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    幼兒園教師考核方案

    時(shí)間:2024-09-03 13:00:44 考核方案 我要投稿

    幼兒園教師考核方案15篇【經(jīng)典】

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師考核方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園教師考核方案15篇【經(jīng)典】

    幼兒園教師考核方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強(qiáng)的幼兒園教科研及管理人才,調(diào)動教師的工作積極性,激勵(lì)全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。進(jìn)一步全面客觀地評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,不斷推進(jìn)我園保教工作的發(fā)展,在幼兒園內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,客觀公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績,特制定本方案。

      二、考核細(xì)則(共800分)

      (一)師德表現(xiàn)(100分)。

      按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評;學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。

      1、違反園規(guī)園紀(jì);不遵守社會公德;言行對工作、對團(tuán)結(jié)不利,有損幼兒園名譽(yù),扣5—20分。

      2、體罰、變相體罰(如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號等)扣5—10分,情節(jié)嚴(yán)重的扣10—20分并做出書面檢查。

      3、上班時(shí)儀表不規(guī)范(如留長指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等),違反一次扣1分。

      4、不吃不拿幼兒食物,不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益,違反一次,扣10分

      5、工作期間用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。

      6、工作時(shí)間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動室,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

      7、工作時(shí)間玩手機(jī)、上網(wǎng)者,一次扣1分扣10元。

      8、不服從分配,工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四,搞第二職業(yè)、影響本職工作的扣10分。

      (二)出勤情況(100分)

      幼兒園設(shè)立考勤登記制度,由管理人員(幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo))負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總。嚴(yán)格教師請假程序,無事不請假,有事也不隨意請假。教師請假需本人向領(lǐng)導(dǎo)面請,寫請假條,根據(jù)實(shí)際情況由園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。(一天以內(nèi)【含一天】由園長批準(zhǔn),1天以上須由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),1周以上由學(xué)校批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。細(xì)則如下:

      1、嚴(yán)格按照作息時(shí)間入園;熱情接待家長、幼兒;晨檢認(rèn)真,各項(xiàng)記錄詳實(shí)(含幼兒出勤、各類記錄表),未按時(shí)完成一次扣1分。

      2、曠工:事先不請假,上班期間離崗?fù)獬鼋员灰暈闀绻ぃ瑫绻ひ惶炜?0分扣100元。

      3、病假:請病假教師須持醫(yī)院證明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。

      4、事假:事假一天為40元,扣1分,請事假必須事先面請,不許電話、短信請假,否則一天扣50元,扣2分。

      5、遲到、早退10分鐘以內(nèi)一次扣5元;10—30分鐘以內(nèi)扣10元,扣0.1—0.5分;零星請假時(shí)間累計(jì)6小時(shí)為一天。

      6、女教師哺乳期為一年(自幼兒出生日算起),年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳,不扣缺勤獎(jiǎng)。

      7、會議:按要求準(zhǔn)時(shí)參加會議,不參加一次扣20元,1分;遲到一次扣10元,0.5分;參加會議無記錄,一次扣0.5分。

      8、空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元。

      9、每月請假超過10天的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)(200元)。

      (三)保教工作(360分)

      每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行檢查。

      1、保育工作(100分)

      采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式,對教師保育工作效果進(jìn)行量分評定。

      (1)生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活習(xí)慣或技能的養(yǎng)成(如盥洗、入廁、點(diǎn)心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及生活用具等),未盡職盡責(zé)者扣1—5分。

      (2)班級環(huán)境衛(wèi)生:注意班級衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序,不準(zhǔn)亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具,違反一次扣1—5分(具體要求嚴(yán)格按照“幼兒園衛(wèi)生檢查記錄”量分)。

      (3)班級財(cái)產(chǎn)的管理:離園后,教師務(wù)必關(guān)好水電、門窗,管理好班級幼兒的生活用具及教玩具,確保安全(漏關(guān)一次扣1分,如有丟失,自行負(fù)責(zé))。

      2、教育教學(xué)工作(260分)

      (1)各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(30分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣2分:

      ①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,期末寫好總結(jié),并按時(shí)送交幼兒園;

      ②每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;

      ③每周認(rèn)真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。

      (2)教學(xué)工作(100分):每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按評定進(jìn)行得分。

      ①教育環(huán)境:★物質(zhì)環(huán)境:教具使用恰當(dāng),提供豐富的材料和教育資源,供幼兒自由主動探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻、區(qū)角等);★精神環(huán)境:教師語言規(guī)范,教態(tài)親切自然,師生關(guān)系良好,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境。

      ②組織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

      ③常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

      ④重、難點(diǎn)解決:能根據(jù)目標(biāo)解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

      (3)幼兒發(fā)展情況(100分)

      對各班幼兒進(jìn)行定期檢查、隨機(jī)抽查并結(jié)合日常觀察,根據(jù)幼兒的`發(fā)展?fàn)顩r,對照《指南》,對教師工作進(jìn)行評估,以此檢驗(yàn)教師的保教效果。

      (4)教研活動(30分):

      1、按時(shí)參加教科研活動。無故遲到一次扣1分,不按時(shí)參加者扣2分。

      2、按時(shí)按計(jì)劃完成教科研工作,無故不完成。一次扣5分。

      3、教研組活動能按計(jì)劃進(jìn)行,有步驟、有記錄、有成果,未按時(shí)完成者扣1—3分。

      (四)安全工作(100分)

      全體教職工要嚴(yán)格遵守安全制度,防止幼兒丟失、錯(cuò)接、摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯(cuò)藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等安全事故。若發(fā)生責(zé)任事故按以下規(guī)定予以扣分:

      1、安全工作無記錄或記錄不詳,扣2—10分。

      2、班級若有安全事故發(fā)生,根據(jù)實(shí)際情況,按情節(jié)輕重扣10—100分,并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償,取消當(dāng)事人當(dāng)年的評優(yōu)資格。若出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕重扣1—10分(如傷勢較輕,家長無意見,無需醫(yī)院處理,不需要保險(xiǎn)賠償,幼兒園不予扣分)。

      3、未堅(jiān)持家長接送制度(持卡接送)造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣50分。

      4、存在安全隱患未及時(shí)上報(bào)延誤修理的扣30分。

      (五)家長工作(40分)

      家長工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長,合理利用家長資源能有效提高幼兒園保教質(zhì)量,收到事半功倍的教育效果。

      1.能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)召開家長會;作好家訪工作;組織好家長開放日活動;整理各項(xiàng)活動記錄;每月結(jié)合主題更換一次家教園地的內(nèi)容,平日如有需要及時(shí)更換;沒按時(shí)完成者,一次扣1分,扣5元。

      2.每學(xué)期要認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評估手冊,內(nèi)容豐富無缺失。若未及時(shí)完成一次扣2分,扣10元。

      3.建好幼兒成長檔案,內(nèi)容豐富,有連續(xù)性,并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。(5分)

      4.家長對教職工有意見,經(jīng)查情況屬實(shí)扣5分,屢教不改者,扣10分。

      (六)教師獲獎(jiǎng)(100分)

      1、教師參加本園組織的活動,獲園級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e予以5分、3分、2分的加分。

      2、代表本園參加公開課或其他活動的,以最高不高于10分的標(biāo)準(zhǔn)酌情加分。

      3、指導(dǎo)幼兒競賽得分:由幼兒園選送入圍,獲縣級一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以4、2、1的加分;獲市級一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以7、4、3的加分;獲省級及其以上一、二、三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師分別予以10、7、5的加分;逐級選送只計(jì)算最高級別一次,同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。

      4、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

      5、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分),按照國家、省、市、縣等級別分別予以8分、6分、3分、1分的加分。

      三、獎(jiǎng)懲辦法幼兒園獎(jiǎng)懲說明:

      1、一票否決項(xiàng):(凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與A檔評選)

      A、班級內(nèi)出現(xiàn)安全事故,自己不能妥善解決,造成惡劣影響的。

      B、一學(xué)期累計(jì)請假超過10天(不含10天)的。

      2、考核結(jié)果根據(jù)學(xué)期末教師量化成績(得分)確定,共分A、B、C三檔(A檔獎(jiǎng)勵(lì)500元,B檔獎(jiǎng)勵(lì)300元,C檔獎(jiǎng)勵(lì)260元),名額分配以年齡段為單位做以下劃分:(可根據(jù)教職工人數(shù)調(diào)整比例)例:全園按56人(小班5個(gè)班14人;中班5個(gè)班13人;大班8個(gè)班22人;班子成員5人按B檔;后勤3人按C檔)計(jì)算。

