感恩老師的朗誦稿（集合2篇）
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦的內(nèi)容一般都是詩歌、散文、小說等文學(xué)作品。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編收集整理的感恩老師的朗誦稿，希望對大家有所幫助。
感恩老師的朗誦稿1
1：不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；
2：不會遺忘是誰讓世界有愛和書書聲朗朗；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
1：有人說：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！
2：有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；
1：也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；
2：還有人說：您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
1：老師啊！您自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；
2：我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；
1：我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；
2：我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
1：親愛的老師！黑板上您畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；
2：是歲月蒼老了您的容顏，是粉筆染白了您的兩鬢；您放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
1：親愛的老師，我想對您說：您是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；您是三尺土地的耕耘者，三寸工具的`駕駛者；
2：您是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動者；您是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。
1：您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每個角落；
2：您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋，您是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；
1：您用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；
2：您將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
1：您從知識的海洋走來，手捧一掬甘露，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。
2：當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；
1：當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會永恒！
合：驀回首串起春秋的腳步我的人生在您的期待的目光里向前向前……
感恩老師的朗誦稿2
尊敬的各位評委，大家好！今天我朗誦的的題目是《感恩老師》
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。
在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，它就是——“老師”！
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；
感謝老師——給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！感謝你——我敬愛的老師！
你把無私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐：
夏夜蚊蟲叮咬，冬日寒風(fēng)相伴；
白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。
當(dāng)學(xué)生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；
當(dāng)學(xué)生遇到挫折，你幫他揚(yáng)起希望的`風(fēng)帆；
當(dāng)學(xué)生失去信心，你為他點(diǎn)燃自信的火焰；
當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言；
當(dāng)學(xué)生突然生病，你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......
一年三百六十五個日日夜夜，你沒有一刻享受清閑。
你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖；
你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
你是導(dǎo)航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船；
你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；
你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動的火焰，慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。
因?yàn)橛辛四悖覀儚挠字勺呦虺墒欤?/p>
因?yàn)橛辛四悖藗儾胖匦掳l(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；
因?yàn)橛辛四悖埠蛧慕逃髲B才能巍然屹立，聳入云天；
因?yàn)橛辛四悖F(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！我們永遠(yuǎn)感謝您！
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