2011級七年級八班 董雪
一個穿著黃色布棉衣的身影，還有一雙手，一雙粗糙的手，帶動著初春的微涼的風，溫暖了清早的雨，一滴一滴，都注入心里……
五點，鬧鈴震得人麻木，本來打算早早起來復習，可是已經醒了，就是賴床，不想起來。窗簾朦朧微亮，我側頭過去，發呆。不知過了多久，對面房間的燈亮了，我也伸手拉開了燈，可還是沒有起來，一偏頭，真準時，又是六點，“吱呀”一聲，輕微短促，門被她小心翼翼地推開了，她頓了頓，又躡手躡腳地出去了。為什么不叫我？我這兒燈都亮著呀！于是我起床了，到門口，她看了看我，用那雙曾經光鮮現已粗糙的“樹枝”般的手，理了理耳邊蓬亂的頭發，干裂的嘴唇動了動，便是一陣沙�。骸捌饋砝�！”我扭過頭去，勉強應著，“收拾一下，你先去吃吧！”她的聲音勾起了我的陣陣酸楚，這是我熟悉的母親的聲音嗎？這是輔導我詩朗誦奪冠的聲音嗎？這是教我唱歌的天籟般的聲音嗎？作為一個母親，她為這個家起早貪黑、默默奉獻，竟然憔悴成這般……
該吃早飯了，她照例到屋里去拿個巧克力派給我，先幫我拆開了一個，用那雙干枯、粗糙的手，隨后又抓起了一個硬硬的包子，自顧吃著，還不忘提醒我考試時要注意的事項，那雙手在微微顫動著。我望著她的眼睛，那里載滿了對女兒的關愛。我又望著那抓包子的手，狠吸了一下鼻子，吞了一口粥。接著，母親又替我拆開另一個巧克力派。我望著她那粗糙的雙手，不禁扭過頭去，心想：我的母親，一個稱職的母親！她擁有一雙神奇的手，這雙手為我，為妹妹遮風擋雨，這不是一雙普通的手！
雨還在下，一雙手在我的腦海里時隱時現，她為我撐起了一片天空，在我心里幻化出幸福的花海。
【點評】在兒女的成長過程中，母親因操勞而日漸衰老，為人子女的你注意到了嗎？本文的小作者就很好地注意到了這一點，并為之感動著、幸福著。讓我們一起做生活的有心人吧！文章語言流暢，感情真摯。（指導教師：楊本霞）
楊霞
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