      A、B、C三檔的比例為:小班:2:5:7中班:2:5:6大班:4:8:9注:每學(xué)期的教師教學(xué)獎(jiǎng)參照以上檔次和比例分發(fā)。

      3、教師量化分在幼兒園名列前茅的,在聘任、評優(yōu)、評模、晉級、提干、推薦縣級及以上優(yōu)秀等方面優(yōu)先考慮。

      4、本方案實(shí)行學(xué)期考評登記制度,累計(jì)結(jié)算,學(xué)期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

    幼兒園教師考核方案2

      根據(jù)《xx績效工資實(shí)施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實(shí)際情況,由“xx幼兒園績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績效工資考核方案》,提交教職工大會審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會,一致通過該方案,通過后予以公示。具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為落實(shí)幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

      二、實(shí)施對象和時(shí)間

      實(shí)施對象:我園在編在崗工作人員。

      發(fā)放時(shí)間:幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發(fā)放一次。

      三、績效工資的項(xiàng)目

      管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

      四、考核分配原則

      考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

      五、績效工資具體實(shí)施辦法

      (一)園長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

      園長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核。

      (二)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

      1.實(shí)施對象。

      包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。

      2.主要構(gòu)成。

      幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法確定。

      (1)管理崗位津貼。

      班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。

      其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。

      (2)工作量津貼。

      工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時(shí)、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。

      a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實(shí)行超員津貼。

      各班級人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)

      b、幼兒園安排的加班(xx小時(shí)以上為半天),每半天加xx元。

      c、代課每半天加xx元,可以累加。

      d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的'加班計(jì)算)

      注:加班每月封頂xx元。

      (3)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼(xx元)

      a、工作考核:業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績扣xx元。)

      師德表現(xiàn)每月xx元。

      安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)

      b、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(本園認(rèn)可的)。

      1.獲獎(jiǎng)先進(jìn);

      2.特定的組織活動等;

      3.個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng);(第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行)

      4.課題科研成果獎(jiǎng)。(園級單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級xx元;市級單項(xiàng)xx元;省級單項(xiàng)xx元;國家級單項(xiàng)xx元。

      說明:上級部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

      (三)其他具體事項(xiàng)。

      A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

      1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

      (1)受市級內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資減半發(fā)放。

      (2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的75%發(fā)放。

      2、請假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

      (1)長期事病假的績效工資不發(fā)放。

      (2)當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放;事病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。

      (3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。

      (4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      B、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

      C、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評先評優(yōu)的依據(jù),不做為績效工資獎(jiǎng)勵(lì)。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì)。)

      (四)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績效工資(不參與任何評先評優(yōu))或行政處分或解聘。

      1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。

      2.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。

      3.品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。

      4.出現(xiàn)重大安全事故的。

      六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

      (一)成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:xx。

      組員:xx。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教職工績效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。

      (三)在執(zhí)行考核分配試行方案過程中,具體分工如下:

      由谷翠芳負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行師德、業(yè)績績效考核。由高田增負(fù)責(zé)對教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績效考核匯總。

      (四)實(shí)施考核的全過程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見的要及時(shí)核實(shí),確實(shí)考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。考核分值偏低的,要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

      七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋

    幼兒園教師考核方案3

    一、考核內(nèi)容細(xì)化

      在制定新教師考核制度的實(shí)施方案中,需要對考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)化和具體的規(guī)定。除了教學(xué)業(yè)績、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面的考核外,還可以包括對教師專業(yè)發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、家長溝通能力、學(xué)科知識水平等多個(gè)方面進(jìn)行評估。這樣可以更全面地反映教師的綜合素質(zhì)和能力,有利于激發(fā)教師的工作動力和提升空間。

      在教學(xué)業(yè)績方面,可以對教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行詳細(xì)的評估。教育教學(xué)能力可以包括對教師的教學(xué)方法、教學(xué)技能、課外指導(dǎo)等方面進(jìn)行考核。而對師德師風(fēng)的考核則可以包括教師的職業(yè)操守、言行舉止、敬業(yè)精神等多個(gè)方面進(jìn)行評估。通過將考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)致的規(guī)定,可以更客觀地評價(jià)教師的工作表現(xiàn),并為教師提供更精準(zhǔn)的發(fā)展指導(dǎo)。

    二、考核方式創(chuàng)新

      在實(shí)施幼兒園新教師考核制度的過程中,需要不斷創(chuàng)新考核方式,提高考核的靈活性和實(shí)效性。可以引入課題研究、教學(xué)場景模擬、教學(xué)案例分析等形式,對新教師的教學(xué)能力進(jìn)行深入考核。還可以通過教學(xué)觀摩、聽課評課等方式,讓教師之間相互學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高。

      考核方式的創(chuàng)新還可以包括引入多元化評價(jià)工具,如360度反饋評價(jià)、教學(xué)成果展示評定等,豐富考核手段,增加考核的客觀性和多角度性。通過創(chuàng)新考核方式,可以更好地激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和教學(xué)活力,促進(jìn)教師專業(yè)成長和提高。

    三、激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化

      為了更好地激勵(lì)新教師,可以進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,使之更貼近教師的實(shí)際需求。除了評定等級、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等傳統(tǒng)激勵(lì)方式外,還可以考慮向教師提供專業(yè)成長的機(jī)會和平臺,如資助參加學(xué)術(shù)研討會、支持開展課題研究、提供教學(xué)發(fā)展資源等。

      可以建立更加靈活的激勵(lì)機(jī)制,如對教師的創(chuàng)新教學(xué)案例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰、對教學(xué)成果進(jìn)行展示和推廣等,從而激勵(lì)教師更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,促進(jìn)教學(xué)工作的持續(xù)改進(jìn)和提高。

    四、監(jiān)督評估機(jī)制完善

      在實(shí)施新教師考核制度的.過程中,需要不斷完善監(jiān)督評估機(jī)制,保證考核制度的公平性和有效性。可以建立起教師自評、互評、學(xué)校評、專家評估等多層次的評價(jià)體系,確保評價(jià)結(jié)果客觀公正。還可以加強(qiáng)對評估結(jié)果的反饋和指導(dǎo),幫助教師更好地認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足,有針對性地提高教學(xué)水平。

      監(jiān)督評估機(jī)制的完善還可以包括對評估過程的透明化和公開化、建立教師評估檔案和個(gè)人成長檔案等措施,使教師的評價(jià)更加科學(xué)和全面。通過不斷完善監(jiān)督評估機(jī)制,可以推動新教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力全面提升。

      在本次續(xù)寫中,我們深入探討了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的四個(gè)方面,并針對每個(gè)方面提出了更為具體和創(chuàng)新的建議。希望這些建議能夠?yàn)橛變簣@新教師考核制度的實(shí)施提供參考和啟發(fā),并為教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)力量。

    幼兒園教師考核方案4

      一、考核范圍

      1.衛(wèi)生保健工作

      2.教玩具、雜志管理

      二、考核方法

      1.每一項(xiàng)等第都通過教師自查,年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。

      2.最后等第評定

      A級:衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級,資料管理B級以上(衛(wèi)生保健工作A級的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)A級,其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級。其它為B級以上)

      B級:二項(xiàng)指標(biāo)均為B級以上。

      C級:衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為C級以上,且不夠B級條件的。

      D級:衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為D級,則為D級。

      三、保健老師崗位浮動工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

      A級:為一線上崗教師浮動工資的1.2×90%。

      B級:為一線上崗教師浮動工資的1×90%。

      C級:為一線上崗教師浮動工資的0.8×90%。

      四、考評小組成員

      組長:

      副組長:

      組員:

      五、考核具體內(nèi)容

      (一)衛(wèi)生保健工作

      1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為B級;能主動、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為A級;未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為D級。

      2.掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,及時(shí)評價(jià)分析。

      (1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長及時(shí)交流,妥善處理的為A級;數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)處理造成不良后果的為D級。

      (2)對體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為A級;因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為D級。

      (3)對在園幼兒每季度測體重一次,每半年測身高一次并作評價(jià),每半年查視力一次,測查資料及時(shí)匯總、分析的為B級;未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級。

      3.按要求晨檢,做好全日觀察工作

      (1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為A級;晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的`為D級。

      (2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為A級;給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級。

      4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率

      (1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級;消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為D級。

      (2)傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級;措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級。

      (3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為A級;發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為D級。

      5.協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無缺癥現(xiàn)象的為A級;出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級。

      6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生

      (1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級;因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為D級。

      (2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級;發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級。

