高職高專說課課件
以下就是小編整理的高職高專說課課件，一起來看看吧!
今天我說課的題目是——《記賬憑證的種類及其填制》，這是一個手工實訓課的內容，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。
一、教材分析
我將從以下四個方面對教材進行分析：
(一)教材版本
教材選自高等教育出版社的中等職業教育會計專業國家規劃教材的《基礎會計》(第四版，2010.10)，編者：張玉森、陳偉清。
(二)教學內容及地位
本次課主要講授記賬憑證的種類及其填制內容，其來自上述教材中的第四章第二節。
填制和審核會計憑證是會計核算方法體系中的基本方法之一，它是整個會計核算的起點，也是登記賬簿的前提和依據。只有熟練掌握記賬憑證的'填制，才能為記賬、算賬提供初始的依據，提高會計工作質量。
(三)教學目標
我將本課的教學目標確定為以下三個目標：
1、認知目標：
(1)了解記賬憑證的種類及其填制內容;
(2)熟練掌握記賬憑證(專用憑證)的填制方法及填制要求。
2、能力目標：
(1)使學生能獨立正確地填制記賬憑證;
(2)提高學生審閱原始憑證的能力;
(3)提高學生理論聯系實際的能力、書本知識運用于實踐操作的能力。
3、情感目標
(1)培養學生“誠實守信”的品質，使其樹立良好的職業操守;
(2)培養學生認真、嚴謹的態度，細致、專注的工作作風;
(3)培養流暢、美觀的書寫習慣。
(四)教學重點和難點
我將本課的教學重點確定為：1.記賬憑證的填制要求及其具體填制方法;2.加強對學生實際操作技能的訓練。
教學難點確定為：正確、完整地填制記賬憑證。
二、教學和學法分析
科學合理的教學方法能使教學效果事半功倍，達到教與學的和諧完美統一。
(一)教法分析
教法上我制作教學幻燈片，運用演示法、信息化教學法、講授法、對比法、啟發式、練習法進行教學。
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