北京娛樂信報 2002-09-30 記者鄭超
中國青年政治學院今年有5%的大學教師或解聘或轉崗。如今的大學老師也不好當了，記者在中國青年政治學院采訪時了解到，教師紛紛充電，以應對競爭。
據介紹，學校每學期都組織學生填寫教學效果機讀卡，通過閱卷機打分，寫主觀評語，并由學生評選十佳教師，學生打分一般在課堂上進行，當時打分當時交，這樣做是防止學生在打分時受周圍人的影響，保證了學生打分的“原汁原味”。教學評估處王玉蘭處長告訴記者，除此之外，教學評估、教學督導組采用隨機聽課、學生座談、檢查教案、抽查試卷等方式對教學進行綜合測評，經過幾年的探索，已逐步形成一套完整的教學質量保障和監控體系，師德較差、不安心教學或不勝任教學的教師，堅決不讓其走上講臺誤人子弟。
該院教師紛紛通過各種途徑充電，提高業務水平，僅青年教師在職讀碩士、博士學位的就達15%，學院還選派10%的教師出國進修。此外，教師之間的自主交流也蔚然成風，不久，該院教師自發組織“教師沙龍”，邀請連續10年被評為優秀教師的方爾加教授介紹經驗，沒有行政命令，沒有硬性要求，全院教師紛紛來取經，黨委書記、第一副院長諸平說，機制至關重要，要調動教師的積極性，必須有一套科學有效的激勵機制。
在半夜12點至凌晨1點，到北大教師宿舍區走一走就會發現，許多教師宿舍的燈還亮著，理科樓、化學樓等主要研究室，至少有三分之一的房間燈火通明，他們或是在備課，或是在搞科研。大學教師的壓力越來越大，北大宣傳部副部長張黎明說，大學也開始實施聘任制，除了教學和科研任務外，大學教師也處在競爭中，學校與學校之間，老師與老師之間，生源的競爭，畢業生的就業競爭，這些競爭具體到教師，就是教學上的競爭。現在學生獲取知識的渠道越來越多，某些知識，學生比老師還豐富，大學教師的壓力之一來自于學生，他們要和學生共同學習。中國青年政治學院對所聘用的教師進行考核，一年考核不合格者，就要轉到非教師崗位，宣傳部長李寶國說，如今的大學教師不好當了。
不僅大學，中小學也是如此，過去學生和老師之間的關系好比“一杯水和一桶水”的關系，如今卻是“一杯水和不斷更新的流水”的關系。這就要求老師必須學會改變觀念，學會終身學習。據了解，目前北京市中小學老師正在流行“下班上夜校”。工作本身、家長過高的期望、教師之間的良性競爭和學歷的漸高都是老師壓力所在，致使教師充電忙。某中學今年有兩位老師落聘，該中學嚴老師告訴記者，前幾年剛實行崗位聘用制的時候，還以為是“換湯不換藥”，教師這個“鐵飯碗”都端了幾十年了，還能真下崗？可事實是這樣的，看著有些教師落聘了，才感覺到危機感。以前有事就跟別的教師調課，感覺很正常。現在不敢了，到時候沒人聘你，就得不償失了。
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