      (3)主動和教師商量,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,通過專題講座活動,向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識,教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力效果顯著的為A級;一學(xué)期未進(jìn)行安全知識專題講座的為D級。

      (4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無過期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無斷貨的為A級;發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級。

      (5)按時(shí)開關(guān)園門,不私自開門,確保無幼兒私自出園門的為A級;違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級。

    幼兒園教師考核方案5

      一、師德(1 0分)

      1、違反或觸犯國家法律法規(guī),受到懲處者,年度考核為不合格。代課教師扣除全年工www..c n資。

      2、對違背教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鄉(xiāng)級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時(shí)當(dāng)年不評優(yōu)、不晉級。

      3、違反學(xué)校“十不準(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。

      4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

      5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣1一2分。

      6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣1一5分。

      7、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

      8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),(或無記錄)學(xué)校會議及各種活動缺一次扣0.5分

      二、考勤(1 0分)

      1、病、事假每天扣0.5分,病假一周以上(以鄉(xiāng)級以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理)

      2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣0.2分。

      3、曠職一天,扣1 O分(事前不請假,事后又不及時(shí)補(bǔ)假,視為曠職),遲到、早退月累計(jì)3次以上,或事假超三天,績效工資按50%發(fā)放,事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)、晉級。代課教師扣除當(dāng)月工資。

      4、臨時(shí)請假,在不影響正常工作的前提下,月累計(jì)每夠4小時(shí)按半天扣分。

      6、月考核滿勤加1分。

      三、教育教學(xué)(帶班教師)(3 0分)

      1、按時(shí)完成各類計(jì)劃及總結(jié),教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作,并按時(shí)接受檢查,未完成者一項(xiàng)扣1分。按時(shí)參加個(gè)人備課、集體備課,并形成記錄,缺項(xiàng)者每項(xiàng)扣1分。認(rèn)真做好上下午交接工作,并做好記錄,無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負(fù)責(zé)。并扣當(dāng)事人5分。

      2、能自制有質(zhì)量的`玩教具,每學(xué)期8件(每月2件)。

      3、教師每周聽課2節(jié)(教學(xué)活動除外),有評議,有記錄,杜絕抄襲課案。

      4、對綱要、規(guī)程等教材考試按活動方案加分。

      5、安全無事故,出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)意外事故視情節(jié)輕重帶班教師在場扣除1分,因離崗閑談造成的事故扣除5分,并付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的金額,費(fèi)用超出百元以上的帶班教師扣醫(yī)藥費(fèi)的百分之五。

      6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載。

      7、積極參加教研活動,并做好跟蹤記錄。

      8、自串課、改課,特殊情況請示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)允許方可改課,每月不超二次,超出者每次扣O.5分,私自串課的每次扣1分。

      9、遵守一日常規(guī)活動,保證各類活動時(shí)間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動,兩操,午睡按時(shí)上床,起床)有效地利用大型玩具,戶外活動時(shí)副班教師必須配合主班教師組織活動,不按時(shí)的每項(xiàng)扣O.5分,戶外活動不跟班的每次扣1分。

      l0、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況(磕碰,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等),未及時(shí)反映、瞞報(bào)者后果自負(fù),扣5分,付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的百分之百。

      11、認(rèn)真做好家長接送幼兒簽到工作,因從帶班教師手中接走幼兒出現(xiàn)的幼兒走失事故由帶班教師負(fù)責(zé),并扣帶班教師5分。

      四、教育環(huán)境(3 0分)

      l、衛(wèi)生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣0.5分。

      2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊,定期(每周三)消毒,做不到的每項(xiàng)扣O.5分。

      3、寢室被整齊,床單拉緊、掃平,窗簾掛好,定期讓家長洗換床單,毛巾、窗簾。做不到的每項(xiàng)扣O.5分。

      4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈,禁止亂放垃圾。

      5、做好除兩室之外的其他擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生工作,達(dá)不到衛(wèi)生要求的,每處扣0.5分。

      7、送餐具、開飯時(shí)必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

      8、按時(shí)組織幼兒午餐,指導(dǎo)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食,沒有組織的午餐扣0.5分,前提開飯的扣保育員O。5分。

      9、餐前或進(jìn)餐過程中,不處理問題,不批評幼兒,保證幼兒足夠的飯量及用餐時(shí)間,做不到的每項(xiàng)扣0.5分。

      10、開飯時(shí)間,不準(zhǔn)打掃衛(wèi)生,違反一次扣0.5分。

      11、配合教師組織幼兒上床休息,將幼兒比較厚的衣服脫下,按順序疊好,放在幼兒腳邊,組織幼兒將鞋子擺放整齊,午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項(xiàng)扣O.5分。

      12、幼兒有拉尿褲子情況時(shí),及時(shí)處理幼兒衣褲凈,沒做到的每次扣1分。

      13、做好兩室通風(fēng),消毒工作,不按時(shí)完成的每項(xiàng)扣O.5分。

      14、協(xié)助幼兒園做好幼兒及班級備品登記,管理好物品。不認(rèn)真記錄的每次扣0.5分。

      15、保育員每天負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,燈。沒做到的每次扣1分,出現(xiàn)的事故由保育員負(fù)責(zé)。

      五、工作表現(xiàn)(15分)

      1、全體教師服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時(shí)工作任務(wù),未及時(shí)完成的每項(xiàng)扣O.5分。

      2、完成自己所承擔(dān)的衛(wèi)生工作,經(jīng)檢查不合格每處扣0.5分。

      3、值周教師按時(shí)認(rèn)真接送每一位幼兒并做好交接記錄,無記錄的每次扣1分(要求補(bǔ)上),因記錄不詳實(shí)造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔(dān)全部責(zé)任。

      4、值周教師負(fù)責(zé)鎖好幼兒園處大門,及走廊窗戶,沒做到的每次扣1分,出現(xiàn)的事故由值周教師負(fù)責(zé),不按時(shí)值周的教師每次扣1分,出現(xiàn)安全事故由值周教師自己負(fù)責(zé)。

      5、班級不得堆放私人物品,違者每次扣當(dāng)事人0.5分。

      6、班組備品擺放合理、整齊,經(jīng)檢查不合格的每項(xiàng)扣帶班教師各O.5分。

      7、工作期間不得干私活,不得閑談及串班,違者每次扣O.5分,不經(jīng)請示到其他班級的扣當(dāng)事人及帶班教師各0.5分。

      8、對待家長及幼兒要熱情周到,出現(xiàn)問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映。

      9、按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及例會,不及時(shí)參加或筆記不全的每次扣0.5分。

      10、上操時(shí)全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。

      11、開會、學(xué)習(xí)或帶班期間關(guān)閉手機(jī),不得接打電話或發(fā)送短信,不得閑談或聽MP 3。違者一次扣2分。

      12、積極參加上級部門及學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。

      13、班級備品丟失的,扣該班教師1分,并由該班主任自己賠償。

      14、教師不得催促家長早接幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

      15、教師不得因各種理由勸退幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,并大會通報(bào)批評。

      16、根據(jù)班級需要,班組兩人共同完成本班教育環(huán)境的設(shè)計(jì),相互合作,沒做到的班組每人扣1分。

      六:教育科研(5分)

      1、做好各種科研材料的記錄與積累

      2、認(rèn)真做好師徒聽課記錄

      3、科研課案每學(xué)期一篇

      4、撰寫論文(每學(xué)期一篇)

      5、個(gè)人成果按考核細(xì)則加分。

      6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(基礎(chǔ)分1分,評為優(yōu)秀的加O、1分)

      7、學(xué)期末依據(jù)考核總分評出校級教科研先進(jìn)個(gè)人。

    幼兒園教師考核方案6

      今天我們將探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案,這是一個(gè)至關(guān)重要的話題,對于提高教師的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。

      在探討實(shí)施方案之前,我們需要明確新教師考核制度的背景和意義。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,幼兒園新教師的培養(yǎng)和考核問題愈發(fā)凸顯。建立科學(xué)、合理的新教師考核制度,可以有效激勵(lì)教師積極性,提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長。制定一套完善的實(shí)施方案顯得尤為重要。

      接下來,我們將從以下幾個(gè)方面來探討幼兒園新教師考核制度的'實(shí)施方案:

      一、考核內(nèi)容

      在制定考核制度時(shí),考核內(nèi)容是至關(guān)重要的。考核內(nèi)容要圍繞教學(xué)業(yè)績、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面展開,具體包括教學(xué)觀察、課題研究、教學(xué)反思等。也要考慮學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)等多方面的反饋,全面客觀地評價(jià)教師的教學(xué)水平。

