員的工作積極性,特設定此績效考核方案。

      2、考核原則

      公平公正原則

      3、薪資結構

      3.1工資結構

      工資結構=標準工資+項目績效獎金

      3.2項目績效獎金

      為鼓勵公司研發部門的員工不斷進行技術改進及創新,加強公司的研發能力及競爭力,對公司年度計劃項目設立項目績效獎金。項目負責人及成員參與項目獎金分配。

      4、績效考核方案

      項目績效以項目完成情況進行考核,項目績效在項目完成后一個月內進行評審,并發放獎金,長周期項目設置項目關鍵節點進行評審。具體操作方案如下:

      4.1項目績效

      4.1.1研發項目以項目負責人負責的形式進行工作;為檢驗項目研發的成果及效益,為項目維護及改善提供依據,設立項目績效考核制度。

      4.1.2由項目研發部門擬定項目計劃書,內容包括項目研發進程計劃、項目達成目標計劃、項目研發經費預算等內容。報送總裁審批,人力資源部門進行項目備案。

      4.1.3項目完成后即對項目進行考核,考核指標主要分為五部分:項目成本改進、項目完成進度控制、項目完成質量、項目研發費用控制、項目技術難度。其中:

      A項目成本改進:成本降低百分比,參考成本降低的難度。

      B項目完成進度控制:由考評人根據項目的實際研發進度與計劃進度時間進行對比;綜合考評整個項目的完成情況。如項目研發的某個階段受到不可預見的因素影響,導致階段研發進度無法達成,但整個項目在計劃內完成的,不影響考核結果。

      C項目完成質量控制:由考評人按照項目目標實際達成率進行考評。

      D項目研發費用控制:結合財務中心的數據,對照實際支出的研發費用占計劃費用的比例進行考評。

      E項目技術難度:從技術復雜性、技術創新性和技術通用性三個方面進行評價。

      F部門負責人擔任項目考評人,對考核各項標準進行嚴格把控,并對各項考核標準負責。

      4.1.4項目負責人負責對項目成員進行項目獎金比例分配,要求做到公正,公平。能夠真實的反應每位成員在項目中所起到的作用。個人項目獎金=項目實際獎金*分配系數

      項目負責人分配系數=2*研發人平均分配系數

      研發人員分配系數由項目負責人提出,經研發總監審核備案。

      4.1.5項目績效考核結果將作為員工晉升、薪資調整等人事變動的重要參考因素之一。

      5、綜合績效考核

      5.1研發部關鍵績效考核

      研發部關鍵績效考核是評價研發部工作重要指標,每年進行一次,根據評價結果調整下一年度工作計劃。

      5.2研發部負責人關鍵績效考核

      研發部負責人關鍵績效考核是評價研發部負責人工作重要指標,每年進行一次,評價結果作為調整薪金和人事變動的重要依據。

      5.2研發人員關鍵績效考核

      研發人員關鍵績效考核是評價研發人員工作重要指標,每年進行一次,評價結果作為調整薪金和人事變動的重要依據。

    考核方案 篇5

      方法內容

      內容

      績效考核辦法通常也稱為業績考評或“考績”,是針對企業中每個職工所承擔的工作,應用各種科學的定性和定量的方法,對職工行為的實際效果及其對企業的貢獻或價值進行考核和評價。它是企業人事管理的重要內容,更是企業管理強有力的手段之一。業績考評的目的是通過考核提高每個個體的效率,最終實現企業的目標。在企業中進行業績考評工作,需要做大量的相關工作。首先,必須對業績考評的涵義作出科學的解釋,使得整個組織有一個統一的認識。[1]

      方法

      績效考核,是企業績效管理中的一個環節,常見績效考核方法包括BSC、KPI及360度考核等:

      一、相對評價法

     。1)序列比較法

     。2)相對比較法

      相對比較法是對員工進行兩兩比較,任何兩位員工都要進行一次比較。兩名員工比較之后,相對較好的員工記“1”,相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后,將每個人的得分相加,總分越高,績效考核的成績越好。

