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飛進新年的大門朗誦稿
在現實學習生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會知識修養，這是朗誦表情達意的基礎。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編收集整理的飛進新年的大門朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛進新年的大門朗誦稿1
領1：我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。
領:2：我問大山，新年是什么？大山說：“新年是披著縷縷的春裝。”
領3：我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。
領4：我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。
領:5：我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。
齊領：小鳥小鳥，我知道了，
齊：新年是無限的期待與歡樂!
男領齊：大地，又迎來一個新春，
女領齊：小樹，又增加一個年輪，
齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領：哦，可愛的紅領巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進?
領1：過去的半年，文明之風吹遍我們美麗的`校園;“謙謙君子班”的流動紅旗，正是我們努力的結晶。
齊：在新的一年里，我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;
領2：過去的半年，墻報欄上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。一枚枚君子幣讓我們魂牽夢縈，
齊：在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領巾;要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。
領3：過去的半年，老師在我的成績冊里，寫上新的“優”和滿分。我們和操場的感情越來越深。跳繩、賽跑，個子長高了一寸，古詩，誦讀，快樂增加了幾分。
齊：在新的一年里，我們要通過體育鍛煉;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。像戰士，攻下一個個碉堡，向文化山勝利進軍。
領4：過去的半年，我們向少先隊靠攏，
齊：在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領巾。讓她更加閃耀光明。
男領齊：我們是二十一世紀中國的新主人!在金色陽光照耀下，我們要向二○一五進軍。女領齊：我們今天努力創造，學好本領，讓爸爸媽媽微笑著說;
齊：好孩子!
領齊：讓老師高興的點頭說：齊：好學生!
領齊：讓老爺爺放心地說：
齊：好接班人!
領1：啊!當大地迎來又一個新春，
領2：當小樹又增加一個年輪，
齊:：紅領巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門!飛進新年的大門!
飛進新年的大門朗誦稿2
全體：飛進新年的大門！
欣頤：地球，繞太陽轉了一圈
大地，又迎來一個新春，
小樹，又增加一個年輪，
全體：新的一年，向我們敞開大門。
陽陽：請問小樹，
根是不是扎得更深？
當春風吹拂大地的時候，
能不能給枝葉更多的養分？
林林：小樹說，我的根須，
已經在大地扎深；
我將向樹干、樹枝和樹葉，
輸送更多、更好的養分。
康康：請問大地，
怎樣迎接新春？
報春花會不會開得更鮮？
小蜜蜂會不會更加辛勤？
俊逸：大地說，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
相信吧，報春花會更鮮艷，
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
夏樂：可愛的紅領巾，
當你跨進新年的.門坎兒，
想怎樣大步前進？
盾盾：過去的一年，
曾經那樣激動人心；
老師在我的成績冊里，
寫上“優”和滿分。
欣頤：過去的一年，
文明之風吹遍我們的學校；
每一個清晨，問好的聲音總是回蕩在我們的耳邊。
陽陽：過去的一年，
少先隊活動豐富又新穎，
義賣捐款的那一幕幕感人情景
至今仍浮現在我們的腦海中。
林林：過去的一年，
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑，個子長高了一寸，
拔河、投沙包，力氣增加了幾分。
康康：過去的一年，
戶外徒步旅游是我們最難忘的一課，
在徒步中，
我們學會了自立與奮進，
俊逸：在新的一年里，
我要創造性地學習本領。
像戰士攻下一個個碉堡，
我要向文化山勝利進軍。
夏樂：在新的一年里，我們要好好學習本領，
不是用語言，而是用行動。
決不愧對父母的養育之恩
盾盾：在新的一年里，
我們要加強體育鍛煉；
像小野馬，在遼闊的草原馳騁，
欣頤：我們今天努力學習，
正是為了明天奉獻；
陽陽：我們今天學好本領，
明天才能建立功勛。
林林：我們今天體驗失敗，
正是為了明天獲得成功。
康康：用勞動的心血，
俊逸：灌溉一個又一個黃昏；
夏樂：用勝利的預言，
盾盾：召喚一個又一個清晨。
欣頤：用勤奮的努力，
陽陽：敲開`一扇又一扇大門。
林林：當地球又繞太陽轉了一圈
康康：當大地迎來又一個新春，
俊逸：當小樹又增加了一個年輪，
全體：我們就像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！
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