      二、考核方式

      考核方式是實(shí)施考核制度的具體手段。可以采用定期考核、突擊考核、跟蹤考核等多種方式,實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的考核。可以結(jié)合學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,幫助新教師提升教學(xué)水平。

      三、激勵(lì)機(jī)制

      在實(shí)施考核制度時(shí),激勵(lì)機(jī)制是至關(guān)重要的。可以通過評定等級、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎(jiǎng)金、晉升職稱等多種激勵(lì)方式,激勵(lì)教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、提高,使教師的教學(xué)水平得到有效保障和提升。

      四、監(jiān)督評估

      建立健全的監(jiān)督評估機(jī)制是考核制度的保障。可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、專家評審等多種方式,對新教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證考核制度的公平性和有效性。

      在本次探討中,我們明確了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的幾個(gè)關(guān)鍵方面,以期為廣大教育工作者提供一些參考和啟發(fā)。

      我認(rèn)為幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案需要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和改進(jìn)。只有這樣,才能更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平,為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    幼兒園教師考核方案7

      一、分配原則:

      按崗取酬,能者多得。

      二、工資構(gòu)成:

      基礎(chǔ)工資+崗位工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+教學(xué)效益獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)勵(lì)

      三、核定方式:

      (一)基礎(chǔ)工資:800元。

      (二)月崗位工資:根據(jù)需要確定崗位,依據(jù)個(gè)人申請和 年終考核結(jié)果競爭上崗,班主任500元, 教師

      300元。

      (三)獎(jiǎng)金

      A、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元

      1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

      2、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得

      因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。

      3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

      4、敬崗愛業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長無故發(fā)生爭吵,或有難以解決的問題爭執(zhí)可移交幼兒園或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。

      (B)出勤獎(jiǎng)100元。 月全勤獎(jiǎng)100元,遲到或早退一次扣10元,請事假或病假一天扣30元,兩天扣60元,超過三天全扣,

      超過四天以上扣40元/天,不請假按曠工處理,扣70元/天。

      (C)安全獎(jiǎng)、100元

      1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。

      2、班級中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長有很大意見的,一次扣10元。

      3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長意見的全扣。

      (D)幼兒出勤的獎(jiǎng)勵(lì)各班幼兒出勤率超過獎(jiǎng)

      出勤人數(shù)平均平均每日可達(dá)95% 獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,90%以上獎(jiǎng)勵(lì)20元/月。

      (E)超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師30元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開始計(jì)算。(每

      班基數(shù)為30人,一人執(zhí)教)

      (四)工齡工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年

      遞增20元/年。

      (五)教學(xué)效益獎(jiǎng)

      根據(jù)聽課備課,課堂教學(xué),理論知識,測查成績等四項(xiàng)內(nèi)容確定

      (六)年終獎(jiǎng)勵(lì)(200元~1000元)

      1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的.開展工作。

      3.熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長服務(wù),做出一定的成績和貢獻(xiàn),多次受到家長好評。

      4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開支。 5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。

      (七)發(fā)放方式

      1.每月的15號發(fā)放上月工資。

      2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。

    幼兒園教師考核方案8

      考評細(xì)則的好壞,直接影響考評結(jié)果的公平與否,望老師們認(rèn)真討論,將你認(rèn)為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認(rèn)真關(guān)注。

      第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

      一、政治思想表現(xiàn)(10分)

      堅(jiān)持正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀(jì)。(有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。

      二、教師職業(yè)道德(10分)

      模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團(tuán)結(jié)同志,尊重家長,關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認(rèn)真聽取家長意見和建議,不訓(xùn)斥指責(zé)家長。(對不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項(xiàng)得0分。)

      三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)

      模范遵守社會公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼。互幫互助,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時(shí)間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定,違犯一項(xiàng)扣5—10分。

      四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

      謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調(diào),合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)方法提高科研水平。

      五、政治學(xué)習(xí)(10分)

      加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進(jìn)步。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有心得體會,書寫認(rèn)真,字?jǐn)?shù)、體會與教委要求同。

      考核方法:根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。

      六、考勤(50分)

      遵守幼兒園的.考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。

      考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時(shí)簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長考核。

      第二部分:教師素質(zhì)

      一、個(gè)人工作能力(60分)

      (一)教師達(dá)專科學(xué)歷 (10分)

      標(biāo)準(zhǔn):合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。

      (二)基本技能(50分)

      標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。

      (三)有普通話證書加2分。

      第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)

      一、計(jì)劃(10分):按時(shí)交,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分,周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。)

      二、備課(30分):按標(biāo)準(zhǔn)備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分,每個(gè)主題無生成活動課扣1分。)

      三、聽評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課68節(jié)以上,教研組長一學(xué)期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時(shí)進(jìn)行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)

      四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

      筆記標(biāo)準(zhǔn):(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的知識等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分,無學(xué)習(xí)心得扣2分,字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分,學(xué)習(xí)內(nèi)容無價(jià)值者扣2分。)

      五、課堂教學(xué)(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)

      集體聽課:按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。

      隨堂聽課:園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時(shí)上課扣2分,不使用普通話扣2分)

      六、自制玩教具和課件制作(20分)

      自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數(shù)的三分之二;

      課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。

      七、教學(xué)質(zhì)量:(100分)

      完成上級和本園組織的各項(xiàng)比賽活動。(100分)

      第三部分:教師日常工作督查150分

      一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴(yán)格使用接送卡,熱情與孩子家長進(jìn)行交流;及時(shí)提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

      二、晨間活動 (20分):為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)

      三、課間操(20分):課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準(zhǔn)時(shí)到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動扣1分。)

      四、游戲、區(qū)域活動(30分):保證充足的活動時(shí)間, 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時(shí)活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)

      五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動,要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時(shí)活動扣1分,教師不參與其中扣2分)

      第四部分:家長工作40分

      一、家長評議28分

      晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;

      是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;

      您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

      老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

      您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。

      在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時(shí),老師是否主動過問。

      您覺得家長開放日活動組織的如何。

      二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

      (一)家園聯(lián)系冊按時(shí)發(fā)放,認(rèn)真填寫,家長積極回應(yīng)。(6分)

      (二)家長開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結(jié)及反饋材料按時(shí)按數(shù)量上交。(3分)

      (三)幼兒成長檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)

    幼兒園教師考核方案9

      一、指導(dǎo)思想

      教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實(shí)際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教育理念指導(dǎo)下,根據(jù)《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》,結(jié)合我園教師的現(xiàn)狀,在我園掀起“教師基本功大賽”的熱潮,力爭通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,全力打造一支專業(yè)技能過硬、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍。

      二、參訓(xùn)與考核對象

      幼兒園50周歲以下任職教師。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:z

      副組長:z

      成員:zz

      四、基本功訓(xùn)練的'原則

      1、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,我們充分認(rèn)識到全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性。積極鼓勵(lì)50周歲以下的全體教師參加到此項(xiàng)活動中來。同時(shí)根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)及不同起點(diǎn),把教師劃分為不同團(tuán)隊(duì),進(jìn)行分層培訓(xùn),有所側(cè)重地安排訓(xùn)練內(nèi)容,規(guī)定訓(xùn)練項(xiàng)目,做到因需而練,各揚(yáng)所長,共同提升。

      2、實(shí)效性原則:我們從教學(xué)實(shí)際和教師自身實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的特點(diǎn),從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、設(shè)計(jì)教案、多媒體制作、微格教學(xué)等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、園本培訓(xùn)與個(gè)人研修相結(jié)合的原則。

      我們堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)自練和活動鍛煉相結(jié)合的原則。一方面幼兒園開展形式多樣的園本培訓(xùn)活動,對教師進(jìn)行全方位、多層面的專業(yè)知識及技能培訓(xùn),一方面教師自己積極主動參與培訓(xùn),并充分利用時(shí)間與機(jī)會進(jìn)行自我研修,苦練基本功,提高從教技藝。

      五、訓(xùn)練與考核內(nèi)容

      訓(xùn)練與考核內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)基本功。

      結(jié)合幼兒教育自身的特點(diǎn),學(xué)科專業(yè)技能包括以下內(nèi)容:

      1、彈唱:能即興彈唱教材的曲目,要求吐字清楚、旋律流暢,會演奏一定難度的鋼琴曲目。

      2、舞蹈:有一定舞蹈基本功、舞姿優(yōu)美,會編排幼兒舞蹈、律動。

      3、繪畫:能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成意愿畫,布局合理,富有想象,形態(tài)逼真。

      4、多媒體制作:會制作簡單的多媒體課件,熟練使用多媒體實(shí)物展示臺。

      5、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,層次清楚。

      六、具體安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年4月25日前)