     。3)強制比例法

      強制比例法是指根據被考核者的業績,將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進行考核的方法。

      二、絕對評價法

     。1)目標管理法

      目標管理是通過將組織的整體目標逐級分解直至個人目標,最后根據被考核人完成工作目標的情況來進行考核的一種績效考核方式。在開始工作之前,考核人和被考核人應該對需要完成的工作內容、時間期限、考核的標準達成一致。在時間期限結束時,考核人根據被考核人的工作狀況及原先制定的考核標準來進行考核。

     。2)關鍵績效指標法

      關鍵績效指標法是以企業年度目標為依據,通過對員工工作績效特征的分析,據此確定反映企業、部門和員工個人一定期限內綜合業績的關鍵性量化指標,并以此為基礎進行績效考核。

      (3)等級評估法

      等級評估法根據工作分析,將被考核崗位的工作內容劃分為相互獨立的.幾個模塊,在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達到的工作標準。同時,將標準分為幾個等級選項,如“優、良、合格、不合格”等,考核人根據被考核人的實際工作表現,對每個模塊的完成情況進行評估?偝煽儽銥樵搯T工的考核成績。

      (4)平衡記分卡

      平衡記分卡從企業的財務、顧客、內部業務過程、學習和成長四個角度進行評價,并根據戰略的要求給予各指標不同的權重,實現對企業的綜合測評,從而使得管理者能整體把握和控制企業,最終實現企業的戰略目標。

      三、描述法

     。1)全視角考核法

      全視角考核法(360°考核法),即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進行考核的一種考核方法。通過這種多維度的評價,綜合不同評價者的意見,則可以得出一個全面、公正的評價。

      (2)重要事件法

      重要事件是指考核人在平時注意收集被考核人的“重要事件”,這里的“重要事件”是指那些會對部門的整體工作績效產生積極或消極的重要影響的事件,對這些表現要形成書面記錄,根據這些書面記錄進行整理和分析,最終形成考核結果。

      績效定量管理法正是在不同的時期和不同的工作狀況下,通過對數據的科學處理,及時、準確地考核,協調落實收入、能力、分配關系。

      四、目標績效考核法

      目標績效考核是自上而下進行總目標的分解和責任落實過程,相應的,績效考核也應服從總目標和分目標的完成。因此,作為部門和職位的KPI考核,也應從部門對公司整體進行支持、部門員工對部門進行支持的立足點出發。同時公司的領導者和部門的領導者也應對下屬的績效考核負責,不能向下屬推卸責任?冃Э己藚^分了部門考核指標和個人考核指標,也能夠從機制上確保上級能夠積極關心和指導下級完成工作任務。

      五、寫實考評法

      考核指標的SMART原則

      S:(Specific) ------明確的、具體的,指標要清晰、明確,讓考核者與被考核者能夠準確的理解目標;

      M:(Measurable)------可量化的。一家企業要量化老板、量化企業、量化組織架構。目標、考核指標更要量化,比較好、還不錯這種詞都不具備可量化性,將導致標準的模糊,一定是要數字化的。沒有數字化的指標,是不能隨意考核的,一考核就容易出現誤差;

      A:(Attainable)-----可實現的,目標、考核指標,都必須是付出努力能夠實現的,既不過高也不偏低。比如對銷售經理的考核,銷售收入20xx萬,要求1.5億,也不給予任何支持,這就是一個完全不具備可實現性的指標。指標的目標值設定應是結合個人的情況、崗位的情況、過往歷史的情況來設定的;

      R:(Realist) ------實際性的、現實性的,而不是假設性的。現實性的定義是具備現有的資源,且存在客觀性、實實在在的;

      T:(Time bound)-----有時限性的,目標、指標都是要有時限性,要在規定的時間內完成,時間一到,就要看結果。如要求20xx萬的銷售額,單單這么要求是沒有意義的,必須規定在多長時間內完成20xx萬的銷售額,這樣才有意義。

