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    話題作文寫作技巧 教案教學設計(人教版高一)

    發布時間:2016-1-6 編輯:互聯網 手機版

     話題作文的命題一般采用材料、提示語加話題的形式,先提供一則或數則文字或圖表材料,再通過提示語對材料作出簡單的分析,以明確相應的話題,提示考試的要求。因此作文前要結合提供的話題注意“三查”:一查材料,明確材料與話題的關系,是涉及的話題的背景,還是限定了話題的范圍,或是揭示話題的主旨,仔細考查以挖掘其材料和話題之間的內在聯系。注意,如果沒有特別要求,話題作文提供的的材料可以不用,即使使用,也不要將其全盤復述,或作為重點寫作材料。二查提示語,明確寫作者是否規定了寫作角度,是否暗示了題意取向,是否規定了寫作范圍等。三查話題,明確話題規定的是哪一種關系,限制在哪一個范圍內,使用了比喻或類比沒有,是不是一種觀點或某個主旨等。在此基礎上,我們才能決定從哪里入手,寫作什么樣的文體,以及選取哪些材料,最終表達怎樣的觀點或主旨等。特別需要指出的是,現在的話題作文一般都規定了寫作的范圍和角度,更便于檢測學生的實際寫作能力,且可以有效防止宿構。而考試中常有學生只看話題,不研究材料和提示語就草率動筆,最終導致寫作才偏題跑題。因此,寫作之前必須要認真實施上述“三查”,以使自己的作文符合要求,內容和主旨準確恰當合理。

      

      【習題分析】

      

      1、每天早上,我們需要刷牙洗臉;教室地面臟了,需要安排值日生打掃干凈;空氣污染了,需要關停并轉污染嚴重的企業;不文明的語言出現了,需要及時批評糾正,網絡很黃很暴力,需要整頓治理……生活中需要潔凈,潔凈的不僅是物質層面的東西,更要潔凈精神上、思想上的垃圾。

      

      請以“凈”為話題寫一篇文章,立意自定,題目自擬,文體自選,不少于800字

      

      分析:

      

      刷牙洗臉、打掃教室、關停并轉污染企業等是現實中物質層面的“凈”,而批評糾正不文明語言和整頓治理網絡的暴力色情,是精神層面的“凈”,省略號代表還有其他方面的內容。提示語中“更要”一詞,說明本次作文寫作范圍應集中于精神和思想層面的“凈”,強調對不文明行為和精神污染的批判和打擊。聯系現實可以明確寫作的主旨:物質污染相對而言較好整治,而精神污染正在無形中毒害人們特別是青少年的心靈,全社會需要積極行動起來,打擊精神污染,建立良好的社會氛圍和潔凈的環境,構建和諧社會。確定主題后,或寫經歷故事,或尋找材料議論說理,都能滿足寫作的要求。

      

      2、閱讀下面的文字,根據要求作文。

      

      兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。大家認為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。然而兔子耗了大半生的時間也沒學會,它不僅很疑惑,而且非常痛苦。貓頭鷹說:“兔子是為奔跑而生的,應該有一個地方讓它發揮奔跑的特長。”

      

      人又何嘗不是如此,將眼睛盯在何處,往往決定我們的取舍和發展方向。你有過類似的經歷和知道相關的故事嗎?對長處與短處你有何看法?請以“長處與不足”為話題寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬,不少于800字。

      

      分析:

      

      奔跑是兔子的特長,而游泳顯然不是。逼著兔子學游泳,它的才干便無法發揮;只有讓其奔跑,才能發揮特長,才能贏得榮譽。兔子如此,人生亦然。每一個人都有自己的所長,也有自己的不足。如果只盯住不足,時時擔心不足會導致全面的失敗,人就會失去信心,被短處打倒,而最終不能取得應有的成就。只有明白自己的能力所在,找到了適合發揮才干的天地,并在這方面竭盡全力,才有成功的希望。因此找到正確的位置發揮自己的長處才是成功的根本,而有些可以彌補的不足也需要彌補,但不要局限于“短板效應”的論斷。長處才可能引領我們走向成功,決定我們的價值。而找到了適合于自己的事業,專注于自己的領域,才能取得非同尋常的成就。

      

      【哲思小品】

      

      物質之外的東西

      

      大學里的一節課,教授給同學們講了一個故事:“大家都在飯館里吃過面吧,一般不過區區幾元錢。可是,你們知道嗎,在一家五星級的大酒店里,一碗陽春面的要價是一百元。”

      

      “哇,這么貴!”同學們發出驚奇的聲音。

      

      教授點了點頭說:“我曾經吃過這么一碗面。服務員把面端到我面前,我吃了一口,覺得稍微咸了那么一點點。于是,我向服務員提出,能不能給我一點清湯。他一聽,連忙向我說對不起,并請我稍等。”

      

      教授停了停,又說:“幾分鐘后,我的桌前出現兩個人:一個人穿著筆挺的西裝,他是酒店餐廳的經理,他連聲向我道歉。另一個人穿著雪白的廚師服,他是餐廳的廚師長,他給我擺上兩碗面,并且告訴我,左邊一碗的含鹽量是方才那碗的一半,右邊一碗一點鹽也沒有,但他們準備了炸醬、香菇醬、咖喱醬等十幾種醬料,我可以根據自己的口味隨意加入……”

      

      課堂上沉默了。是的,以前,商家只注重產品,現在則更注重服務本身。其實真正有價值的,未必是物質,而是物質以外的東西。

     

    徐嬌

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