江蘇省淮北中學 趙同宇
很多學生問我：什么樣的學生才算成功？成功的標準是什么？如何界定？那么成功是什么？先看一首小詩：
《夢想的天空》
每一朵流云，都承載著一個夢；
每一對翅膀，都背負著一個夢；
每一片天空下，都成長著一個夢；
我們是無畏的攀登者，聳入云端的高山，
也無法讓我們退縮；
我們是執著的尋夢者，千難萬險的困阻，
也不會使我們駐足。
在這里，我們許下諾言，并向著目標揚帆起航；
在這里，我們準備搏擊風浪，駛向金色的彼岸；
在這里，在夢想的天空下，我們放飛夢想。
我們期待著成功，我們孕育著希望；
當夢想化為現實時，成功正
催生著
更大的夢想。
成功或許會遲到，
但永遠不會缺席。
坦白地說：給成功、優秀的學生下定義有一定的難度，因為成功對不同的人來講， 其衡量的標準也有所不同。作為教師，不能簡單地用智力發展或認知結構等術語來給成功與否下定義，因為在學生成長的過程中，許多其他領域的發展同樣重要。具體點說，要想成為一名優秀學生，必須在以下三方面均衡發展，而不僅僅體現在學習上，即：智力、知識方面，個性方面，社會方面。
一 與個人發展有關的基本特點：
1、充滿朝氣、活力；
A、在課堂上學生學習態度積極主動；
B、身體健康、精力充沛；
C、對老師講解的內容反應機敏，能準確表達自己的見解并善于提出問題；
D、對學習具有一定的主動性、自覺性；
2、能自覺安排好自己的事情。
善于管理自己，不用別人告訴他們該做什么及怎樣做。
對學習有一定的自主能力，平時隨身帶著一些必要的學習材料，便于隨時隨地地準備學習。
能有效安排自己的學習時間，因故耽誤了課程，能找老師主動補上。
3、能努力學習，積極投入。
努力學習，持之以恒，即使在學習難度較大的情況下，也不輕易喪失信心；
4、了解自己的能力與不足。
二、有關個性發展的其他特點：
1、 成功的學生有一定的幽默感，且精神狀態良好。
2、 勇于探索，積極反思，不輕易接受那些未經過檢驗而提供給他們的東西，有自己的見解并喜歡表達出來。
3、懂禮貌，具備一定的社交能力。
三、同社會發展有關的一些特點
1、能尊重他人，待人寬厚，善于接受他人意見，思想解放；
2、積極參與學校各種活動；
3、能將自己融于集體及周圍環境中；
4、具備一定的組織能力并付諸實現；
綜上所述，凡是具備或接近上述這些特點的學生就是一名成功的學生、優秀的學生。
作者郵箱： zhaotongyu888@163.com
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