      1、召開啟動大會,向全園教師宣傳、闡釋在新的背景下開展教學(xué)基本功訓(xùn)練的必要性和重要性。認(rèn)真部署訓(xùn)練計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,營造“大練兵、大比武”的氛圍,將達(dá)標(biāo)要求自覺轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自練行動。

      2、對照《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案達(dá)標(biāo)細(xì)則》,幼兒園制定培訓(xùn)計(jì)劃,每位教師制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃。

      第二階段:組織實(shí)施階段 (20xx年4月26日-20xx年10月31日)

      我們堅(jiān)持自我研修和集中輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,本著缺什么練什么,彌補(bǔ)自身的不足,努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。

      1、專業(yè)引領(lǐng)。

      充分發(fā)揮我園學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范帶頭作用,將六項(xiàng)教學(xué)基本功的相關(guān)技能作為培訓(xùn)內(nèi)容,如:現(xiàn)場展示優(yōu)秀教學(xué)活動,講解設(shè)計(jì)思路,講述課程故事,指導(dǎo)全園教師苦練基本功等,促進(jìn)不同層次的教師在原有水平上得到提升和發(fā)展,使新教師進(jìn)一步成長,老教師更加成熟,促進(jìn)全園教師的專業(yè)化成長。

      2、自我研修。

      教師教學(xué)基本功訓(xùn)練是一個(gè)長期的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,重在平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,在訓(xùn)練方法上堅(jiān)持以自練為主。我們要求教師根據(jù)自己制定的個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、多請教、多反思、多研討,在反復(fù)的實(shí)踐、反思、研討中不斷成長,確保練有所得,練有所用。

      3、活動促進(jìn)。

      以豐富多彩的活動為載體,為廣大教師搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,幼兒園每學(xué)期組織教師開展“優(yōu)質(zhì)課評比”、“骨干教師示范課”、“青年教師觀摩課”,每年組織教師開展 “個(gè)人風(fēng)采展示”、“基本功大賽”等活動,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教師的特長、挖掘每一個(gè)教師的潛能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。

      第三階段:考核總結(jié)階段(20xx年秋學(xué)期-20xx年春學(xué)期)

      根據(jù)市教育局《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》有關(guān)精神,我們堅(jiān)持將過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的原則,既關(guān)注平時(shí)教師參加培訓(xùn)的態(tài)度、自我研訓(xùn)的質(zhì)量,又重視終結(jié)性考核,將過程性考核和終結(jié)性考核結(jié)果記入教師個(gè)人考核記載中,作為評優(yōu)、評先標(biāo)準(zhǔn)之一。我們在每年春學(xué)期由幼兒園基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組對教師基本功進(jìn)行基本功逐項(xiàng)展評,評選出幼兒園基本功全能獲得者前幾名和單項(xiàng)冠軍。推選優(yōu)秀人選參加臺東市、鹽城市基本功大賽。

    幼兒園教師考核方案10

      一、考評目的

      在認(rèn)真推行校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制的基礎(chǔ)上,以制度的形式,建立一套公開、公平、公正的競爭激勵(lì)機(jī)制,明確校長和教師的日常工作要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校日常管理,做到有章可循,科學(xué)合理地考核評價(jià)學(xué)校的管理工作,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的作用,確保我鎮(zhèn)教育均衡科學(xué)發(fā)展。

      二、考評對象

      主要考評公辦中小學(xué)校和幼兒園,以學(xué)校(幼兒園)為單位進(jìn)行考核,每學(xué)期考核一次。民辦學(xué)校(含幼兒園)結(jié)合實(shí)際參照執(zhí)行,并作為年審的依據(jù)。

      三、考評說明

      (一)常規(guī)管理

      1、工作計(jì)劃、總結(jié)。

      (1)學(xué)校工作計(jì)劃,于學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)交宣教辦,凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

      (2)學(xué)校工作總結(jié),于學(xué)期結(jié)束放假一周內(nèi)交宣教辦。凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。

      2、班子建設(shè)。

      (1)校長負(fù)責(zé)制落實(shí),管理架構(gòu)運(yùn)作暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確。(書面為準(zhǔn),管理架構(gòu)運(yùn)作不暢通或分工不明的扣1分)

      (2)堅(jiān)持民主管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開。每月召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,每學(xué)期召開1—2次黨支部或黨員會議,每學(xué)期召開1次家長會議或家長代表會議,每學(xué)期向社會各界通報(bào)學(xué)校的辦學(xué)情況。(以上各種會議學(xué)期初要有計(jì)劃,召開會議時(shí)要有會議紀(jì)錄)(以上各種會議每少1次扣0.5分)

      (3)堅(jiān)持依法治校,健全可操作性強(qiáng)的學(xué)校內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度。(沒有建立規(guī)章制度的扣2分,規(guī)章制度不健全的扣1分)

      (4)辦學(xué)思路清晰,重視學(xué)習(xí),更新觀念,能帶頭積極學(xué)習(xí)和掌握

      現(xiàn)代教育技術(shù),在本校大力推進(jìn)信息化進(jìn)程。深入教學(xué)工作,重視并帶頭開展教改、科研工作,45周歲以下的校長適當(dāng)兼課,副校長必須兼課。校長每周聽課不少于1節(jié),副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。聽課后要與課任教師進(jìn)行交流。班子每年刊登在市級以上刊物文章不少于1篇。(副校長不兼課,扣2分。聽課達(dá)不到要求的,每少聽1節(jié)課扣0.2分,未在市級以上刊物刊登文章的,扣2分)

      3、教學(xué)管理。

      1)有制定較完善的教學(xué)管理制度(如無扣2分)。

      2)建立了語文、數(shù)學(xué)、英語校本學(xué)科資源庫(少一科扣1分)。

      3)認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的管理,做到學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),學(xué)校能切實(shí)按課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材內(nèi)容設(shè)置課程,開展教學(xué)。每學(xué)期學(xué)校對任課教師的教案至少檢查一次,并做好記錄(達(dá)不到要求,每項(xiàng)扣3分;任教同一年級3年以上或教齡在10年以上的教師,教案可略寫)。教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),有聽課記錄本為依據(jù)(每少一節(jié)扣0.2分)。嚴(yán)禁教師在上課期間接打手提電話,上課期間教師隨身攜帶的手提電話必須關(guān)閉,聽課教師的手提電話也必須關(guān)閉(采取學(xué)生調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)有教師上課接打手提電話的,該項(xiàng)扣3分)。

      4、師資隊(duì)伍建設(shè)和班主任工作。

      1)重視師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,健全教師崗位責(zé)任制度、考核評價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度;重視教師繼續(xù)教育、骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作(制度不健全的,每缺少一項(xiàng)制度扣2分)。教師學(xué)歷合格率逐年提高。每學(xué)期○教師大會不少于3次,(有會議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。

      2)要認(rèn)真抓好班主任的教育管理,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生德育、行為規(guī)范、禮儀教育的主導(dǎo)作用。每學(xué)期至少要召開3次班主任工作會議。(有簽到和會議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。

      5、學(xué)生人數(shù)鞏固率。本鎮(zhèn)常住戶口學(xué)生,小學(xué)鞏固率應(yīng)達(dá)100%,初中非正常輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)(非正常流生一人扣2分)。

      6、德育教育。按《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、禮儀教育,每學(xué)期至少要舉行2次全校性的德育教育講座(會議、圖片展),其中要聘請法制副校長進(jìn)行法制教育講座。(檢查時(shí),要有講稿或照片為依據(jù),每少一次扣2分)。

      7、安全教育。要認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防雷等安全知識教育,每學(xué)期至少要舉行2次安全教育專題講座。檢查時(shí)要有講稿和照片為依據(jù)(每少一次扣2分)。凡組織學(xué)生出校外活動的,須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶隊(duì)管理。

      8、第二課堂。在抓好文化科教學(xué)的同時(shí),要認(rèn)真開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。每個(gè)學(xué)期各學(xué)校至少要開展2個(gè)以上活動項(xiàng)目(其中中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)要有4個(gè)以上活動項(xiàng)目)。如:球類、民樂、棋藝、書法、合唱、舞蹈、美術(shù)、攝影等。學(xué)校每學(xué)年要舉辦1次校運(yùn)會或藝術(shù)節(jié)(沒有舉辦的扣4分)檢查時(shí),要現(xiàn)場觀看第二課堂項(xiàng)目的活動(每少一個(gè)活動項(xiàng)目扣2分)。