      如何設定目標

      目標績效來源于對企業經營目標的分解,即為完成戰略而將企業經營目標逐層分解到每個部門及相關人員的一種指標設計方法。

      從管理學上說,目標是比現實能力范圍稍高一點的要求,也就是“蹦一蹦,夠得著”的那種!澳俊本褪茄劬吹玫降模氲玫降,愿意得到的,它是一種夢想;“標”者,尺度也。目標就是有尺度的目標,沒尺度的夢想叫幻想、空想、異想天開。

      目標不是憑空吹出來的,不是虛刻畫出來的,不是閉門造車想出來的,而是企業上下一心,大家一起締造出來的,要有詳實的數據,有人認同,有完成的周期,還要有激情,要經過精確的預算和計劃。

      目標設立后,企業一定要想辦法把它變成大家的夢想,要讓每一個員工都去認同它。只有當員工和公司存在共同信念時,員工才能在一家公司深入長期地發展。

      通過目標分解所得到的指標,其考核的內容是每個崗位、每個人最主要的且必須完成的工作。各層級人員的目標指標是層層分解而得的。績效考核必須是由上而下的,董事長、總經理要以身作則,單純地只對普通員工做考核是不能形成企業的考核文化的。

      常見的指標

      銷售額(銷售收入) 生產成本(次品率、產品成本、生產員工產值、生產成本降低率)

      采購成本(原材料成本、設備成本、進貨成本)

      管理成本(運營成本節約率)

      營銷成本(費銷比)

      人員工資成本(人才達成率、人才培訓率、工作飽和度、工資效益比)

      稅務成本(節稅率、稅銷比)

      商業模式建設(商業模式的量化、標準化、有形化)

      生產系統建設(生產流程、標準的制定、頒布、培訓、實施、修訂)

      組織系統建設(組織系統的方案制定、頒布、培訓、實施、修訂、評估)

      業務系統建設(業務流程的制定、頒布、培訓、實施、修訂)

      財務體系建設(財務流程、規章制度的制定、頒布、培訓、實施、修訂)流程體系建設(運營流程的制定、頒布、培訓、實施、修訂)

      常用方法

      一、簡單排序法

      (一)簡單排序法的含義 簡單排序法也稱序列法或序列評定法,即對一批考核對象按照一定標準排出“1 2 3 4 ……”的順序。 該方法的優點和缺點。

      (二)簡單排序法的操作 首先,擬定考核的項目。 第二步,就每項內容對被考核人進行評定,并排出序列。 第三步,把每個人各自考核項目的序數相加,得出各自的排序總分數與名次。

      二、強制分配法

     。ㄒ唬⿵娭品峙浞ǖ暮x 強制分配法,是按預先規定的比例將被評價者分配到各個績效類別上的方法。這種方法根據統計學正態分布原理進行,其特點是兩邊的最高分、最低分者很少,處于中間者居多。

     。ǘ⿵娭品峙浞ǖ倪m用性

      三、要素評定法

     。ㄒ唬┮卦u定法的含義 要素評定法也稱功能測評法或測評量表法,是把定性考核和定量考核結合起來的方法。 該方法的優點與缺點。

     。ǘ┮卦u定法的操作

      (1)確定考核項目。

     。2)將指標按優劣程度劃分等級。

      (3)對考核人員進行培訓。

     。4)進行考核打分。

      (5)對所取得的資料分析、調整和匯總。

      四、工作記錄法

      工作記錄法一般用于對生產工人操作性工作的考核。 該方法的優點和缺點。

      五、目標管理法

     。ㄒ唬⿲τ谀繕斯芾淼恼J識

      1.目標管理的含義 目標管理法(MBO)是一種綜合性的績效管理方法。目標管理法由美國著名管理學大師彼得·德魯克提出。 目標管理是一種領導者與下屬之間的雙向互動過程。彼得德魯克認為,并不是有了工作才有目標,恰恰相反,是有了目標才能確定具體工作。當組織最高層確定了組織目標后,必須對其進行有效合理的分解,轉變為各部門以及每位員工的分目標,管理則根據分目標完成情況對下級進行考核、評價、獎懲。

