文學(xué)名著的讀后感8篇
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的文學(xué)名著的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文學(xué)名著的讀后感1
鳥兒抱怨自己的第一次試飛就遇到了暴風(fēng)雨，可太陽并沒有因?yàn)轼B兒的抱怨就露出笑臉；我抱怨數(shù)學(xué)題太難，而那些所謂的難題并沒有因?yàn)槲业谋г苟兊萌菀滓稽c(diǎn)兒……
魯濱遜流落荒島，在荒無人煙的島上，魯濱遜獨(dú)自一人
面臨著衣食住行各方面的困難，可他沒有消極等待，而是憑借自己的毅力、耐心以及不言放棄的決心和信念，經(jīng)過不懈努力，最后竟然把荒島建成為自己美麗的家園，并滿懷希望的為荒島取名叫：希望島。
以前每當(dāng)我面對困難的時(shí)候，總是喜歡怨天尤人。讀了（魯濱遜漂流記）后，魯濱遜的勇氣和實(shí)干精神給我留下了深刻的印象，我深深意識到自己的不足。我明白了：怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的不公是沒有一點(diǎn)用的`。他的精神使我堅(jiān)定了面對困難與挫折時(shí)，一味的抱怨和逃避是沒有用的的正確的做法是像魯濱遜一樣，立即行動起來，向成功的彼岸前行吧！
文學(xué)名著的讀后感2
亂世佳人里費(fèi)雯麗和克拉克蓋一直出現(xiàn)在我的腦海里，完全等同于小說里的人物，斯嘉麗和玫蘭尼是南北戰(zhàn)爭時(shí)代背景下南方女性的代表，玫蘭尼是完美女性天使，斯嘉麗自私自利，不擇手段，但堅(jiān)強(qiáng)果敢，能適應(yīng)環(huán)境…
活在舊時(shí)代不能適應(yīng)新生活的阿希禮: 我有過許多的夢想，但惟有她留存在我的記憶中，惟有她曾經(jīng)呼吸存在過，惟有她不曾在現(xiàn)實(shí)面前破滅。
對她愛過的這兩個(gè)男人，她誰都沒有真正了解過，所以才都失去了他們。直到現(xiàn)在她才模模糊糊地意識到，如果她真正了解過阿希禮，她就決不會愛上他；如果她真正了解過瑞特，她也就決不會失去他了。她不禁凄涼地疑惑起來，這世上有哪個(gè)人是她真正了解過的呢？
等明天回到塔拉莊園再考慮這一切吧。到那時(shí)候我就能夠忍受了。我明天會想出辦法來重新得到他的'。不管怎么說，明天是新的一天了。
相信斯嘉麗和瑞特最終還會在一起，因?yàn)樗麄兪侨绱说南嘞瘢類圻^并會永遠(yuǎn)愛著對方…
文學(xué)名著的讀后感3
今天，我讀完了《水滸傳》這本書，有了許多感想，現(xiàn)在我把它們闡述如下：
《水滸傳》是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農(nóng)民起義從發(fā)生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想；也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因，揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗腐敗，反映了百姓有苦無處伸張的.社會狀況，宣揚(yáng)了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質(zhì)。
讀完它后，我想到了：我們在校園生活中應(yīng)該互相平等，不能以強(qiáng)欺弱。要努力學(xué)習(xí)，還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系，因?yàn)檫B普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量，團(tuán)結(jié)就是力量。
我們要多鍛煉身體，因?yàn)橹挥绣憻捄蒙眢w才能搞好學(xué)習(xí)和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學(xué)習(xí)也不會好。
我以后要多看書，書中的人物，我要多學(xué)習(xí)。
文學(xué)名著的讀后感4
望著書架上那一本本整齊羅列著的兒童文學(xué)，我的臉上掛滿了笑容，陷入了無限的遐想中。
暑假中，晚上我睡不著，我就想起了哥哥的《兒童文學(xué)》。起先，我粗略地瀏覽了一下，覺得那些內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不感興趣。隨著一本本的到來，漸漸地，我對《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說，令人回味無窮。從此，我便喜歡上了閱讀，書桌前每天都出現(xiàn)了我的身影，我捧著書，快樂地閱讀著，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤雙眼，深深陶醉于其中
