湖北谷城三中 胡文勇
語文之于人生，猶如花草之于地球，它的作用絕不僅僅在于點(diǎn)綴和美化；語文也絕不僅僅在于考試和升學(xué)。
我們善待語文，語文會(huì)對(duì)我們彬彬有禮；我們虐待語文，語文就會(huì)讓我們虛度光陰。
語文雖不是一時(shí)之功，但從現(xiàn)在開始，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)也不晚。
在語文上，沒有絕對(duì)的優(yōu)生，也沒有絕對(duì)的差生；沒有永遠(yuǎn)的優(yōu)生，也沒有永遠(yuǎn)的差生。
分秒出成績，點(diǎn)滴要效益。
教師組織不當(dāng)一分鐘，耽誤學(xué)生的可能是60分鐘。
語文和政治做人的兩個(gè)端點(diǎn)，語文要求人棄共性而趨向有個(gè)性，而政治則要求人棄個(gè)性而趨向共性。
就連毛澤東還說，語言這東西，非下苦功夫不可，更何況我等之輩呢。
朱熹《觀書有感》之二云：昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力，今日中流自在行。吾輩能有朝一日，胸生春水，弄語文于水上，死復(fù)何憾！
每個(gè)人都有與別人同樣豐富而屬于自己的文字世界，而打開這個(gè)世界的秘訣就是：用心思考生活，用手寫出思考。
光寫不讀，便會(huì)困在枯井里整天單調(diào)地呱呱；光讀不寫，便會(huì)跪在別人的文章面前站不起來。
生命就是上天交給我們?nèi)サ耔彽膶毷Ｖ皇巧咸旖唤o我們的時(shí)候，并不是那塊經(jīng)過雕鑿，而被世人所接納的，光彩照人的和氏璧；是當(dāng)初的那個(gè)土石疙瘩。有人自覺地、快樂地接受磨礪，發(fā)出快樂的光華；有人總是被動(dòng)地、愁眉苦臉地接受磨礪，雖然也能發(fā)出光華，卻滿肚子不愿意、不痛快；有人糊里糊涂地過完了一生，結(jié)果把那塊土石疙瘩更丑地交還給了上天。
上天給了她美麗的身，卻又給了她一顆平易的心，因而她為美麗而孤獨(dú)。正因?yàn)檫@樣，當(dāng)美麗開敗的時(shí)候，她有悲傷，有留戀，更多的是歡樂。超凡脫俗固然美好，但普普通通也有它美麗的地方。
有些事，我們應(yīng)重過程，而輕結(jié)果；結(jié)果不好，也已經(jīng)無法挽回，就應(yīng)該讓它過去，這時(shí)的廢話、慪氣，總是多余而無用的。有些事則相反，應(yīng)重結(jié)果，而輕過程；結(jié)果很好，就不要念念不忘途中的不愉快。
有些事并沒有什么不光彩的，即便有許多人認(rèn)為不光彩，我們也要敢于堅(jiān)持自己的看法；有些不光彩的事，我們敢于把它說出來，寫出來，也并不是就不光彩了，然而如果有意回避它，或者著意解釋它，刻意粉飾它，甚至用權(quán)力維護(hù)它，那才叫一個(gè)比一個(gè)不光彩。
作者郵箱： SANREN123456
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