用真心換真情-教育隨筆范文
用真心換真情
她稚嫩的臉龐沖著我，喋喋不休：“老師，我現(xiàn)在終于明白了一件事，原來，老師和學生只是一個稱呼，老師之所以叫老師，是因為她傳授我們知識，其實我們學生和老師就是很好的朋友，很親近的家人……”我凝視著她可愛的小臉，心中莫名地感動起來。如果換作是別人，我也許不會這么驚訝。
小宇是我們班公認的“丑小鴨”，又黑又瘦，不善言談。可以說，自從我接過這個班，課上還從沒見過她舉手回答問題，我常常為此感到苦惱。
一次偶然的機會，我班舉行講故事比賽，在她吞吞吐吐的講述中，讓我無意中發(fā)現(xiàn)他的聲音條件還不錯，只是缺乏了一些自信。從那時，我便有意無意經常與她談心，讓她登臺表演，與她一起玩耍……她在我施與的愛心中悄悄地改變著，不再像以前那樣沉默，還成為了學校播音主持中的一員。
更沒想到的是，這點點滴滴給了她如此大的`鼓勵。隨著第二屆朗誦比賽拉開帷幕，我們抱著嘗試的心一起走向了競技的舞臺，多少個日夜，我陪她精心練習，大到選材，小到一個表情動作，毫不懈怠。幾次我嚴厲的訓斥害她滿眼淚水，幾次看她疲憊的眼神我滿心憐惜……不過，令人慶幸的是，她很爭氣，一步步沖破了層層關卡，在市里脫穎而出，不再是那個低頭不語的“丑小鴨”，變成了人人稱贊的“白天鵝”。她開心地在我身邊轉來轉去，還不時地抱抱我……從那時，我才深深體會到我們的幸福來源于孩子，而孩子的幸福就源于我們對他們的愛。
李鎮(zhèn)西老師說過：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界。”其實，每個孩子都是落入凡間的天使，關鍵在我我們怎樣教育培養(yǎng)他們。就像她說的，老師，只是一個樸素的稱呼，而真正建立在師生之間的，應該是愛的關系。唯有“愛”字當頭，真誠地呵護學生，教育學生，學生才肯講真話、道真情，以真心換真情。
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