      2.目標管理的優點 目標管理法的優點較多,也有一定的局限性。

      (二)目標的量化標準 目標管理要符合“SMART”的原則,其具體含義。

     。ㄈ┠繕斯芾矸ǖ膶嵤┎襟E 1.確定工作職責范圍 2.確定具體的目標值 3.審閱確定目標 4.實施目標 5.小結

      6.考核及后續措施

      六、360度考核法

     。ㄒ唬360度考核法的含義 360度考核法是多角度進行的比較全面的績效考核方法,也稱全方位考核法或全面評價法。

     。ǘ360度考核法的實施方法 首先,聽取意見,填寫調查表。 然后,對被考核者的各方面做出評價。 在分析討論考核結果的基礎上雙方討論,定出下年度的績效目標。

     。ㄈ360度考核法的優缺點

      360度考核法的優點

     、糯蚱屏擞缮霞壙己讼聦俚膫鹘y考核制度,可以避免傳統考核中考核者極容易發生的“光環效應”、“居中趨勢”、“偏緊或偏松”、“個人偏見”和“考核盲點”等現象。⑵一個員工想要影響多個人是困難的,管理層獲得的信息更準確。⑶可以反映出不同考核者對于同一被考核者不同的看法。⑷防止被考核者急功近利的行為(如僅僅致力于與薪金密切相關的業績指標)。⑸較為全面的反饋信息有助于被考核者多方面能力的提升。360度考核法實際上是員工參與管理的方式,在一定程度上增加他們的自主性和對工作的控制,員工的積極性會更高,對組織會更忠誠,提高了員工的工作滿意度。

      360度的不足

     、趴己顺杀靖。當一個人要對多個同伴進行考核時,時間耗費多,由多人來共同考核所導致的成本上升可能會超過考核所帶來的價值。⑵成為某些員工發泄私憤的途徑。某些員工不正視上司及同事的批評與建議,將工作上的問題上升為個人情緒,利用考核機會“公報私仇”。⑶考核培訓工作難度大。組織要對所有的員工進行考核制度的培訓,因為所有的員工既是考核者又是被考核者。

    考核方案 篇6

      **公司是某民營醫療集團的下屬子公司,主要負責為集團收購全國各地的醫院尋找目標醫院,評估各目標醫院,并與目標醫院前期接觸,在集團與目標醫院談判的過程中起主力作用。**公司的組織構架較為簡單,市場部和管理咨詢部是核心業務部門,這兩個部的部門目標完成情況直接關系**公司組織目標的完成情況。**公司的業務發展處于快速成長期,但公司員工的整體薪酬水平與市場水平相差甚遠,無法有效保留核心員工,并且沒有正規的績效考核制度。今年年末,集團高層授意**公司總經理著手建立科學合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時使薪酬水平與市場接軌,保留核心員工并對員工形成有效激勵和約束。

      一、案例分析

      (一)**公司運作模式的特殊性

      **公司市場部、管理咨詢部等部門的運作模式具有特殊性。市場部、管理咨詢部員工的工作績效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^員工的最大努力可以實現的目標。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時間達不到的目標,但該工作可以為下一階段的工作開展打下比較好的基礎,也是應當肯定的。如與目標醫院簽定合同可能往往受到很多當地醫療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標醫院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點,在下一階段和與其他目標醫院合作時,我們可以很好的避免;管理咨詢部辦班是否能夠實現利潤,要受很多因素影響,也是員工個人不可控的部分。如果按照項目考核的方法對不可控的部分進行考核,考核成本較大,也比較耗時。

     。ǘ﹩T工工資行業競爭力情況

      **公司的整體工資水平,尤其市場部現有的工資水平在同行業屬于較低水平,在人才市場上的行業競爭力不強。

      經過初步調查了解,市場部員工在同行業的工資水平是相對較低的,要想留住和吸引優秀人才,我們公司現有的工資水平和績效工資比例是不夠科學的。

     。ㄈ┤肆Y源管理的重點目標

      根據公司經營目標和業務流程的分析,**公司人力資源管理的重點目標應該放在保持公司員工穩定性上。

      目前與**公司經營目標和業務流程相同的公司極少,公司現有員工流失,行業可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內找到合適的替代員工。

