重視人才的名言

關(guān)于重視人才的名言

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編整理的重視人才的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　重視人才的名言1

　　1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。胡瑗

　　2、治國經(jīng)邦，人才為急。孫中山

　　3、只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。馬克思、恩格斯

　　4、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。 圣西門

　　5、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。巴爾扎克

　　6、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！

　　7、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。約里奧居里

　　8、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。圣西門

　　9、無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的有頭腦的不間斷的練習(xí)，沒有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無影無蹤地消失。德拉克羅瓦

　　10、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍

　　11、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢力，是一種落后的習(xí)慣勢利。

　　12、手指臟了，應(yīng)該把它洗凈，只有蠢人才把它割去。佚名

　　13、人總有他不懂的事，正是憑著這個(gè)，人才能相處一起，相互保持尊重。佚名

　　14、人身之所重者元?dú)猓粐�家之所重者人才。《格言�?lián)璧》

　　15、人能盡其才則百事興。孫中山

　　16、長才靡入用，大廈失巨楹。邵謁

　　17、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。高爾基

　　18、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。（清）魏源

　　19、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。 周揚(yáng)

　　20、人才難得而易失，人主不可不知之。梁佩蘭

　　21、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。袁枚

　　22、領(lǐng)導(dǎo)就是選對人，最好的人才是免費(fèi)的。佚名

　　23、九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍

　　24、進(jìn)君子，退小人，愛人才，申公論。（宋）范純?nèi)?/p>

　　25、機(jī)會(huì)對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。西蒙

　　26、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。陶行知

　　27、國家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼

　　28、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。歐陽修

　　29、得十良馬，不如得一伯樂。呂不韋

　　重視人才的名言2

　　1.不結(jié)果的樹是沒有人去搖的，唯有那些果實(shí)累累的才有人用石子去打。——(英)西德尼

　　2.中才因頭銜則出現(xiàn)，大才妨礙頭銜，小才則玷污頭銜。——(英)蕭伯納

　　3.要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——(法)約里奧·居里

　　4.優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計(jì)劃更重要。留住好人才是公司成功的標(biāo)志。——(美)玫琳·凱

　　5.人才是最難得的一種資源。因此，一旦發(fā)現(xiàn)了人才，不光要留住他，更重要的是要培育他，重用他，給他創(chuàng)造充分施展才華的環(huán)境。——(韓)李秉哲

　　6.企業(yè)最大的資產(chǎn)是人。——(日)松下幸之助

　　7.人才可遇不可求。人才的鑒別，不能單憑外表，人才效應(yīng)不能急功近利，領(lǐng)導(dǎo)者不能操之過急。——(日)松下幸之助

　　8.什么是甲級人才呢?對領(lǐng)導(dǎo)者而言，甲級人才就是對未來的發(fā)展能夠構(gòu)造出一幅美好藍(lán)圖，而且能夠?qū)⑦@幅藍(lán)圖清楚地向團(tuán)隊(duì)闡述的人，這種闡述必須非常詳盡有力，直到它也成為所有團(tuán)隊(duì)成員的奮斗目標(biāo)為止。——(美)杰克·韋爾奇

　　9.你也許會(huì)擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個(gè)使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)。——(美)史蒂文·巴爾默(詞語大全)

　　10.小公司對于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——(美)史蒂夫·喬布斯

　　11.我們希望找到經(jīng)驗(yàn)與智慧均衡發(fā)展的人，在創(chuàng)新的過程中不怕犯錯(cuò)的人，以及視變化為常態(tài)并且熱衷于從不同角度看待問題和情況，進(jìn)而提出極具新意的解決辦法的人。——(美)邁克·戴爾

　　12.一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。——(美)比爾·蓋茨

　　13.公司最大資產(chǎn)并不是擁有龐大的成功，不是靠理論，不是靠計(jì)劃，也不是國家政策，而是人，只有人才能使企業(yè)獲得成功。——(日)盛田昭夫

　　14.不錯(cuò)，我有許多資產(chǎn)，但我視為最寶貴的卻是我的員工，離開他們我就覺得自己一無所有。——(日)士光敏夫

　　15.即使人們有世界上最好的策略，但是如果沒有合適的人去發(fā)展、實(shí)現(xiàn)它，這些策略恐怕也只能“光開花，不結(jié)果”。——(美)杰克·韋爾奇

