<th id="6yc0e"></th>
  • <samp id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></samp>
  • <ul id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></ul><ul id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></ul>
    <samp id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></samp>
  • <th id="6yc0e"></th>
    <samp id="6yc0e"></samp>
  • <kbd id="6yc0e"><pre id="6yc0e"></pre></kbd>
    <samp id="6yc0e"></samp>
    <ul id="6yc0e"><tbody id="6yc0e"></tbody></ul>
  • <samp id="6yc0e"></samp>
  • 在线免费成人亚洲av,无码毛片一区二区本码视频,亚洲日韩一区精品射精,国产99视频精品免费视频36

    《贈荷花》教學設計 (蘇教版七年級)

    發布時間:2016-8-27 編輯:互聯網 手機版

    贈荷花

    李商隱

    世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。

    惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。

    此花此葉長相映,翠減紅衰愁殺人。

    一、作者介紹

    李商隱(約813--約858),字義山,號玉溪生,懷州河內(現在河南省沁陽縣)人。晚唐著名詩人。擅長駢文寫作,詩作文學價值也很高,他和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”,因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并稱為“三十六體”。李商隱是晚唐詩壇重要詩人,他的詩歌以抒寫自己傷時憂憤和失意感慨為主,也有抨擊時政和借古諷今之作。他善于運用象征、比喻、暗示、襯托等手法,形成一種婉曲朦朧的風格,有時則流于晦澀。尤其是一些愛情詩寫得纏綿悱惻,為人傳誦。因處于牛李黨爭的夾縫之中,一生很不得志。死后葬于家鄉沁陽(今沁陽與博愛縣交界之處)。作品收錄為《李義山詩集》。

    二、注釋

    1、荷花,也稱為蓮花,是多年生水生草本植物。起初,根莖細瘦如指,稱為“蔤”(蓮鞭)。蔤上有節,節上再生蔤。荷的節向下生須根,向上抽葉和生花梗。荷夏季開花,顏色有淡紅色或白色。荷花凋謝后,花托膨大形成蓮蓬,蓮蓬內生長有很多堅果(俗稱為“蓮子”)。荷在夏秋生長的末期,蓮鞭前端數節入土后,膨大成藕。第二年春天萌生新株。荷原產印度,在我國中部和南部淺水塘栽種較多。荷葉的用處也很多,花和葉子可以供人們觀賞;藕可以食用或制作藕粉;蓮子是滋補品;蓮子、藕節、荷葉都可以入藥。

    2、倫:同等,同類。

    3、綠荷:碧綠的荷葉。

    4、菡萏(hàndàn):未開的荷花。

    5、卷舒:形容荷葉的姿態。卷,卷縮。舒,伸展。

    6、開合:形容荷花的姿態。開,開放。合,合攏。

    7、天真:天然本性。

    8、翠:指荷葉。

    9、紅:指荷花。

    10、愁殺人:令人愁苦至極。

    三、譯文

    世上人們對花和葉的廉潔不同,把花栽在美觀的金盆中,卻不管花葉讓它落在土里變為塵土,只有荷花是紅花綠葉相配,荷葉有卷有舒,荷花有開有合,襯托得那樣完美自然。荷花與荷葉長期互相交映,一直到荷葉掉落,荷花凋謝之時,是多么令人惋惜啊!

    四、賞析

    1.詩中“倫”字的意思是什么?現用成語什么中的“倫”與此意思相同。

    參考答案:同等,同類。現代成語中的“不倫不類”和“無與倫比”與此相同。

    2.詩中有兩隊反義詞,請找出。

    參考答案:卷與舒,開與合

    3.這首詩寫荷花的色彩美和形態美,并借物喻理,說說暗示了一個什么生活哲理?

