那是一首詩(shī)
九年級(jí)學(xué)生：聶靜怡 指導(dǎo)老師：196681syx
我們每時(shí)每刻的生活，仿佛是一首首優(yōu)美的詩(shī)。有些人對(duì)這首詩(shī)不屑一顧，而有些人則愿意為自己的詩(shī)添上水墨青丹、絢麗多彩的一筆。
在生活中，在不經(jīng)意間，我們總能發(fā)現(xiàn)一些令人潸然淚下、感動(dòng)至深的人或事。
暑假中的一個(gè)傍晚，我與同學(xué)在公園里散步時(shí)，看見一對(duì)年邁的老夫妻，互相扶持著，蹣跚地向離他們不遠(yuǎn)處的一張座椅走去。當(dāng)他們就近座位時(shí)，突然沖出三、四個(gè)年輕人的身影，上去微微一撞便輕松地把爺爺、奶奶撞倒在地。那幾個(gè)年輕人頂著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、燙染得焦黃的頭發(fā)，上身穿著一件白背心，肩上的紋身時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，下面鑲著一條“破爛不堪”的牛仔褲，拖著一雙“人”字型拖鞋。一看就是不學(xué)無(wú)術(shù)的社會(huì)青年，把老人撞開后，便不可一世地一屁股坐在椅子上，用嘲笑的目光看著那兩位在地上掙扎著的老人，毫無(wú)愧疚之意。而我和同學(xué)就在那里眼睜睜地看著，不敢采取任何行動(dòng)。
幾分鐘過(guò)后，這一畫面引來(lái)了眾人的圍觀，有的慢慢攙扶著老人坐到別的椅子上；有的在詢問(wèn)他人當(dāng)時(shí)的情況；有的用惡狠狠的眼神咒罵那幾個(gè)年輕人；還有的在跟他們?cè)u(píng)理。然而那幾個(gè)年輕人回復(fù)他們的是幾幅臭臉和玩世不恭的表情。最終在民眾的幫助下把那幾個(gè)惹事的年輕人送到了社區(qū)民警辦公室，他們將接受應(yīng)得的懲罰。
回家后，我便把這件事一五一十地告訴了父母，父母聽后也非常氣憤，一是對(duì)那幾個(gè)年輕人的做法感到氣憤，二是對(duì)我和同學(xué)的做法感到生氣。過(guò)后，父母對(duì)我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。
每個(gè)人都有為自己自豪的機(jī)會(huì)，但不是每個(gè)人都會(huì)把握。例如，我在那次事件中因?yàn)槲业那尤醵桓疑锨安扇⌒袆?dòng)。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排。在我看來(lái)，那一天的事情，就是民眾共同譜寫出的一首美麗的詩(shī)篇！
施佑顯
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