　　16.學(xué)歷就好比商品上的標(biāo)簽，論才用人要看品質(zhì)，不要只注重標(biāo)簽價(jià)碼。——(日)松下幸之助

　　17.離開了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣，不接觸日新月異的潮流，我們的知識會(huì)陳腐，趣味會(huì)像死水一般變質(zhì)。——(法)巴爾扎克

　　18.他有著天才的火花!你知道這是什么意思?那就是勇敢開闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光——他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。——(俄)契訶夫

　　19.創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢、存錢的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開拓的創(chuàng)造型人才。——(美)熊彼特

　　20.人類全都在腳手架上勞動(dòng)。每一個(gè)有才學(xué)的人都是一名泥瓦工人。最卑微的人也在給它填補(bǔ)空白或是放上石頭。——(法)雨果

　　重視人才的名言3

　　1.善于巧妙地利用自己平庸稟賦的人，常常比真正的卓越者贏得更多的尊敬和名聲。——(法)拉羅什福科

　　2.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼

　　3.立大功者不求小疵，有大忠者不求小過。——陳子昂

　　4.量力而任之，度才而處之。——韓愈

　　5.何世無材，患主人不能識耳，茍能識之，何患無材。——漢武帝

　　6.教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才。——王安石

　　7.高者未必賢，下者未必愚。——白居易

　　8.博求人才，廣育士類。——蘇軾

　　9.路不險(xiǎn)，則無以知馬之良;任不重，則無以知人之才。——徐斡

　　10.報(bào)國之忠，莫如薦士;負(fù)國之罪，莫如蔽賢。——司馬光

　　11.采玉者破石拔玉，選士者棄惡取善。——王充

　　12.非真無人也，但求之不勤不至耳。——?dú)W陽修

　　13.九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍

　　14.人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——魏源

　　15.人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

　　16.人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。——?jiǎng)⑾?/p>

　　重視人才的名言4

　　1.擇才不求備，任物不過涯。——元鎮(zhèn)

　　2.真圣賢決非迂腐，真豪杰斷不粗疏。——金纓

　　3.知行知止唯賢者，能屈能伸是丈夫。——邵雍

　　4.知者不博，博者不知。——老子

　　5.安危在出令，存亡在所任。——司馬遷

　　6.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

　　7.古人相馬不相皮，瘦馬雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。——?dú)W陽修

　　8.不用干將，奚以知其銳;不弓鳥號，奚以知其勁。——?jiǎng)��?/p>

　　9.才不稱不可據(jù)其位，職不稱不可食其祿。——王豫

　　10.朝無爭臣則不知過，國無達(dá)士則不聞善。——班固

　　11.得十良馬，不若得一伯樂;得十良劍，不若得一歐冶;得地千里，不若得一圣人。——呂不韋

　　12.馬不伏櫪，不可以趨道;士不素養(yǎng)，不可以重國。——班固

　　重視人才的名言5

　　1、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的`目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章

　　2、小公司對于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——史蒂夫·喬布斯

　　3、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里

　　4、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？——鄧小平

　　5、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡璦

　　6、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。——諺語

　　7、治國經(jīng)邦，人才為急。——孫中山

　　8、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　9、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石。——杜甫

　　10、進(jìn)君子，退小人，愛人才，申公論。——范純?nèi)?/p>

　　11、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——魏源

　　12、一個(gè)文明的真正考驗(yàn)不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個(gè)國家所培育出來的人才。——愛默生

　　13、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本。——斯大林

　　14、有的人，只可讀其文，不必識其人。有的人，大可識其人，不必論其學(xué)。人才到底是難兩全的。——南懷瑾

　　15、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)。——克雷洛夫

　　16、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知

　　17、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才。——王安石

　　18、沒有一個(gè)真正富強(qiáng)的國家不把人才當(dāng)作國寶的，或者應(yīng)該倒過來說，不把人才當(dāng)國寶的國家，不可能真正富強(qiáng)。——龍應(yīng)臺

