一年級美術課件：伙伴
美術欣賞課要理解一件作品的內涵，常常需要從角度引導學生觀察分析，新課改，倡導“以學生為本”的教學理念。下面是小編為大家推薦課件：伙伴的內容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。
教學目標：
通過欣賞不同美術表現形式的作品，學習簡單的觀察藝術品的方法，并能用自己的語言描述作品的內容，表達自己對作品的感受。
教學重點：
引導學生觀察畫面，找出不同表現方法所呈現出不同的效果。
教學難點：
理解不同背景下的藝術作品所表現的情感，并加以描述。
教學準備：
課件圖片。
教學過程：
一、 組織教學
1、檢查紀律、穩定情緒。
2、說明本節內容、要求。
二、 導入：
1、 談話：講一講自己的伙伴是誰，向大家介紹。
2、 游戲：你了解你的`朋友(伙伴)嗎?說說他(她)的特點，最喜歡什么……(請伙伴驗證)
三、 欣賞評述：
1、 欣賞課文中的藝術作品，談談自己的感受。
2、 重點欣賞《艱苦歲月》，學習細致地觀察作品中的細節，找一找這尊雕像都有哪些伙伴關系。
3、 教師講述作品，請同學表演。
四、 德育滲透：
1、 你的好伙伴是誰?你要對他(她)說什么?為他(她)做什么?
2、 討論：人與動物也可以做伙伴嗎?小動物也有情感嗎?
3、 欣賞有關贊頌友誼的兒歌、小詩、畫片等。
五、 實踐交流：
1、 按書中作業提示，畫一幅與伙伴在一起的畫。
2、 自由活動：找你的伙伴聊聊天，互相說一說對方的優點。
3、 游戲：我的伙伴大家猜，說出自己伙伴的特點，大家猜猜看是誰。
4、 為伙伴畫張像。
5、 教師引導，大家都是伙伴，生活在一個大家庭中。游戲：找朋友。
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