    參考答案:這首詩是托物言志,描寫了荷花的色彩美和形態美,贊美了荷花的清新自然純真,不流于世俗。

    4、賞析“世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵”

    參考答案:世間的人們對待花和葉態度不一樣,把花栽入金盆,把葉子變成塵土。寫花與葉的兩種不同命運。世上的花與葉,本是同根生,同枝長,花兒萬紫千紅,千姿百態,各自與眾不同而獨具芳馨。一旦被慧眼識中。便移栽金盆,備受呵護。但綠葉卻受到遺棄,飄零落地,在凄風苦雨中化作塵土。花入盆,葉作塵,這是世間花和葉的各自的命運。這兩句總寫花的萬幸和葉的不幸,以它們的“不相倫”反映出荷花獨特品質的可貴。

    5賞析“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”

    參考答案:只有荷花是綠葉紅苞相配相映,荷葉的舒卷,荷花的開合,全憑自然。群芳譜中,惟有綠荷、紅菡萏與眾不同。 “惟有”二字,同中取異。轉寫荷葉的伸張卷曲,荷花的開放閉合,種種風姿,天然無飾。古人以荷花喻君子美德的很多,借荷花出淤泥而不染的特性,比喻和贊美高潔脫俗、不媚于世的卓然自主的品格。但這首詩,卻吟詠了荷葉荷花“任天真”的品質,借以歌頌真誠而不虛偽的美德。“任天真”,既是寫花,又是寫人。以花性寫人性,立意新奇。

    6賞析“此花此葉長相映,翠減紅衰愁殺人”

    參考答案:荷花荷葉長期互相輝映,荷葉減少,荷花衰敗。令人愁苦難當。進一層寫荷花的“天真”之處。荷花的紅花綠葉,互照互映互襯。即使到了紅衰翠減、世人愁苦之時,仍然不相遺棄。如果說,前兩句寫荷花“任天真”,側重表現共榮;那么,這兩句的“長相映”,則主要表現同衰。這四句詩互補互承,從正反兩方面完整地表現出荷花既能同榮、又能同衰的堅貞不渝的品質。在這里,作者寫荷花的綠葉與紅花相映,多么天真自在,美好事物卻難逃“翠減紅衰”的厄運,似乎暗示著詩人心中某種難言的隱痛。

     

    李菊芬

    [《贈荷花》教學設計 (蘇教版七年級)]相關文章:

    1.《贈荷花》原文及翻譯

    2.蘇教版七年級生物課件

    3.七年級歷史上冊《干旱的寶地》教學設計

    4.蘇教版七年級上冊音樂教學計劃

    5.七年級語文課件《濟南的冬天》教學設計

    6.七年級歷史上冊《人類的棲息地》教學設計

    7.蘇教版祁黃羊課件

    8.燕子教學課件蘇教版

    9.有關蘇教版認識方向課件

    10.蘇教版掌聲課件

    主站蜘蛛池模板: 欧美老熟妇乱子伦牲交视频| 麻豆成人传媒一区二区| 久久久久成人片免费观看蜜芽 | 中文字幕国产原创国产| 亚洲欧美日韩成人综合一区| 国产精品美女久久久久| AV老司机色爱区综合| 久久综合九色欧美综合狠狠| 秋霞电影院午夜无码免费视频| 亚洲精品无码MV在线观看软件| 少妇私密推油呻吟在线播放| 国产精品VA在线观看无码不卡 | 亚洲日本韩国欧美云霸高清| 饥渴的少妇2中文字幕| 爱性久久久久久久久| 99精品国产在热久久婷婷| 波多野结系列18部无码观看AV| 超频97人妻在线视频| 樱花草在线社区WWW韩国| 日本深夜福利在线观看| 精品乱码无人区一区二区| 亚洲欧美人成电影在线观看 | 国产精品一区二区中文| 久久无码人妻一区二区三区午夜 | 日日摸夜夜添夜夜添无| 国产精品免费中文字幕| 久久综合色之久久综合| 国产欧美VA天堂在线观看视频| 免费人成网站免费看视频| 国产V亚洲V天堂A无码| 无码人妻一区二区三区四区AV| 国产破外女出血视频| 欧美大bbbb流白水| 国产精品美女久久久久| 亚洲理论电影在线观看| 欧美一本大道香蕉综合视频| 午夜福利高清在线观看| 国产精品第一二三区久久蜜芽| 欧美成人看片黄A免费看| 日韩大片高清播放器大全| 国产熟睡乱子伦视频在线播放 |