　　19、人身之所重者，元?dú)庖玻粐�家之所重者，人才也。——湯�?/p>

　　20、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計(jì)劃更重要。留住好人才是公司成功的標(biāo)志。——玫琳·凱

　　21、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫

　　22、人才以用而見其能否。安坐而能者，不足恃也。——陳亮

　　23、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)

　　24、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭

　　25、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。——王安石

　　26、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍

　　27、在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法。——馬云

　　28、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。——比爾·蓋茨

　　29、反復(fù)研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅(jiān)決執(zhí)行。真正人才是在尋找寒現(xiàn)自我的機(jī)遇。——張瑞敏

　　30、你也許會(huì)擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個(gè)使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)。——史蒂文·巴爾默

　　重視人才的名言6

　　1、一個(gè)公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才。——比爾·蓋茨

　　2、人身之所重者，元?dú)庖玻粐�家之所重者，人才也。——湯�?/p>

　　3、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石。——杜甫

　　4、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——魏源

　　5、反復(fù)研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅(jiān)決執(zhí)行。真正人才是在尋找寒現(xiàn)自我的機(jī)遇。——張瑞敏

　　6、人才難得而易失，人主不可不知之。——梁佩蘭

　　7、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才。——王安石

　　8、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？——鄧小平

　　9、人才以用而見其能否。安坐而能者，不足恃也。——陳亮

　　10、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章

　　11、進(jìn)君子，退小人，愛人才，申公論。——范純?nèi)?/p>

　　12、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本。——斯大林

　　13、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。——諺語

　　14、治國經(jīng)邦，人才為急。——孫中山

　　15、你也許會(huì)擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個(gè)使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)。——史蒂文·巴爾默

　　16、小公司對于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多。——史蒂夫·喬布斯

　　17、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知

　　18、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫

　　19、有的人，只可讀其文，不必識其人。有的人，大可識其人，不必論其學(xué)。人才到底是難兩全的。——南懷瑾

　　20、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里

　　21、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。——王安石

　　22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。——胡璦

　　23、在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法。——馬云

　　24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍

　　25、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)

　　26、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計(jì)劃更重要。留住好人才是公司成功的標(biāo)志。——玫琳·凱

　　27、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)。——克雷洛夫

　　28、沒有一個(gè)真正富強(qiáng)的國家不把人才當(dāng)作國寶的，或者應(yīng)該倒過來說，不把人才當(dāng)國寶的國家，不可能真正富強(qiáng)。——龍應(yīng)臺

　　29、一個(gè)文明的真正考驗(yàn)不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個(gè)國家所培育出來的人才。——愛默生

　　30、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　31、在這個(gè)社會(huì)，只有自己成就自己，雖然說有助緣，但何嘗不是來自你自身的努力呢？人才，只會(huì)被自己埋沒。只要你想，總能看到那朵花。

　　32、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。

　　33、當(dāng)前世界各國的競爭，追根究底，是人才的競爭，誰能培養(yǎng)和利用更多更好的人才，誰就能贏得競爭的勝利。

　　34、作終身的打算，最好是培育人才。

　　35、我們以經(jīng)濟(jì)效益為最認(rèn)真重要的指標(biāo)，爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價(jià)值道義，而是好處與利益。

　　36、如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

　　37、最好的人才是免費(fèi)的，因?yàn)樗�賺取的利潤早就把他的薪水給蓋住了。

　　38、世界上極需這種人才，他們在任何情況下都能克服種種阻力完成任務(wù)。

　　重視人才的名言7

　　1、作終身的打算，是培育人才。

　　2、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。

　　3、教育感化的的根本，是從學(xué)校開始的。

　　4、我們讀書的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。

　　5、學(xué)習(xí)一定要多多思考，一定要學(xué)會(huì)研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。

　　6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。

　　7、做學(xué)問，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。

　　8、學(xué)問淵博，見識會(huì)就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì)通達(dá)。

　　9、神志清醒，智謀自然就會(huì)很明了。

　　10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長

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