關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿1
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的'時刻全給了學(xué)生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿2
九月，
金色九月，
陽光明媚的九月，
我們在這詩情畫意的季節(jié)里，
迎來了一個神圣的日子，
九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，
我手捧美麗的`鮮花，
獻給您。
親愛的老師，
有多少個不眼之夜，
又有多少次燈光長明，
有多少日月輪回，
又有多少個春夏秋冬，
一縷縷白發(fā)，
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋，
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才，
是您無私的奉獻;
天下遍桃李，
是您執(zhí)著的理想。
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿3
雖然，現(xiàn)在有一些學(xué)者說：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”
但是，我們認(rèn)為，
老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
老師，您是最遲送走前一夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每一本作業(yè)。
隨著您送走一批批的.學(xué)生，
您烏黑柔亮的頭發(fā)，
變成了斑白。
您蘋果一樣紅潤的臉，
爬上了一道道皺紋。
您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。
關(guān)于感恩老師的朗誦詩歌稿4
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的'人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
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