      因此,新招募員工實際的成本是極大的。如:新進的市場部員工,熟悉集團情況,理解接受集團低成本擴張戰略,熟悉確定和收購目標醫院流程一般需要3-6個月。

      實際情況是,不同地方醫院管理政策不同需要學習和研究,要建立自己新的客戶群,實現與較多家目標醫院保持合作意向上的聯系,并且有與目標醫院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實際上是需要時間非常長,新員工熟悉業務的過程是對集團成本的浪費和集團重大商機的延誤。

      尤其是與品質較好的目標醫院達成合作意向,與其談判將是一個比較長期的事情,但是一旦談判成功將給集團帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊伍保持高度穩定,對集團有極強的認同感和歸屬感。

      二、對**公司績效考核方案設計的建議

     。ㄒ唬┖诵臉I務部門的績效考核方案

      從市場部、管理咨詢部運作模式的特殊性和公司目標考慮,市場部、管理咨詢部工作目標分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場部和管理咨詢部的業績考核,設計為平時業績考核加年終獎勵。

      1、實行年終獎勵的必要性

      市場部與目標醫院談判和溝通的過程是一個復雜的博弈過程,對該過程進行具體考核成本較大,可直接對與目標醫院簽定合同的結果進行獎勵。對結果進行獎勵一方面可以降低考核成本,提高市場部員工工作的積極性;另一方面可以節省公司對市場部進行階段性考核,最后沒有達成公司與目標醫院合作的目的,給造成公司不必要的損失。

      市場部與品質越好的醫院簽定合作合同,集團將來可能的收益越大,因此,集團根據與市場部簽定合作合同的醫院品質情況,對市場部進行重獎,可以充分調動市場部員工和公司員工工作的積極性,集團將來的可能收益越大。

      管理咨詢部舉辦培訓班其中組織、協調相關單位、相關部門等工作也是藝術性較強的工作,對該工作的具體過程進行考核,耗時、耗力,成本較大,對管理咨詢部在實現預定培訓辦班目的的前提下,根據管理咨詢部成本控制情況和實現利潤情況進行獎勵。一方面可以充分調動員工積極性,另一方面增加收入,同時公司也降低了考核成本。

      實行年終獎勵辦法,只有員工在考核期間,為公司創造了較大利潤的時候才能得到年終獎勵,如果不能為公司創造利潤,則是得不到任何年終獎勵。

      2、實行平時業績考核的必要性

      由于收購、托管目標醫院的難度很大,如果單純進行年終獎勵,不進行平時的業績考核,會使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標的實現。

      因為員工平時的工作努力程度決定了最后實現公司與目標醫院簽定合同數量的概率。如:在尋找目標醫院的市場調研和對具體目標醫院的市場調研的過程中,市場部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結果為下一步工作指明了方向。如單純只對簽定醫院合同的數量和品質情況年終進行獎勵,就會打消員工平時工作的積極性。所以,對員工平時業績進行考核,對市場部員工的階段性工作進行認同和檢查,也同樣是非常重要的。

      公司的管理咨詢部也同樣,管理咨詢部舉辦培訓班是要做大量平時的準備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實現辦班的目的,但如果處理得當,也可以積累大量的客戶資源,為今后的工作打下堅實的基礎;同時,管理咨詢部的收集衛生行業政策,研究對應對策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時的績效考核中得到體現。

      如果最高績效工資可以達到擬訂的30%,員工平均每個月的績效工資可以達到20%左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來的工資水平不是很高,實際上這是一個比較低的水平。

