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描寫關于兒童的名人名言30句
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到名言吧，名言是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編收集整理的描寫關于兒童的名人名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、兒童第一步走向邪惡，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。—— 盧棱
2、不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時抱著漠不關心的態度。這是邁向道德發展的更高境界的一個臺階。 ——蘇霍姆林斯基
3、人的內心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養料，即不積極接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。 ——蘇霍姆林斯基
4、兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。 ——林格倫
5、有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無窮無極莫測高深的歲月。 ——羅曼·羅蘭
6、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克
7、戀愛的人去赴他情人的約會，像一個放學歸來的兒童；可是當他和情人分別的時候，卻上學去一般滿臉懊喪。 ——莎士比亞
8、女人就該具有女人的一切天性——溫良、耐心、長期忍受、可信、無私、寬宏大量。她的神圣義務就是安慰不幸者，鼓勵喪失目標者，幫助憂傷者，拯救墮落者，親近孤獨者——一句話，對于叩擊她那扇友好大門的所有遭受創傷和折磨的不幸兒童，她都用同情來治愈他們的不幸，用自己的心胸為他們提供一個安樂窩。 ——馬克·吐溫
9、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。—— 德謨克利特
10、從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。 （前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
11、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。 ——愛默生
12、要使“祖國”這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進行播種。 ——蘇霍姆林斯基
13、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。 ——布萊爾
14、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志 ——喬·吉·霍蘭
15、兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。 ——卡森麥卡
16、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。 ——巴爾扎克
17、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。 ——《高爾基論兒童文學》
18、一切為了兒童，為了兒童的一切。 ——陳鶴琴
19、教育不是把外面的東西強迫兒童或青年去吸收，而是須要使人類“與生俱來”的能力得已生長。 ——杜威
20、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。—— 陳鶴琴
21、兒童是進入天堂的鑰匙。——理·斯托達德《孩子們的祈禱》
22、兒童并不是生來就能接受學習知識的清規戒律的約束的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》
23、兒童乃是生命之花。但要使花成為好花，只有及時地用剪刀剪去那些枯枝。——（前蘇聯教育家）馬卡連柯
24、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發芽滋長。——陶行知
25、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》
26、兒童是父母行為映照之鏡。——史賓塞
27、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
28、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易。——斯賓塞
29、沒有兒童的地方就沒有幸福。——史文朋
30、孩子們，你們的未來萬歲！——高爾基《意大利童話》
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