寧夏《2011年中考命題說(shuō)明》要點(diǎn)分析中考復(fù)習(xí)(九年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2016-10-4 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

文劉寶玉

說(shuō)明：這些分析僅限于語(yǔ)文一科，只包含個(gè)人觀點(diǎn)。

（一）試卷結(jié)構(gòu)：

一、考查內(nèi)容呈現(xiàn)方式：積累、閱讀、作文。

二、試題題型分為三種：填空、簡(jiǎn)答、作文。（無(wú)選擇題型，改錯(cuò)題型可能零星見(jiàn)于積累和閱讀內(nèi)容。）

三、各部分分值：積累36分、閱讀40分、作文40分。

四、卷面、書(shū)寫(xiě)分值為4分，包含在試卷總分值120分內(nèi)。

（二）考點(diǎn)分析：

一、積累。

1.默寫(xiě)所用版本教材中《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文篇目。

分析：指所用不同版本教材中的相同篇目，共43。從2006年至2010年，默寫(xiě)分值由2006年的8分上升到2010年的14分，考查方式也在不斷變化。題型出現(xiàn)了默寫(xiě)全詩(shī)、默寫(xiě)文言文必背篇目中的名句、理解性默寫(xiě)以及單一的前后句填空這些形式。

推測(cè)：2011年寧夏中考默寫(xiě)分填不少于14分，題型為單一的前后句填空，也不會(huì)涉及到文言文必背篇目（推薦文言文必背篇目16篇，已明確不考察《出師表》。）。

2、教材所涉及到的重要作家、作品。

分析：06年考題是介紹古代作者并品析其詩(shī)句；07年修改讀書(shū)卡片（系名著導(dǎo)讀內(nèi)容）；08年出了兩道考題，一道是杜甫的詩(shī)為什么稱為“詩(shī)史”，一道是說(shuō)說(shuō)一部名著的“營(yíng)養(yǎng)”所在；09年以閱讀題的形式出現(xiàn)，靈活的考察了學(xué)生名著閱讀的實(shí)際應(yīng)用能力，分值達(dá)到了11分；10年又簡(jiǎn)化為名著知識(shí)連線題。

推測(cè)：2011年如果仍會(huì)出這部分內(nèi)容的試題，一類(lèi)可能涉及到古代作者，一類(lèi)可能涉及到外國(guó)作者。題型比較活。

3. 能理解和應(yīng)用常用詞語(yǔ)以及比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

分析：06年考題是改錯(cuò)；07年6題填空，7題說(shuō)“和諧”；08年3題寫(xiě)近義的成語(yǔ)，4題填空；09年2題填詞語(yǔ)；10年2題改錯(cuò)別字，3題益智，4題對(duì)聯(lián)。

推測(cè)：2011年復(fù)習(xí)時(shí)要全面攻克詞語(yǔ)（褒、貶意，近義詞辨別）知識(shí)點(diǎn)、對(duì)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、成語(yǔ)語(yǔ)意辨析知識(shí)點(diǎn)、改正錯(cuò)別字知識(shí)點(diǎn)以及漢子益智技巧。

4.識(shí)記、理解并正確、工整、規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。

分析：06年4題考察學(xué)生對(duì)常用漢字形、意結(jié)合體的理解運(yùn)用能力；07年4題考察漢字形式美和詩(shī)文內(nèi)容美相統(tǒng)一的認(rèn)知能力；08年考查了漢字的書(shū)寫(xiě)和理解能力；09年1題考查了象形字、形聲字、會(huì)意字知識(shí)，在信息提煉題內(nèi)考查了漢字的書(shū)寫(xiě)；10年再次考查了漢字形美、意美的鑒賞。

推測(cè)：2011年注意復(fù)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)形式、書(shū)法及漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律等知識(shí)點(diǎn)。

5.能根據(jù)要求恰當(dāng)表達(dá)。

分析：06年1題仿寫(xiě)句子，2題概括新聞標(biāo)題，3題漫畫(huà)信息題都出于考查學(xué)生根據(jù)要求表達(dá)的目的；07年1題寫(xiě)卷首語(yǔ)，2題圖表信息題；08年5題文字信息題，6題漫畫(huà)題，8題理解表意題（文字信息題）；09年3題理解表意題，4題概括新聞內(nèi)容，5題圖表信息題，6題漫畫(huà)信息題；10年6題書(shū)畫(huà)信息題，7題概括新聞內(nèi)容，8題文字信息題。

推測(cè)：2011年寧夏中考要明確下面幾個(gè)方面的訓(xùn)練，第一、仿寫(xiě)句子訓(xùn)練。第二、結(jié)合語(yǔ)境“寫(xiě)話”。第三、概括新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。第四、圖表信息題。第五、文字信息題。第六、漫畫(huà)類(lèi)信息題。

二、閱讀。

1.注意三個(gè)訓(xùn)練方向：寫(xiě)了什么？怎么寫(xiě)的？為什么寫(xiě)？

2.閱讀訓(xùn)練材料：小說(shuō)、散文、議論文（注：說(shuō)明文考點(diǎn)被分解到信息題內(nèi)。）。

3.文言文簡(jiǎn)答題只有一題。

4.古詩(shī)文賞析僅為一題。

5.閱讀題基本問(wèn)題分為客觀性試題及開(kāi)放性試題兩類(lèi)。

（三）、寫(xiě)作

1.2011年中考作文題目只有一題。

2.可能的命題類(lèi)型為：命題作文、半命題作文及材料加“話題”或“題目”類(lèi)型。

3.中考作文寫(xiě)作內(nèi)容分類(lèi)：成長(zhǎng)歷程、生命感悟、學(xué)會(huì)感恩、親情（友情）。（生命感悟?yàn)槿蹴?xiàng)）

4.復(fù)習(xí)重點(diǎn)：審題、立意、構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)。

5.考場(chǎng)作文構(gòu)思實(shí)用方法：寫(xiě)套題作文。