我們現(xiàn)在的116班
廣西賀州市仁義一中116班 岑亞惠
也許在別人眼里，我們116毫不起眼。可三年了，我們一起經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
如今的116支離破碎，各奔東西，各自選擇了自己喜歡的道路。在想到以前那個(gè)“惟恐天下不亂”的116已經(jīng)不可能了，正所謂“一寸光陰一寸金”，現(xiàn)在我們班雖說(shuō)還有不少同學(xué)，可跟我關(guān)系非一般的一個(gè)個(gè)都走了。盡管這樣我不會(huì)孤單，但我內(nèi)心深處是很孤獨(dú)的，現(xiàn)在的116已經(jīng)沒有可以讓我無(wú)話不說(shuō)、真心不談的人了。什么事都只能埋藏在心里，感覺很不爽。
我也沒有辦法，只能慢慢習(xí)慣現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在的116已經(jīng)是一個(gè)嶄新的面貌，也是一個(gè)被所有人都認(rèn)為是不文明，最差的班級(jí)。我們也很無(wú)奈，每次老師說(shuō)哪個(gè)哪個(gè)班清潔區(qū)地掃不干凈都有我們班的名字，116現(xiàn)在被評(píng)為最差“文明班級(jí)”。自從他們走了之后，我們班直到現(xiàn)在沒有過(guò)流動(dòng)紅旗，我們也很不好意思，可又能怎么樣呢？很多老師給我們的感覺就是看不順眼我們班，對(duì)我們“另眼相看”，這樣的眼光讓我好不習(xí)慣。
現(xiàn)在我們班雖然人比以前少了點(diǎn)，但紀(jì)律更糟糕了，無(wú)論是上課還是下課，他們都亂成一堆，簡(jiǎn)直就是孫悟空“大鬧天宮。”有時(shí)心情不好特別煩，很多同學(xué)都無(wú)心學(xué)習(xí)，不知是受環(huán)境影響還是怎樣，總之就是特別亂。許多老師看到就不想上課了，有些老師上課也只是一個(gè)人在講臺(tái)上講，像和尚念經(jīng)一樣，而我們幾乎不回答老師提出的問(wèn)題。有些老師都生氣了，然后我們很無(wú)語(yǔ)，簡(jiǎn)直無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容這一切。的確，有時(shí)候116讓人感到心煩，我個(gè)人覺得現(xiàn)在我們116班實(shí)在是太亂了。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗪芏喾矫娴膯?wèn)題越來(lái)越差，希望我們每個(gè)人都自覺點(diǎn)。愿我們班一切的一切越來(lái)越好，相信我們可以的。116會(huì)活得更精彩!
在別人眼中毫不起眼的116在我們心里是那么的重要，那么的刻苦銘心，那么的讓人留戀，牽掛、、、、、、
我們的116班
廣西賀州市仁義一中116班 朱興民
116班，將成為我們美好的回憶、、、、、、
在這里，我們有著快樂(lè)的時(shí)光，也有過(guò)放蕩的青春。在這間小小的教室里，卻蘊(yùn)含著我們濃濃的友情、兄弟情與師生情。
曾記得剛上初中時(shí)，我就被分到6班，初一的時(shí)候，我們班就被評(píng)為最“優(yōu)秀”的班級(jí)（無(wú)紀(jì)律，無(wú)組織，無(wú)禮貌、、、）。當(dāng)然，也免不了別人與老師鄙視的眼光。其實(shí)我們班表面上是這樣，可我們都是很聰明的哦！不像一班那樣，都是書呆子，整天板著一張沉默的臉，那可真是太不一般了哈！
初二的時(shí)候，我們6班讓其他老師刮目相看了，以前的什么無(wú)紀(jì)律、、、、、、變成了有禮貌，紀(jì)律分明，有團(tuán)結(jié)精神的好班級(jí)了。這還不是多虧了我們班的李副班主任了。
時(shí)間流逝，一眨眼工夫，我們都已初三了。再也沒有了初一時(shí)的幼稚，也沒有了初二時(shí)一起曾為某個(gè)女孩從而瘋狂的迷戀而忘了功課，卻被老師罰站在走廊時(shí)的單純。如今的116班，去讀技校的去技校，不讀書的不讀書，留下來(lái)中考的也沒有多少了。沒有了往日的打鬧，只是面對(duì)著書桌上堆積如山的作業(yè)，似噴泉一樣涌個(gè)不斷，壓得我們的頭好大好大、、、、、、
我們的116班就快要散了，但愿我們的友情、兄弟情、師生情將永遠(yuǎn)不分開。
116班，屬于我們的回憶、、、、、、
我們現(xiàn)在的116班
廣西賀州市仁義一中116班 莫彩玲
曾經(jīng)的116班，亂、臟、吵、無(wú)禮，是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
班主任也曾罰過(guò)、罵過(guò)我們，可是沒有一點(diǎn)用，反而越來(lái)越猖狂。在學(xué)校里，我們班是“出了名”的。
初二時(shí)換了一位班主任，他的態(tài)度是不該管不會(huì)管，讓我們“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。”然后我們班就越來(lái)越松懈，越來(lái)越差。
后來(lái)語(yǔ)文老師“插手”管理我們班，我們班就開始改革了，接連好多次得到了“文明班級(jí)。”班風(fēng)也變好了，老師對(duì)我們的看法也變了。
我以為會(huì)一直這樣子，因?yàn)槲矣X得這樣上課好很多，會(huì)習(xí)慣了。可老師不管了之后，我們班又變了。又變得以前那樣吵，好多次我都想離開教室，可老師在上課，又不能，老師說(shuō)了也不聽。
現(xiàn)在初三了，面臨畢業(yè)，我們都做出了選擇：有的想要學(xué)一門技術(shù)為以后準(zhǔn)備，于是就讀技校。留下里的人是打算中考的，卻也只是想拿畢業(yè)證而已，然后再去打工或去讀技校。我以為要中考了班上就會(huì)安靜下來(lái)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)這真是異想天開，這是絕對(duì)不可能的。還是以前一樣，幾個(gè)人聚在一起聊天、玩游戲、吃東西。
有時(shí)候老師上課，下面有人在講話，老師說(shuō)過(guò)好多次不要吵，但就是停不下來(lái)他們。然后老師生氣了，當(dāng)即就不講課了，而且還兩個(gè)星期都沒有講過(guò)課，有很多課程都落下了。
現(xiàn)在的116班沒有以前“繁榮”的景象，我多么希望我們班能夠變得越來(lái)越好。
李科
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