數學是各式各樣的證明技巧。今天，YJBYS小編特意為大家推薦一些關于數學的名人名言，希望大家喜歡!
關于數學的名言警句
1.數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 克萊因《西方文化中的數學》
2.所謂科學，包括邏輯和數學在內，都是有關時代的函數，所有科學連同它的理想和成就統(tǒng)統(tǒng)都是如此。 穆爾
3.一個人如果做了出色的數學工作，并想引起數學界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結果的論述寄給處于領導地位的權威就行了。 莫德爾
4.72、1+1=3，是文學;1+1=2，是數學;1+1=0，是哲學。
5.數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。 史密斯
6.當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。 希爾伯特
7.一個人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個領域里做到極致，比如陳景潤搞數學，袁隆平種水稻;二是廣積糧，就是讓生命盡可能經歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法。 俞敏洪
8.異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。 笛卡兒
9.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 培根
10.在數學教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走、不斷思索。
11.以前經常聽到昆蟲迷、植物迷、數學迷;現在只聽到電腦迷、網絡迷、財迷。
12.宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 華羅庚
13.鼓勵學生超過自己，又對學生提出嚴格的要求，使他們感到有壓力。這是培養(yǎng)學生成為數學人材的一種值得重視的經驗。
14.數學知識來源于生活，又服務于生活。
15.一只能數到十的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。
16.數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。 笛卡兒
17.有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見!甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發(fā)明微積分。 列寧
18.把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
19.數學是符號加邏輯。 羅素()
20.在軍事藝術中，數學上所謂的絕對值根本就沒有存在的基礎，在這里只有各種可能性、蓋然性、幸運和不幸運的活動，它們像織物的經緯一樣交織在戰(zhàn)爭中，使戰(zhàn)爭在人類各種活動中最近似賭博。 克勞塞維茨
21.歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辯。
22.數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。 考特
23.純數學是魔術家真正的魔杖。 諾瓦列斯
24.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
25.寧可少些，但要好些。 高斯
有關數學的名人名言
1.沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。 卡羅斯
2.多數的數學創(chuàng)造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。 盧斯卡
3.我走來走去，為中國的命運苦苦思索。
4.你們都看不看中央電視臺的春節(jié)晚會啊?啊，怎么還保持著這個惡習啊?!中央電視臺的聯歡晚會不是給正常人看的。但是爸媽要看，作兒子的總不能回屋吧，先吃幾個維生素B6(孕婦用來防止嘔吐的)，再硬著頭皮坐在電視機前。有一年竟然發(fā)生這樣的事:倪萍滿面假春風地說:今天的聯歡會突出了聯歡的主題。對得讓人面紅耳赤!思路與ETS高度一致!她去考GRE如果不得2400，那基本是詞匯不過關!
5.癡呆型精神病患者最幸福。已經達到一個高深的境界，每天都處于非常high的狀態(tài)。而且干啥隨便∶你是傻子你怕什么?可以被養(yǎng)得白白胖胖，永遠處于放風狀態(tài)。
6.遇到誤會解不解釋呢?絕不解釋!只有兩種情況我才解釋∶1親人誤會我。如果我不解釋，他們會難過。2法院誤會我。除了這兩種，絕不解釋。真正硬朗彪悍，不解釋!連我這種人你都誤會，你還能干啥?
7.沒有人生來就是天才，只有熟能生巧。你不會在接觸一項新運動時就進校隊，你也不會在第一次唱歌時一點不走音，因此你需要練習。這個道理同樣適用于學習。你也許要做好幾遍才能答對一道數學題，你也許要讀好幾遍才能讀懂一篇文章，你一定要打好幾遍草稿才能完成一篇可以上交的論文。
8.每一個目標，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止。 牛頓
9.上帝是一位算術家。 雅克比
10.數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯
11.數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
12.數學是科學之王。——高斯
13.數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
14.數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯
15.數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼
16.數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
17.數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯
18.數統(tǒng)治著宇宙。——畢達哥拉斯
19.數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
20.上帝是一位算術家——雅克比
21.上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克
22.歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
23.非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(I.
24.第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴
25.天才?請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