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    選用、仿用、變換句式03 學(xué)案設(shè)計(人教版高三)

    發(fā)布時間:2016-5-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

     【專題模擬演練】

    1. (2011致遠中學(xué)第一次調(diào)研) 在下面句子的橫線處另選兩個人物,并化用(或者引用)其作品,補寫兩個句子,做到內(nèi)容連貫,句式一致。

        是中國人,就有權(quán)利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,讓他領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁;                 ,                  ;              ,                ;毛澤東需要一座井岡山,讓他胸有“凌云志”,建立新中國。

    2.把下面的長句改為三個短句。

    包括建筑在內(nèi)的藝術(shù)種類所包含的中國傳統(tǒng)元素經(jīng)過藝術(shù)家用現(xiàn)代手段演繹后會逐漸成為世界時尚的一種標(biāo)桿。

    答:_____________________________________________________

                                                             

    _________________________________________________________

    3. (2010黑龍江四校二模聯(lián)考) 依照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)

    智者的思索是深深的泉眼,從中涌出的水也許很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,由此通過的水或許很多,卻股股渾濁。

    答:                                                                        

    4. (2010山東師大附中二模)仿照下面詩歌的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)

    眼睛很寬容                                        

    能裝下整個世界                                    

    它又很苛刻                                        

    容不得一粒沙塵                                    

    5. (2011興寧一中期中)把下面加橫線句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進行變換。

      要求:①原意不變,強調(diào)的側(cè)重點可以不同;②要用復(fù)句表述。

      同學(xué)甲缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,針對這種情況,班主任老師對他說:“既要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,又要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”(強調(diào)二者缺一不可)

      A.同學(xué)乙片面地認(rèn)為只要學(xué)習(xí)方法科學(xué),有沒有刻苦的學(xué)習(xí)精神并不重要,于是班主任老師對他說:____________________ 。(強調(diào)刻苦的學(xué)習(xí)精神)

    B.同學(xué)丙學(xué)習(xí)非常刻苦,但學(xué)習(xí)方法不太科學(xué),于是班主任老師對他說:____________________ 。(婉轉(zhuǎn)地強調(diào)學(xué)習(xí)方法)

    6. 以“一股強大的動力” 為開頭,重組下列句子。(可增刪個別詞語,但不得改變原意)

    近日,一個年消耗30萬噸玉米的生物制藥項目落戶連山市農(nóng)田縣,為這個一直依靠國家財政補貼的貧困縣注入了一股強大的動力。

    答:_____________________________________________________

    _________________________________________________________

    7. 中國古代流傳下來許多名言警句、俗語,請另選一句,仿照示例,造一組句子。

    示例:古人說:“三思而后行。”確實如此,深思熟慮能夠使人作出準(zhǔn)確的判斷。但在機遇稍縱即逝的現(xiàn)代社會,事事三思只能使你成為競爭中落后的烏龜。

    答:_____________________________________________________

    8. (2010寶雞市二模)請補出下面一則朗誦詞的空缺部分。

    自信是人生航船的燈塔,指引前進的方向,照亮前進的路程;[來源:Ks5u.com]

    自信是                ,                ,                 。

    一個人沒有自信,就像一只鳥兒沒有了翅膀;

    一個人沒有自信,                          。

    雨果曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”

    沒錯,             ,也說過:“                   。”

     “每一棵草都有一朵花”,他我們敞開心扉,暢談自信,滿懷自信,迎接未來的挑戰(zhàn)。

    9.(2011東北師大附中一模)仿照下面兩句話再續(xù)寫一句話,要求內(nèi)容連貫,句式一致

    信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;               ,                    。

    10. 當(dāng)巴金先生逝世后,有人寫了一副對聯(lián)來緬懷先生。對聯(lián)的主要內(nèi)容是由巴金先生的作品構(gòu)成,請在橫線上填寫兩句話,使對聯(lián)內(nèi)容完整。

    巴金離去家中無春秋,_____________

    __________________,隨想人民藝術(shù)家

    11. (2010銀川一中二模) 以下文字通過比喻揭示了各種人對人生的不同認(rèn)識,請再補寫三句。

    要求:①從反面寫,和前面正確的人生觀構(gòu)成對比關(guān)系;②句式基本一致;③字?jǐn)?shù)不要求完全相同。

    希望說,人生就是萬綠之源的絢麗的花朵。

    成功說,人生就是建筑歷史的一塊磚石。

    奮斗說,人生就是與風(fēng)浪搏斗的一葉扁舟。

    答:____________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________ 

    12. (2010茂名市二模)漢語中有些為人熟知的名句或俗語,只要略作調(diào)整,就能別出新意。請仿照示例,另選二句名句或俗語進行改寫。

    示例:

    原句:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。改寫:酒逢千杯知己少,話不半句投機多。

    ①原句:                        改寫:                           