      9、家訪工作。學(xué)校要積極爭取家長配合共同做好學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的合力,營造良好的育人氛圍。每學(xué)期各學(xué)校至少要召開一次家長會或?yàn)榧议L舉辦講座,每學(xué)期對每位學(xué)生家訪一次(家訪形式可多種多樣)。檢查時(shí)要有照片或資料為依據(jù)(無召開家長會、班主任未達(dá)普訪要求的該項(xiàng)扣3分)。

      10、飯?zhí)霉芾怼7灿袔熒執(zhí)玫膶W(xué)校,一定要認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生管理,千方百計(jì)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時(shí),待無師生發(fā)生不良反應(yīng)后,再處理樣飯、樣菜。并做到地面無積水、天花無蜘蛛網(wǎng)、門窗整潔、環(huán)境衛(wèi)生、舒適。如不能按要求做好上述工作,按實(shí)際情況酌情扣2—3分。

      11、財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理。

      1)認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行省、市收費(fèi)規(guī)定,無亂收費(fèi)行為。

      2)學(xué)校入賬的每張票據(jù),均要寫清款項(xiàng)用途、○經(jīng)手人簽名、證明人簽名、審批領(lǐng)導(dǎo)簽名。

      3)學(xué)校每月的辦公經(jīng)費(fèi)和學(xué)校重大項(xiàng)目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實(shí)做好○校務(wù)公開工作。檢查時(shí),校務(wù)公開要有上墻公布的報(bào)表為依據(jù)。

      4)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記,登記冊一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長,一份交管理責(zé)任人。校產(chǎn)有損毀或遺失的,要辦理注銷手續(xù)(前3項(xiàng)達(dá)不到要求的,每項(xiàng)扣1分,第4項(xiàng)達(dá)不到要求的,扣3分)。

      12、校園文化設(shè)施教育性、知識性、藝術(shù)性強(qiáng),特色明顯;校園文化活動活躍,育人文化氛圍濃厚;校園凈化、綠化、美化,綠化覆蓋率60%以上。(校園文化較差的,扣2分,“三化”不能達(dá)標(biāo)的,扣3分)。

      13、完成宣教辦交給的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)執(zhí)行宣教辦的文件和通知。該項(xiàng)由宣教辦根據(jù)各校完成各項(xiàng)任務(wù)的情況來打分。

      (二)教研活動

      14、公開課。每個(gè)學(xué)期每間學(xué)校至少要選定一個(gè)學(xué)科舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動,并且課后要進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)。舉行校級公開課活動,應(yīng)邀請宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。檢查時(shí)要查看有關(guān)記錄資料(無開展活動的,扣7分)。

      15、學(xué)科活動。各科任教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。檢查時(shí),以抽樣形式進(jìn)行檢查,每年級抽查不少于3名教師(每人每少一節(jié)扣0.2分)。

      16、教學(xué)論文。每一個(gè)年級每一個(gè)學(xué)科每一個(gè)學(xué)期,期末放假前,至少交1—2篇論文到宣教辦(每缺一個(gè)年級一個(gè)學(xué)科的.論文扣2分)。(每年5月份市局收評比論文的另按市局要求辦。)

      (三)教學(xué)質(zhì)量

      17、合格率。省、市一級學(xué)校為96%,完全小學(xué)為90%。以學(xué)校為單位進(jìn)行考核,第一學(xué)期,以市、鎮(zhèn)統(tǒng)一組織自查的學(xué)科、年級為考核依據(jù);第二學(xué)期,以畢業(yè)班考核科目為考核依據(jù)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),該項(xiàng)得滿分。每學(xué)科未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

      18、優(yōu)生率。計(jì)算評分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。(在德育合格基礎(chǔ)上,小學(xué)各主科達(dá)90分以上的為優(yōu)秀生,中學(xué)各主科達(dá)80分以上的為優(yōu)秀生)。優(yōu)生率等于或高于全鎮(zhèn)平均值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

      19、平均分。計(jì)算評分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。平均分等于或高于鎮(zhèn)平均分值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個(gè)百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個(gè)百分點(diǎn)之內(nèi),按一個(gè)百分點(diǎn)計(jì)算)。

      上述19項(xiàng)達(dá)不到要求的,有明確規(guī)定計(jì)分方法的,按規(guī)定計(jì)分。否則,酌情扣分。

      (四)獲獎(jiǎng)加分

      按規(guī)定加分。沒有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。

      (五)扣分

      按規(guī)定扣分,沒有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。

      四、考評分?jǐn)?shù)

      1、考評基礎(chǔ)分為100分。

      2、考評綜合分:考評基礎(chǔ)分+加分—扣分=考評綜合分

      (考評綜合分作為評選文明學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校等的依據(jù))

      五、考評等級

      分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

      1、優(yōu)秀:考評基礎(chǔ)分達(dá)95分以上(含95分)。

      2、良好:考評基礎(chǔ)分達(dá)90分以上(含90分)。

      3、合格:考評基礎(chǔ)分達(dá)85分以上(含85分)。

      4、不合格:考評基礎(chǔ)分低于85分。

      六、考評獎(jiǎng)罰

      1、學(xué)校學(xué)年度管理工作量化考核中,被評為優(yōu)秀的,獎(jiǎng)給學(xué)校4萬元,被評為良好的,獎(jiǎng)給學(xué)校2萬元。(每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)一次,考評等級分取兩個(gè)學(xué)期考評基礎(chǔ)分的平均分)

      2、凡考核連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不合格的學(xué)校,該校校長要書面向宣教辦檢討;如連續(xù)三個(gè)學(xué)期不合格,又無特殊原因的,解聘該校校長職務(wù)。

      七、考評方法

      由宣教辦組織學(xué)科輔導(dǎo)員、各校校長、部分科、級長到各校進(jìn)行檢查考核。

      此外,宣教辦將不定期對各校主要行政(正副校長、正副教導(dǎo)主任、中學(xué)團(tuán)委書記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行民主測評。測評分優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四個(gè)等次。測評采取教師無記名投票的方式進(jìn)行。凡測評不稱職票數(shù)占總票數(shù)50%以上的,第一次給予警告,第二次給予調(diào)崗。

      八、此方案從xx— xx學(xué)年度第二學(xué)期開始試行。每學(xué)期考核一次。

      九、如有需要,此方案每學(xué)年修改一次,解釋權(quán)歸鎮(zhèn)宣教辦。

    幼兒園教師考核方案11

      一、活動目的:

      為深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,進(jìn)一步提高我園幼兒教師教美術(shù)繪畫、制作玩教具的能力,引導(dǎo)教師科學(xué)組織幼兒美術(shù)教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮幼兒想象力和創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,我園決定于20xx年12月昆明高新一小附屬鼎易天城幼兒園教師美術(shù)繪畫、玩教具制作考核,通過活動,提高教師的繪畫能力、表現(xiàn)能力,創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

      二、活動內(nèi)容

      1、繪畫:三個(gè)命題,《美麗的'冬天》、《小動物的運(yùn)動會》、《我的夢想》;由教師自選其一繪畫。

      2、玩教具制作:運(yùn)用廢舊物品制作,能運(yùn)用在日常教學(xué)或環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

      三、材料、時(shí)間

      (一)繪畫

      1、作畫時(shí)間限制在90分鐘以內(nèi)完成。

      2、幼兒園統(tǒng)一提供4開的鉛畫紙,根據(jù)命題,進(jìn)行繪畫主題進(jìn)行創(chuàng)作。 3、作畫工具不限:水彩筆、油畫棒、水粉顏料、彩鉛等。 4作畫工具自備。

      (二)、玩教具制作

      1、制作時(shí)間為90分鐘。

      2、以環(huán)保材料為主,如:廢舊紙盒、瓶子等等。

      3、工具、材料自備。

      四、評選原則

      (一)、繪畫

      1、根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

      2、作品要求:作品為兒童畫。緊扣主題,富有創(chuàng)意,構(gòu)圖均衡,色彩明快、和諧,畫面安排合理、生動有趣。

      (二)、玩教具制作

      1、具有完整性,符合幼兒園年齡特點(diǎn),具有教育和實(shí)用價(jià)值。

      2、工藝制作細(xì)致、精確。

      五、活動時(shí)間

      20xx年12月22日(繪畫)、12月29日(手工)下午幼兒看動畫片時(shí)間。

      六、活動人員

      幼兒園全體教師。

    幼兒園教師考核方案12

      根據(jù)廈門市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績效考核工作的實(shí)施意見(試行)》等文件精神,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、充分調(diào)動廣大教職工積極性,有利于學(xué)校管理,有利于促進(jìn)教師成長,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》,具體如下:

      一、指導(dǎo)思想和基本原則

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量為目的。堅(jiān)持以人為本、以德為先、注重實(shí)績、激勵(lì)先進(jìn)、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范、簡便易行的原則,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績效考核評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

      二、基本情況

      我校崗位設(shè)置業(yè)經(jīng)上級審批通過:全校在職教師83人,其中管理人員2個(gè),專業(yè)技術(shù)人員83個(gè)(管理人員2個(gè)雙項(xiàng)選擇)。

      現(xiàn)有人員情況:實(shí)有人數(shù)83人,管理人員1人(八級);專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)82人;其中副高級1人(六級);中級38人(八級13人、九級16人、十級9人);初級37人(十一級18人、十二級19人);員級2人(十三級);專業(yè)見習(xí)級3人。

      全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資每月121773元,平均1467.15元,

      三、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配

      (一)從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數(shù)),作為學(xué)校統(tǒng)籌,其余部分在完成教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校考核合格,作為基本的工作量獎(jiǎng)勵(lì),按個(gè)人崗位津貼比例逐月發(fā)放。

      基本工作量如下:

      語、數(shù)、英教師并擔(dān)任班主任,每周10 12節(jié);

      語、數(shù)、英教師不擔(dān)任班主任,每周12 14節(jié);

      其他學(xué)科專任教師,每周14 16節(jié)。

      校長0 - 2節(jié);副校長2 - 4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科專任教師的1/31/4。特殊情況按規(guī)定辦。

      以上教師,在完成上述基本課時(shí),并且⑴參與每周2 - 3節(jié)的導(dǎo)優(yōu)輔差(或指導(dǎo)興趣小組);⑵每周一天的導(dǎo)護(hù)工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節(jié)30元從基本工作量獎(jiǎng)勵(lì)中扣回。

      (二)統(tǒng)籌部分的分配方法

      崗位津貼(經(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)6個(gè)月)

      1、班主任、年段長崗位津貼

      (1)班主任每月補(bǔ)貼500元。

      (2)8個(gè)班的年段長每月350元;6個(gè)班的年段長每月300元;4個(gè)班的年段長每月250元。

      2、其他崗位津貼

      a、報(bào)賬、代辦 500元/月;

      b、人事400元/月;

      c、少總350元/月;

      d、保衛(wèi)250元/月;

      e、教研組長10人以上300元/月;10人以下250元/月;

      f、配班200元/月;

      g、備課組長、保管、網(wǎng)管、團(tuán)支書、工委150元/月。

      在班主任、年段長及其他津貼崗位內(nèi)兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計(jì)發(fā),但累計(jì)不超過900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)六個(gè)月。

      h、行政崗位津貼

      校長:專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均發(fā)放數(shù)的150%;

      副校長:專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均發(fā)放數(shù)的135%;

      教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:專任教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均發(fā)放數(shù)的125%;

      以上人員不兼職,不參加其他獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配;行政及中層領(lǐng)導(dǎo)按比例提取的獎(jiǎng)勵(lì)性績效數(shù)額單列,留作期末考核合格后再發(fā)放。

      3、超課時(shí)補(bǔ)貼

      (1)在完成(一)中規(guī)定的基本工作量的前提下,每超1課時(shí),每課時(shí)補(bǔ)貼30元。

      (2)代課:需備課、授課、批改作業(yè)的代課,每節(jié)30元;一般代課,每節(jié)15元。

      (3)在特殊情況下需要在休息、節(jié)假日工作的,每天津貼150元。(當(dāng)月不超過三天)。

      (三)教學(xué)成果獎(jiǎng)

      1、文章在cn刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編,每篇50元,上限為每學(xué)期200元。

      2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng),每個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為80元,上限為每學(xué)期200元。

      3、區(qū)級以上公開課,每節(jié)80元,上限為每學(xué)期200元。

      4、質(zhì)量監(jiān)控,全區(qū)性的三個(gè)考核點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)該年段該學(xué)科的'任課教師每人300元,片區(qū)性(統(tǒng)考統(tǒng)改)的150元,跨年段按高層次計(jì)。

      5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學(xué)期津貼100元,通過專家評審結(jié)題后,每個(gè)成員一次性再發(fā)200元。

      6、校內(nèi)優(yōu)秀三好(設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思)課,每節(jié)獎(jiǎng)金待定。

      (四)名優(yōu)名師獎(jiǎng)

      1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級1000元;市級800元;區(qū)級500元。

      2、入學(xué)科評委專家?guī)斓拿繉W(xué)期省級800元;市級600元。

      3、開設(shè)學(xué)術(shù)講座:每次市級300元;區(qū)級200元;校級100元。

      (五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)

      1、每學(xué)期評選若干個(gè)優(yōu)秀備課組,若干個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)師,若干個(gè)班級十項(xiàng)評比等單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金待定。

      2、由于我校非教師專業(yè)系列人員只有1人,其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資參照醫(yī)務(wù)人員或上級文件另行規(guī)定。

      (六)扣發(fā)或停發(fā)(這里的100%是指:當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效+基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼)

      1、扣發(fā):

      a、遲到、早退一次扣1%;

      b、病假每日扣3%;

      c、事假每日扣5%;

      d、曠課每節(jié)扣10%;

      e、曠工每天扣30%.

      2、停發(fā):

      a、受到刑事處罰、行政、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、記大過,在處分期間停發(fā);

      b、當(dāng)月病事假累計(jì)超過15天的,當(dāng)月100%停發(fā);

      c、表現(xiàn)差、群眾意見大的,當(dāng)月100%停發(fā);

      d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的,當(dāng)月100%停發(fā);

      e、違反師德,造成不良影響的,當(dāng)月100%停發(fā)。

      (七)學(xué)期統(tǒng)籌的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在發(fā)放以上各項(xiàng)津貼獎(jiǎng)勵(lì)后,若有剩余,余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。

      本方案解釋權(quán)在學(xué)校校務(wù)會,有未盡事項(xiàng)由校務(wù)會討論補(bǔ)充修訂。

    幼兒園教師考核方案13

      根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

      二、分配原則

      1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

      2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

      3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

      四、發(fā)放對象

      本校在編在崗教師。

      五、績效金額分配額度、構(gòu)成

      1、績效工資分配度

      這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)校績效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。

      2、構(gòu)成部分

      績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

      六、績效工資實(shí)施辦法

      (一)工作量補(bǔ)貼的分配

      1、核定工作量的基本依據(jù)。

      (1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算。

      (2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

      (3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

      2、課時(shí)量補(bǔ)貼

      A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

      (1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

      (2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

      (3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

      B、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。

      3、超工作量補(bǔ)貼

      A、公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼5元,由教導(dǎo)處安排公代,校長簽字確認(rèn)。

      B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼:導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。

      C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼:節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表,報(bào)校長予以審批方能認(rèn)可,并按月予以公示。

      D、英語教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼:根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。

      E、學(xué)校專刊補(bǔ)貼每期30元,由德育處負(fù)責(zé)布置。

      量化工作量,情況復(fù)雜,不可能把所做工作都包括在內(nèi),教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

      4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

      A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。

      B、教師因病請假,病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣,超出兩天的每天扣5元。

      C、事假每天扣10元;

      D、曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

      E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì),超過3次的前3次扣10元,后面每次扣5元(另男55周歲,女50周歲以上的每月超過5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

      F、學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、臨時(shí)性通知及其他集體活動)缺席者,每1次扣10元(公假不扣)。

      G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校抽查,當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

      (二)管理崗位補(bǔ)貼

      1、采購、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。

      2、年段長、藝體組長每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。

      3、工會主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。

      4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。

      5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。

      相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。

      (三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配

      按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細(xì)則》每學(xué)期對每位教師進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。

      其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%,用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等,剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

      1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

      以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評要求,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評價(jià)。

      2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

      根據(jù)每學(xué)期期末考試成績,從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評估。跨學(xué)科、跨年級任教統(tǒng)考科目的,按雙班或多班的平均后進(jìn)行評估。

      平均分低于及格線,及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。

      技能科任課教師,優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。

      獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元,獎(jiǎng)給完小校長。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出,中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

      3、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

      凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競賽(由學(xué)校選拔),學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,均可獲競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

      學(xué)生作品市級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元,省級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。

      競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下:

      4、教科研成果獎(jiǎng)

      (1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門或教研部門組織)。

      (2)公開課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì):省級500元,福州市級300元,福清市級200元,教研片100元,學(xué)區(qū)性50元,學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

