他上衣破了，褲子也撕開了一道不小的口子。臉上還有幾條淺色的灰道子，其中一條越過眉梢，在腮幫上拐了個S形的小彎，一直延伸到嘴角那里。他顯得異常狼狽。天快黑時，他出現(xiàn)在賣橘子的小攤前。橘子又香又甜的滋味，對于又渴又餓的他具有致命的誘惑力，他恨不得立即拿起一個，剝去外皮，塞進嘴里！但他沒有。他用力咽下一口口水，手下意識地伸進上衣空無一物的口袋，他最后又猶豫著把手伸向鼓鼓的褲袋……
這時，攤主拿起一只又圓又大的橘子遞到他手上，那只橘子是攤子上最為鮮亮的一只。攤主笑笑說：忘記帶錢了吧？以后記住，男人出門，口袋可不能空。吃吧，吃吧，自家樹上結的。
他說了聲謝謝，拿著橘子離開了。
兩天后，他又一次出現(xiàn)在那個賣橘子的小攤前。沒等他開口，攤主就拿起橘子塞給他，不是一只，而是四只。他張張嘴，想對攤主說些什么的，可他欲言又止，終于什么也沒說，把一份折疊起來的報紙放到大堆的橘子旁，走了。晚上攤主收攤，發(fā)現(xiàn)了那份報紙，打開一看，攤主驚呆了，上面有一則公安部門的懸賞通緝令，照片上那個通緝犯，竟是他!自己竟兩次送橘子給他吃!幾經(jīng)猶豫之后，攤主還是撥通了報警電話。
公安部門調集警力，在小攤周圍設伏，靜等著逃犯的再次出現(xiàn)。三天后的中午，逃犯果然出現(xiàn)了。他沒有馬上進入警方的埋伏圈，而是遠遠站著，朝四周張望一陣之后，做出了一連串令人費解的動作：他先從褲袋里掏出一把尖刀，舉得高高的，在空中晃動幾下，然后五指一松，尖刀在陽光下劃出一縷寒光，哐當一聲落到地上。隨即，他舉起雙手，走進警察的埋伏圈。警察一擁而上，給他戴上手銬，推向遠處的警車。他說，請等一下，能讓我和賣橘子的老板說句話嗎？帶隊的警長猶豫片刻答應了，兩個警察架著他，來到賣橘子的攤主面前。他對攤主說：那張報紙是我故意放在你這里的。說完，逃犯如釋重負地吐出一口長氣，跟著警察上了警車。
攤主連忙找出那份報紙，發(fā)現(xiàn)背面有幾行用鉛筆寫下的小字：長期以來，我像一只被獵人追趕的兔子，東躲西藏，白天鉆進不見天日的密林，晚上睡在陰暗潮濕的山洞，吃沒吃的，喝沒喝的，我都快瘋了……當我為選擇怎樣結束自己的生命猶豫不決時，你送給我橘子吃，還對我微笑。老實說，是你的善良感動了我。對你，我無以為報，舉報不是有2萬元的賞金嗎？權作是我對你善良的報答吧。
公安部門按照通緝令的承諾，第三天便把2萬元賞金送給攤主。攤主接過錢，顫抖著打了一張收條，把錢掖進內衣口袋。
8年之后，勞改農場的儲油倉庫發(fā)生火災，危急關頭，他沖進火海，搬出了8桶汽油，避免了一次災難性的事故發(fā)生，又因一輛失控的卡車沖向一個獄友的時候，他及時推開獄友，卻永遠失去了左腿。
他獲準減刑4年。出獄那天，他沒有回家去見妻子兒子，而是拄著雙拐去了那個小鎮(zhèn)，去找送他橘子的攤主。攤主的妻子紅著雙眼告訴他，丈夫已經(jīng)在兩年前去世了。說著，她遞給他一個沉甸甸的紙包，對他說，臨死前讓我把這包東西交給你，說你用得著。他讓你也擺個水果攤，掙錢雖然不多，可那是自己掙的，花著踏實。他打開紙包，里面是那2萬元錢的賞金，分文未動。包錢的報紙，也是他當年留給攤主的那張。
幾年時間，紙張已經(jīng)發(fā)黃，通緝令上的照片也已有點模糊不清。
（選自《小小說精選》）
7．下列對作品相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検牵?分）
A．小說開頭寫到的“他”的衣著、神情、動作、心理等，都暗示出“他”是個逃亡在外的罪犯，并為下文“他”接受橘子，報恩等情節(jié)做了鋪墊。
B．攤主兩次送給“他”橘子，一方面顯示出攤主對“他”的同情，一方面也有攤主對“他”畏懼，因為攤主撥打報警電話前，有過一番心理博弈。
C．“攤主接過錢，顫抖著打了一張收條，把錢掖進內衣口袋。”其中“顫抖”一詞含義豐富，既有得到兩萬塊錢的激動，也有對“他”報恩的感動。
D．小說敘事緊湊而不散亂，語言細膩而生動，作者匠心獨運，通過對攤主這樣的普通人善良品質的歌頌，讓人們體會到社會風氣的轉變。
8．文中的“他”三次來到水果攤，試簡要分析“他”來水果攤的目的。（5分）
9．小說結尾出乎意料，試結合全文，分析這樣結尾的好處。（6分）
答案：
7．A（B“一方面也有攤主對‘他’畏懼”理解錯誤；C“有得到兩萬塊錢的的激動”理解錯誤；D“讓人們體會到社會風氣的轉變”無中生有）
8． （5分）
①第一次來是因為饑餓難耐想搶橘子。小說中寫到他“又渴又餓”“他最后又猶豫著把手伸向鼓鼓的褲袋……”
②第二次來是為了報恩�！鞍岩环菡郫B起來的報紙放到大堆的橘子旁”想讓攤主發(fā)現(xiàn)他是罪犯并報案領獎金。
③第三來是為了自首。即讓攤主領了獎金，也想結束自己的逃亡生活。
（1點1分，2點3分，3點5分，意思對即可）
9． （6分）
①情節(jié)（藝術效果）上，結尾雖在意料之外，卻在情理之中，使小說的情節(jié)曲折，增強了閱讀的興趣。
②人物形象上，使攤主的形象更加豐滿。他善良、不貪、踏實做人。
③主旨上，深化了小說的主旨。從一個單純的感恩主題，深化為踏實做人，本分做事。 （每點2分，意思對即可）
[李培俊《橘子》 現(xiàn)代文閱讀練習及答案]相關文章：
2.《橘子》閱讀答案
4.橘子的閱讀答案
8.閱讀給力現(xiàn)代文答案