    ②原句:                        改寫:                           

    13. (2010淄博市二模) “寂寞”因人而異,請仿照示例,寫出下列兩個人物的寂寞。要求:符合人物身份或思想性格;使用比喻或排比手法;不超過30字。

    示例:卡夫卡是一只寒鴉,寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飛翔。

    (1)孔子                                                             ;

    (2)曹雪芹                                                            。

    14. 下面是《寬心謠》的前幾句,分別以“時間處事金錢”為表述的對象。請你模仿歌謠的句式,以“吃”“穿”或生活的其他方面作為表述對象,再續(xù)編兩句歌謠,注意:(1)內(nèi)容的相對和諧,(2)語言風(fēng)格的基本統(tǒng)一。

    寬心謠

    日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。

    遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

    每月領(lǐng)取養(yǎng)老錢,金也喜歡,少也喜歡。

                                                             

    15.一種意思,可以形象表達,也可以抽象表達。請仿照示例,根據(jù)要求,在下列橫線處填寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

    示例:形象表達:撿了芝麻丟了西瓜

    抽象表達:因小失大

    (1)形象表達:一把鑰匙開一把鎖

    抽象表達:_________________________________________

    (2)形象表達:________________________________________

    抽象表達:徒有虛名

    (3)形象表達:__________________________________________

    抽象表達:做事不分主次

    (4)形象表達:僧多粥少

    抽象表達:__________________________________________

    答案:

    1. 答案:李白需要一座天姥山,讓他追求“日月照耀金銀臺”的光明與自由;

    蘇軾需要一座廬山,讓他認(rèn)識“只緣身在此山中”的哲理;

    2. 答案:包括建筑在內(nèi)的藝術(shù)種類包含了中國傳統(tǒng)元素。藝術(shù)家用現(xiàn)代手段對中國傳統(tǒng)元素進行演繹。經(jīng)過演繹后的中國傳統(tǒng)元素會逐漸成為世界時尚的一種標(biāo)桿。

    3. 答案:逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,雖說難以下咽,但能對癥除病;奉承的蜜語猶如含有毒藥的瓊漿,盡管香甜可口,卻會慢性中毒。

    4. 答案:嘴巴很豁達,吞得下所有辛酸;它又很狹隘,說不得一點是非。

    5. 答案:A.當(dāng)然要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,但還要有刻苦的學(xué)習(xí)精神。

    B.固然要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,但也要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

    6.示例:(一股強大的動力)注入了連山市農(nóng)田縣這個一直依靠國家財政補貼的貧困縣。這股動力就是一個年消耗30萬噸玉米的生物制藥項目近日落戶該縣。

    7.示例:古人說:“滿招損,謙受益。”確實如此,謙虛是一種美德。但在競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,過分的謙虛只能使你成為深谷中無人賞識的幽蘭。

    韓愈說:“世有伯樂,然后有千里馬。”確實如此,人才需要靠具有慧眼的人賞識。但在展示機會眾多的現(xiàn)代社會,苦苦等待“伯樂”的出現(xiàn)只能使你成為老死于馬廄的駿馬。(造一組句子即可)

    8. 答案:示例:人生大廈的基石   奠定堅實的基礎(chǔ)   撐起事業(yè)的巨峰  就像一朵花兒缺少了陽光  愛默生 自信,是成功的第一秘訣(或:毛澤東  自信人生二百年,會水擊三千里……)

    9. 答案:信念的偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

    10.示例:堯棠盛開霧里看雨電   寒夜英雄兒女傳

    11.示例:悲觀說,人生就是荒草叢生中的破敗的墓碑。失意說,人生就是斷線飄搖的一只風(fēng)箏。無聊說,人生就是色味具無的一杯白開水。

    12. 答案:(1)所選原句必須是為人熟知的名句或俗語;(2)只能對原句中的個別詞序作調(diào)整,調(diào)整范圍不能過大;(3)改寫后的句子必須有新意。

        參考示例:原句:禮輕情義重。  改寫:禮重情義輕。

        原句:天涯若比鄰。  改寫:比鄰若天涯。

    原句:不要談錢,談錢傷感情。  改寫:不要談感情,談感情傷錢。

    13. 答案:孔子是一只仁的孤雁,寂寞地車輪碾過多少晨昏與冷漠的臉。(比喻)

    曹雪芹如雪的寂寞,是黛玉的葬花,是寶玉的悲歌,是十年血淚。(比喻,排比)

    14. 示例一:少葷多素日三餐,粗也香甜,細也香甜。

    示例二:新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒。

    15.示例:(1)用不同方法解決不同問題

    (2)金玉其外,敗絮其中

    (3)眉毛胡子一把抓

    (4)人多東西少,不夠分配

     

    安杰

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