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    大學安全班會PPT課件

    時間:2021-06-10 10:18:40 課件 我要投稿

    大學安全班會PPT課件

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      教學目標:

    大學安全班會PPT課件

      1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識

      2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

      3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

      教學重點:

      讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

      教學難點:

      加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

      教學過程:

      講解交通安全事故案例

      一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養. 為了貫徹落實、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

      二、交通法規法律條文

      法規篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規

      4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

      常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      警示篇:1、騎自行車違反交通法規2、行走時違反交通法規

      3、鐵路或鐵路口違反交通法規4、交通安全教育卡

      三、觀看小品--《爸媽,對不起》

      情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的`叮囑,路在一定要小心,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

      情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

      情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

      老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受

      本課小結

      同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

      四、交通知識問答課堂練習

      1、 行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

      a、一直向右看 b 、一直向左看

      c 、先向左看,再向右看

      2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

      a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

      c 、確認安全后直行通過

      3 、黃燈持續閃爍時表示( )

      a 、有危險,車輛、行人不準通過

      b 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

      c 、車輛、行人可以優先通過

      4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )

      a 、即將變為綠燈,做好起步準備

      b 、清理路口,不準通行

      c 、道路通暢,快速通過

      5 、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

      a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

      六、課后作業

      1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )

      a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

      c 、站在人行道上攔乘

      2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?( )

      a 、從機動車左側下車 b 、從機動車右側上下車

      c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以

      3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在( ),依次排隊

      a.機動車道上 b.站臺或指定位置

      c.非機動車道上 d.人行道上

      4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該( )

      a.快速跨越鐵軌 b.進入到口,觀察后通過

      c.一停,二看,三通過

      d.在 欄桿放下時搶先通過

      5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該( )

      a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

      c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

      七、應采取的措施

      1、提高學生交通安全意識

      2、知道交通安全有些行為是不安全的

      3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

      4、培養青少年自我防范交通安全意識

      5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

      總結:

      通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

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