      所以,年終的重獎很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時績效的考核、年終獎勵與公司總體經營的目標就實現了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫院、辦班因意外因素影響沒有成功時,使員工既感到集團沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實現與更好的目標醫院簽定合同和創辦更成功的培訓班等等,集團也可以減少損失。只有在實現集團經營目標,并為集團帶來更大效益的時候,才給予年終獎勵,這樣集團就實現了,一方面穩定投資員工隊伍的目的,另一方面最大程度的實現了集團托管收購品質較高,效益、收益好的目標醫院和創辦更好的培訓班的目的。

      因此,應當對市場部和管理咨詢部的員工進行平時績效加年終獎勵相結合的辦法進行績效管理。

     。ǘ┕酒渌块T的考核辦法

      采取平時績效的考核和年終獎勵相結合的辦法。

      平時績效的考核主要通過KPI進行考核,涉及工作行為、工作目標、工作結果、工作態度和員工能力及考核指標等方面。KPI及其權重主要通過工作分析和員工參與最終確定,力求科學有效地考核各部門員工平時的工作績效和工作態度。

      根據公司目前運營情況,公司其他部門,主要是為市場部和管理咨詢部提供支持和服務的部門,市場部和管理咨詢部的工作業績也是部門間和公司其他部門大力支持的結果。

      因此,公司其他部門應當從集團對公司的年終獎勵的獎金中提取一定的比例,按照其他部門對市場部和管理咨詢部提供的支持和服務情況在部門間分配。這樣市場部和管理咨詢部也就與公司的其他部門更緊密的結合起來。其他部門會為市場部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標的實現。

      如果將來部門目標有重大調整,可以重新定位本辦法。

     。ㄈ┚唧w考核和獎勵辦法

      由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現有工資水平中拿出20%左右的比例作為績效工資實際的激勵意義不大,不能夠實現對員工平時業績進行激勵的本意。

      員工月工資=員工現有工資+員工現有工資×績效工資浮動比例%×員工平時績效考核分數%

      (四)年終獎金發放辦法

      1.根據與公司簽定合同的醫院品質和簽定合同的數量,集團對公司進行獎勵。

      1.1醫院品質等級的評價主體和評價方法:

      由市場部根據醫院的品質情況,使用目標醫院等級評價指標體系,進行評價。對醫院品質的評價采用可量化指標,即重視醫院的硬性指標。

      1.2獎勵標準如下:

     。1)在每個考核周期內,公司與每個A類級別醫院簽定合同可以獲得獎金10萬元。

      (2)在每個考核周期內,公司與每個B類醫院簽定合同可以獲得獎金6萬元。

     。3)在每個考核周期內,公司與每個C類醫院簽定合同可以獲得獎金4萬元。

      1.3該年終獎金部門間具體分配辦法如下:

      公司總經理、市場部和公司其他部門分別按以下比例發放本獎金,總經理占獎勵總金額的30%,市場部占獎勵總金額的50%,公司其他部門占獎勵總金額的20%。

      1.4市場部內部的年終獎金分配辦法

      市場部所得獎金總額市場部經理可分得分配給市場部總金額40%,同時市場部經理和公司總經理還有對市場部25%的獎金分配權(該分配權,分配的獎金只能在市場部內部分配,并且市場部經理和總經理不能再分享該獎金,只有分配權,分配權的行使要參照,員工平時的業績考核的得分情況),其余35%由市場部除市場部經理以外的員工平分。

      1.5其他部門內部年終獎金分配辦法

      其他部門獎勵總金額的65%,在部門間平均分配,余下金額由公司總經理根據實際情況行使分配權,進行分配。

      2.根據管理咨詢部實現的利潤和成本控制情況由集團對公司獎勵

      2.1在實現預定目標的前提下,根據成本控制情況進行獎勵,獎勵公式如下:

      獎勵金額=(預算金額—實際發生的費用)×40%;

      2.2根據利潤實現情況進行獎勵,獎勵標準如下:

      在每個考核周期內,獎勵管理咨詢部實現利潤金額的25%;

      3.公司經營醫院年終實現利潤提成辦法

      根據公司經營醫院實現的利潤情況,集團對公司進行獎勵。

      3.1獎勵標準如下:

      (1)公司實現50萬元-100萬元利潤對應提成比例10%;

     。2)公司實現101萬元-200萬利潤對應提成比例15%;

     。3)公司實現201萬元-300萬利潤對應提成比例20%;

     。4)公司實現301萬元-400萬利潤對應提成比例25%;

     。5)公司實現401-500萬利潤對應提成比例30%;

     。6)公司實現501萬元以上對應提成比例35%。

      3.2該利潤在公司部門間分配辦法

      3.3該利潤公司各部門內部分配辦法

      如果部門只有部門經理,則部門分得年終獎金歸部門經理所有。

      4.關于員工離職和辭退時年終獎金的發放辦法

      該獎金每季度發放一次,分4個季度全部發放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發放的年終獎勵。

      如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎勵和本年度已經完成的簽定目標醫院的合同,進行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內平均分配部分的獎金。

      (四)績效考核主體

      由于員工較少,可以實現公司負責人垂直管理,因此公司的考評負責人由總經理擔任,由人力資源部負責公司業績考評的具體組織和跟進工作。

      整個考評過程本著充分溝通的態度進行,通過與員工的相互溝通實現業務的不斷發展。因此,在每個考核期間第4—6個工作日由人力資源部組織績效面談,肯定成績,改進不足,明確下一階段努力方向和工作目標,各員工共同努力實現公司目標。

     。ㄎ澹┛冃Э己溯d體

      績效考核以工作總結(周、月、季度、年)的形式進行跟蹤和反饋及時了解每一位員工工作思路、工作內容、工作方法和思想動態,人力資源部及時跟進和管理。員工的工作總結是員工對員工工作平時績效考核和年終獎金發放的重要依據,要認真備案,并要員工簽名。

    考核方案 篇7

      一、工作方針

      1、業績考核與工作表現考核相結合,提高銷售人員的工作效果;

      2、個人業績的體現與酒店的整體目標全面達成一致;

      3、按現代酒店銷售管理體系,構建銷售隊伍;

      4、既注重銷售人員個人業績,更強調的是銷售部團體業績;

      6、銷售人員具有風險與回報并存,此兩項是工作的源動力;

      7、加強銷售部的團隊成員工作配合與協助性,不再是單兵作戰;

      8、對銷售人員的考核是全方位的考評,能促使銷售人員綜合素質的提升;

      9、銷售部部門目標與酒店組織目標成正比連帶關系,并促使目標達成一致。

      綜上緣由,現對銷售部業績考核辦法制定如下:

      二、考核原則:個人考核與部門考核相結合,既注重競爭,更注重配合,個人、部門、企業三統一。

      三、考核目的:酒店效益、部門績效、個人業績同步提升。

      四、銷售管理規定:

      1、部門主管及各銷售代表薪酬結構為:基本工資+個人提獎+手機報銷+交通費+部門獎金分配;

      2、銷售主管的基本工資分別為: 元/月,手機費150元/月,交通費 元/月,銷售代表試用期基本工資分別為:800--1000元/月,手機費100元/月,交通費 元/月。

      3、銷售部主管管理工作職責為:組織實施完成酒店目標及部門目標;制定本部門工作制度;協調銷售代表之間的工作關系;由銷售部主管劃分各銷售代表的工作范圍;協調配合銷售部和其他部門之間的工作關系;培養激勵銷售人員;對酒店產品知識、銷售知識、銷售技能、與客溝通技巧培訓及考核;銷售部主管每月需對各銷售人員進行綜合評估;銷售部主管需完成酒店銷售活動、節日銷售方案的策劃,并對酒店駐店經理提供經營決策的分析資料;由銷售部主管分配客戶資源;指導酒店銷售人員各自做好客戶管理工作;收集整理客戶檔案資料并按客情資料指導各銷售人員展開銷售工作等;

      4、部門編制:

      五、銷售部銷售人員業績核準規定:

      考核可計入業績提成部分;

      5-1酒店的合約客戶在酒店消費(商務客戶,訂房中心,長包房,旅行社)