《兒童文學(xué)》向我展現(xiàn)出了一個(gè)絢麗多彩的世界，這本書使我就像一株忘憂草，整天沒有了憂愁，沉浸在快樂之中。它的出現(xiàn)填補(bǔ)了我心靈的空虛與寂寞，給予我心靈的撫慰，給予我精神的成長，心靈的成長，它就像是我的朋友，我的'導(dǎo)師，敞開知識的大門，讓我在知識的海洋中遨游，到達(dá)成功的彼岸。
文學(xué)名著的讀后感5
從小到大，《西游記》幾乎伴著我成長，無論是動畫片還是課外書，各式各樣的《西游記》版本，都以它曲折離奇的故事情節(jié)，生動可愛的人物形象吸引了大批的少年兒童，影響了一代又一代的人們。
這幾天，我又拾起了《西游記》細(xì)細(xì)品味，它是我國明朝最著名的長篇小說。
故事中的'唐僧潛心學(xué)佛，沙僧忠厚老實(shí)，八戒憨厚天真，悟空更是變化多端。其中我最喜歡的是孫悟空。
孫悟空是一個(gè)大膽的人物，從有些地方看起來，他簡直就是無法無天。他大鬧天宮，擅闖靈霄寶殿，而且還偷吃仙丹，自稱“齊天大圣”。即使被堆入太上老君的八卦爐里用火煉了“七七四十九”天，出來也沒有事，而且還練成了火眼金睛。出來后仍然大鬧天宮。
取經(jīng)途中，不論什么妖魔鬼怪，總是無所畏懼。他上天入地，查問妖怪來歷，想法打敗。總之他樂觀，勇敢的性格，給我留下了深刻的印象。
因此，我喜歡孫悟空，更喜歡《西游記》。
文學(xué)名著的讀后感6
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當(dāng)他們真的有機(jī)會去做大人能夠做的事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們此刻應(yīng)當(dāng)做的就是要好好學(xué)習(xí)，積累知識，等長大以后就能夠完成自我想要做的'那些事情了。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙，把它們變成大人。
文學(xué)名著的讀后感7
今天我讀了《西游記》后，我覺得《西游記》寫的那么的生動，簡直就像真的事情一樣。
要是這個(gè)世界上真有孫悟空的話，那現(xiàn)在有可能世界就不是這個(gè)樣的了。有可能人們每天都能看見孫悟空在天空上來回翻跟頭，世界上會有很多神仙，我的生活絢麗多彩。有可能世界上的科學(xué)家，已經(jīng)研制出來人們怎么可以在云彩上行走。當(dāng)那個(gè)時(shí)候來臨這個(gè)世界已經(jīng)不需要飛機(jī)和汽車了。那個(gè)時(shí)候會是一個(gè)美好的世界，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候汽車尾氣已經(jīng)完全消失，地球上的燃料也不會耗盡，我們的地球會得到很好的`保護(hù)。但是這不是真的，需要科學(xué)家的繼續(xù)研究努力。
我要是唐僧絕對不會那么有耐力的，渡過九九八十一難，修成正果。我也許會在任何一難中被嚇跑了，呵呵。所以我要向唐僧學(xué)習(xí)，要學(xué)會有耐力，才會成功。
文學(xué)名著的讀后感8
我正在找寫作文的題材，無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》，也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。
說真的買了這本書就沒看過，也沒看過這篇文章，可現(xiàn)在一看，我哭了，我是為“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
于小果是一個(gè)沒有父母，只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命，于小果的成績很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而兇手竟是班長的.父親———杜袁柯，從此于小果就住在了他家。幾次事情之后，于小果變好了。
我很為于小果傷心，但她很堅(jiān)強(qiáng)。我看到于小果闖禍后一點(diǎn)也不感到生氣，因?yàn)槲依斫庥谛」Ｆ鋵?shí)于小果很大度，在她被同學(xué)用小石子打后并沒有找同學(xué)麻煩，于小果還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
其實(shí)，在這個(gè)世上有很多像于小果這樣的人，他們其實(shí)本性并不是這樣，只是他們的心里需要釋放，他們需要關(guān)心，需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
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