孩子的期盼教育隨筆

孩子的期盼教育隨筆

　　每個(gè)人心中都有期盼，幼兒園的孩子們同樣有期盼。不同的孩子，不同的年齡層次，不同的時(shí)間段都會(huì)有不同的期盼!

　　陸羽甜是我們班一名十分普通的小朋友，今天早上，他媽媽對(duì)我說：“昨晚，陸羽甜問我：‘媽媽，老師是不是不喜歡我?’”，我說：“怎么會(huì)呢，你那么乖，老師就像媽媽一樣喜歡你!”這時(shí)，她小眼睛一轉(zhuǎn)，若有所思地說：“為什么老師喜歡抱別的小朋友，從來不抱我呢，我旁邊的龔果果都被抱過三次了。”我安慰她說：“下次老師一定會(huì)抱你的，就像你們排隊(duì)一樣，是有順序的，一個(gè)一個(gè)來，不要著急。”她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了，邊走還邊說：“真想老師每天都抱抱我!”陸羽甜話剛說完，我和她媽媽都笑了起來。原來在孩子的心中“抱抱”不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，對(duì)孩子來說可能就是一整天在園的期盼。我們的'工作中真的會(huì)疏忽這些“普通”的孩子，平時(shí)我可能會(huì)去抱抱那些淘氣的孩子，告訴他們老師愛你們，希望你做乖寶寶。有時(shí)還會(huì)去抱抱有進(jìn)步的孩子，鼓勵(lì)他們有更大的進(jìn)步。給那些孩子肯定與鼓勵(lì)的同時(shí)，真的疏忽了另外的一些孩子。

　　在孩子們的心里，老師抱抱他們，不僅包含著老師對(duì)他們的愛．還包含著老師對(duì)他們的表揚(yáng)及肯定。其實(shí)，每個(gè)孩子都期盼老師每天給他一個(gè)小小的擁抱，期盼著老師會(huì)給予他們信心!試想：如果我們?cè)诤⒆用刻靵韴@時(shí)，面帶微笑、俯下身給孩子一個(gè)擁抱，并在他的耳邊輕輕說一句：你好乖哦，你今天好漂亮呀等類似的話語，可能孩子會(huì)開心一整天，孩子得到了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，漸漸會(huì)和老師拉近距離，也會(huì)慢慢地喜歡上老師。工作中我們每一位老師都要關(guān)注到每一個(gè)孩子，用各種方式表達(dá)對(duì)孩子的愛，也滿足孩子小小的期盼!

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