      5-2酒店的貴賓卡客戶

      5-3酒店的業主(但不包含免費房)

      考核不可計入業績提成部分;

      5-5酒店和媒體沖抵廣告費用

      5-6酒店的供應商在酒店沖抵貨款消費

      六、銷售部部門考核指標

      1、根據酒店月度經營指標情況(此月度經營指標是根據酒店駐店主管審批后,下限數為基準,如需調整,務必經駐店經理修正方可),銷售部客房銷售任務占本酒店客房經營指標的比例為:60%(以下方案暫以此為例),例如當月酒店月度計劃指標是70萬元,則銷售部任務為42萬元;

      2、**年度酒店客房6—12月的收入預算

      3 、根據酒店的慣例和試營業經營狀況現狀,暫訂銷售部的任務占到酒店客房目標任務的60%,前廳部占到目標任務的40%,銷售部6-12月份的目標為:

      七、酒店銷售部部門團隊及個人提成分配制度:

      1、部門團隊提獎:每月達到酒店下達的指標業績數,業績超過部份按5%提取獎金;未達到指標業績數,則不提部門獎金。銷售部按以上規定提取的部門獎金后,由銷售部主管根據各銷售人員的工作表現情況與業績完成情況公平、公正、公開地分配至各銷售人員,分配結果報駐店總監備存。

      2、部門個人考核,提獎分配制度:

      試用期員工考核:

      銷售員試用期底薪為800--1000元,酒店開業前兩個月銷售部均不做考核業績工資,但業績將作為試用期考核的標準。

      正試員工考核:

      正試員工每月考核任務為7、6 萬/月(但可根據酒店淡,旺季進行適當調整)完成指標發全額工資及津貼,凡銷售人員于當月未能達到個人配額指標時,酒店將按該銷售人員所能完成綜合配額指標的相同比例發放其當月的浮動工資。

      個人提成獎金:

      方案一: 獎勵計算采用累進制計算,具體列表如下:

      舉例說明:某營銷人員的當月配額指標為7、6萬元,倘若當月實際業績為¥9萬元,超額收入部分為¥1、4萬元,按獎勵政策計算,該營銷人員當月應得的獎金為:

     。7600x 5% + ¥6400 x 10%

     。剑500 + ¥640

      =¥1140元

      以上使用四舍五入方法并以整數計算,凡單位余數將不予以發放。

      上述的超額獎勵以百分之三十(30%)為上限,并以其超額獎金累計相加之和作為該銷售人員的當月超額指標獎金。

      方案二:銷售人員每月完成考核任務,超額不足50000超額部份按6%提成,超過50000按8%提成。

      舉例說明:某營銷人員的當月配額指標為7、6萬元,倘若當月實際業績為¥9萬元,超額收入部分為¥1、4萬元,按獎勵政策計算,該營銷人員當月應得的獎金為:

      14000*6%=840元

      以上使用四舍五入方法并以整數計算,凡單位余數將不予以發放。

      方案三:銷售人員如完成考核任務,按實際銷售任務數額給予10%的提成 。

      舉例說明:某營銷人員的當月配額指標為7、6萬元,倘若當月實際業績為¥9萬元,按獎勵政策計算,該營銷人員當月應得的獎金為:

      90000*10%=900元

      八、酒店對銷售部的每月業績考核及銷售人員工作業績考核規定:

      對銷售部的考核:駐店總監根據市場及酒店實際情況每月月末下達下一個月的銷售任務至銷售部,銷售部主管對部門任務進行第二次分配,經過駐店總監批準之后執行。

      九、以上辦法在執行當中如有異議,由酒店駐店總監、銷售部主管、財務部主管,人事行政部主管共同裁定。

      十、部門薪金發放說明:

      1、采取酒店考核部門,部門考核個人,部門任務按月考核。

      2、每月銷售員工資按任務完成情況進行發放。

      3、部門對銷售員進行任務分配及業績考核,若部門完成任務可發放部門獎金,部門未完成任務,銷售員完成任務則部門不發獎金銷售員個人獎金照發。

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