      (3)承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。

      5、師德考核獎(jiǎng)

      遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。

      6、年度考核獎(jiǎng)

      學(xué)年年度考核合格者,每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元。考核不合格、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

      7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

      學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會議視實(shí)際情況討論決定,公示后予以發(fā)放。

      (1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼:兩個(gè)班人數(shù)和超過70人的,每學(xué)期補(bǔ)貼200元。

      (2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼:南胡、金芝每學(xué)期500元,嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

      (四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績效工資總額度不變的情況下,月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,若有剩余的,期末累計(jì)后按在崗教師均分。

      (五)中心校校級領(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元。

      (六)暑假(7、8月份)的績效工資,扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)后,余下金額按在崗在編教師均分,于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行。

      (七)績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中,若有剩余的,期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,則按比例適當(dāng)下調(diào)。

      七、其它具體事項(xiàng)

      1、不參加績效工資分配的對象

      根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)重違反師德,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,擅自出國或出境逾期不歸,失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任,不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作,以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

      2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象

      根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對象”,即月曠工累計(jì)超過三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

      3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

      4、發(fā)生安全事故的,直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

      5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元。

      八、有關(guān)要求

      (一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見,在核定撥付的績效工資額內(nèi),結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體方案。

      (二)轄區(qū)各校績效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主,充分征求教職工的意見,報(bào)學(xué)區(qū)審核后,由教職工代表大會審議通過,分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻(xiàn)結(jié)合,加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度,發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。

      (三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      (四)各學(xué)校對每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度,把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來,做到有章可循,嚴(yán)格考核,確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      (五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

      九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

      十、本《方案》自學(xué)校教代會通過之日起實(shí)施。

    幼兒園教師考核方案14

      一、分配原則:

      按崗取酬,能者多得。

      二、工資構(gòu)成:

      基礎(chǔ)工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+年終獎(jiǎng)勵(lì)

      三、核定方式:

      (一)基礎(chǔ)工資:600元。

      (二)獎(jiǎng)金:

      A、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元。

      1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

      2、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。

      3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

      4、敬崗愛業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長無故發(fā)生爭吵,或有難以解決的問題爭執(zhí)可移交幼兒園

      或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的.,應(yīng)予辭退。

      (B)出勤獎(jiǎng)30元。

      月全勤獎(jiǎng)30元,遲到或早退一次扣5元,請事假或病假一天扣10元,超過三天全扣,超過四天以上扣30元/天,不請假按曠工處理,扣40元/天。

      (C)安全獎(jiǎng)、20元。

      1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。

      2、班級中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長有很大意見的,一次扣10元。

      3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長意見的全扣。 ( D )超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師10元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開始計(jì)算。(大班、中班基數(shù)40人/班,小班基數(shù)35人/班,一人執(zhí)教。)

      (三)工齡工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增50元/年。

      (四)年終獎(jiǎng)勵(lì)(100元~500元)

      1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。

      2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開展工作。

      3.熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長服務(wù),做出一定的成績和貢獻(xiàn),多次受到家長好評。

      4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開支。

      5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。

      (五)發(fā)放方式

      1.每月的18號發(fā)放上月工資。

      2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。

    幼兒園教師考核方案15

      一、師德方面:40分

      (一)協(xié)調(diào)配合:10分。

      1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

      2、能主動關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。

      3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。

      4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

      5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。

      6、積極主動承擔(dān)工作時(shí)間以外的`任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰xx-xx元。

      7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

      (二)言行表率:10分。

      1、在集體活動時(shí)不認(rèn)真開展活動,且影響活動正常開展不準(zhǔn)時(shí),一次扣2分。

      2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。

      3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動、特殊獎(jiǎng)項(xiàng),出謀劃策,準(zhǔn)備充分,活動安排有序,效果良好,給出30-80不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (三)規(guī)章制度:20分。

      1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時(shí),應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。

      2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。

      3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

      4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

      5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

      6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠xx元,二年優(yōu)惠xx元,以此類推,10年優(yōu)惠xx元封頂。

      7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼xx元/生/老師計(jì)算。

      8、工作時(shí)間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。

      9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)xx元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受xx元工資。

      二、安全工作:20分

      1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。

      2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次xx元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報(bào),扣除工資每次xx元。

      3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣xx元。

      4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

      5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修部門。

      三、財(cái)產(chǎn)保管與使用:20分

      1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

      2、班級保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。

      3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。

      4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。

      四、衛(wèi)生整潔:10分

      1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

      2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

      3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。

      五、保教工作

      (一)常規(guī)工作:40分。

      1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個(gè)不睡,不扣分;4-6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。

      2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分,依次類推。

      3、教師護(hù)理幼兒,午睡時(shí)做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。

      4、幼兒入睡時(shí)被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子,一次扣一分。

      5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。

      6、幼兒入睡時(shí),教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)則扣1分。

      7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。

      (二)午餐:10分。

      1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。

      2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個(gè)扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進(jìn)餐時(shí)間控制在35分鐘左右,4個(gè)及4個(gè)以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時(shí)漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個(gè)扣1分。

      3、要有餐后活動,要按“計(jì)劃”組織餐后活動,發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(xx元)。

      (三)衛(wèi)生行為習(xí)慣:10分。

      1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時(shí)消毒,一次沒做扣xx元。

      2、生活常規(guī)沒有定時(shí)給幼兒喝水,大小便的扣1分。

      3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。

      (四)運(yùn)動:10分。

      1、準(zhǔn)時(shí)出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。

      2、運(yùn)動中活動量適宜,注意動靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個(gè)以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動量不到站在一邊,3個(gè)及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個(gè)及以上則扣1分。

      3、教師參與指導(dǎo)時(shí),有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級特色的自備材料,一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動,未做到其中一次者,一次扣1分。

      5、操節(jié)律動時(shí),幼兒精神飽滿,動作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個(gè)以上則扣1分。

      六、教育教學(xué):30分

      (一)基本活動:10分。

      1、爭取多上公開活動課,每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動,則再加1分。

      2、幼兒園特色課程地教學(xué)測試與各學(xué)科的測試成績分A、B、C三檔。

      3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進(jìn)教室上課,沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

      (二)教研活動:10分。

      1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會處理一次扣xx元,會議一次沒拿筆記本扣xx元,會議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣xx元。

      2、活動準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動參與發(fā)言,對教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動開口,不發(fā)言每次扣1分。

      3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評議、體會,少一項(xiàng)扣xx元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣xx元。

      4、不做與教研活動無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。

      5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加xx到xx元。

      (三)隨堂活動:10分。

      1、來園戶外活動沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣xx元。

      2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動的,每次扣1分。

      3、聽課評課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。

      4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動,則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。

      5、離園活動沒有有序組織的,一次扣xx元。

      七、資料積累:10分

      1、各類資料及時(shí)上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

      2、有關(guān)活動塊版的信息資料,有活動結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。

      3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高,因地制宜,利用可再生資源,關(guān)心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加xx元

      4、按時(shí)完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。

      5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

      6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣xx元。

      7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好,班級材料缺的要及時(shí)添補(bǔ),多了要及時(shí)還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣xx元。

      8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。

      八、家長工作:20分

      1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。

      2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣xx元。

      3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。

      4、上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,爭吵一次扣xx元。

      5、與家長經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。

      6、成立班級家委會,并適時(shí)地開展活動,積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。

      7、全班性家長活動,出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。

      九、各類競賽:加分項(xiàng)目

      1、招生:新學(xué)年鞏生獎(jiǎng)所有孩子都到獎(jiǎng)xx元,走一位小朋友獎(jiǎng)xx元,走2位獎(jiǎng)xx元,走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎(jiǎng)全班都到,一個(gè)學(xué)生到生位老師獎(jiǎng)xx元,90%以上獎(jiǎng)xx元,80%以上獎(jiǎng)xx元,60%以上獎(jiǎng)xx元。

      2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。

      3、得獎(jiǎng):園級:一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級:一等6分、二等5分、三等4分。縣級:一等9分、二等8分、三等7分。市 級:一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表:縣級5分、市級10分。

      注:縣級以上得獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束再做獎(jiǎng)勵(lì)。園級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。學(xué)區(qū)級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。縣 級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。市級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比賽:縣級:一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)100元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。市級:一等獎(jiǎng)xx元,二等獎(jiǎng)xx元,三等獎(jiǎng)xx元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。

      4、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì):幼教專業(yè):中專xx元,大專xx元,有普通話證書xx元,有教師資格證xx元。

      5、工齡每學(xué)期xx元一年,一共是xx元,以此類推,8年封頂不再加。

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