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                    培訓方案

                    時間:2022-06-21 18:21:33 培訓方案 我要投稿

                    培訓方案錦集5篇

                      為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的培訓方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    培訓方案錦集5篇

                    培訓方案 篇1

                      一、指導思想

                      為了進一步提高教師的課堂教學水平,夯實教師的教學基本功,學校本學期將開展教師鋼筆字培訓活動。通過培訓展現我校教師風采,檢驗教師教學基本功,促進教師積極主動地提高自身的教學基本功,常練常新,從而提高廣大教師的教學技能水平和教學能力,促使一批師德修養好、教學能力強的骨干教師脫穎而出。

                      二、比賽時間

                      雙周周三由學科組長收齊,和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

                      三、參加人員

                      45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

                      四、比賽組委機構:

                      評委組:學校領導班子成員及學術委員會成員。

                      五、比賽要求:

                      要求筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,大小勻稱;整體有章法,布局合理美觀;文字規范,內容無錯漏。

                      六、注意事項:

                     。1)比賽用紙由學校統一發放,書寫工具一律自備。

                      (2)書寫字體:楷書,書寫格式:橫寫或豎寫不限。

                     。3)要求書寫正確,不能有錯字別字、不規范的簡化字或漏字。

                      (4)書寫內容自定,作品完成后,寫上自己姓名。

                    培訓方案 篇2

                      隨著酒店的迅速發展,對專業人才的需求也日益迫切,如何打造一只訓練有素、勤懇敬業的員工隊伍,怎樣才能不斷提升酒店的管理水平和服務水平,對酒店將來的發展都有著重要意義。面對09年濟南市的酒店業市場,既有機遇又有挑戰,作為人力資源部要做好員工培訓工作,更好的服務從和服務于酒店的發展大計。20xx年,酒店的培訓計劃有如下設想:

                      1、新員工入職培訓

                      培訓時間:有新招聘員工入職后(用三天的時間,每天兩小時) 培訓對象:每個月新上崗的員工和上月培訓沒有通過考試的員工 培訓者: 人力資源部

                      培訓內容:以《員工手冊》和《酒店應知應會》為主,介紹酒店的過去和未來及規章制度、酒店知識與概況、酒店業與旅游業的關系、酒店旅游業發展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務意識與人際關系、酒店消防與安全知識培訓等。

                      2、外語培訓

                      培訓時間:全年培訓(根據需要調劑)

                      培訓對象:酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均可參加培訓 培訓者:人力資源部

                      培訓內容:飯店英語

                      3、禮貌禮儀培訓

                      培訓時間:根據需要可單獨舉行也可以與員工入職培訓結合

                      培訓內容:由人力資源部選定培訓內容,著重提高酒店員工的服務意識與質量。

                      培訓對象:酒店全體員工

                      培訓者:人力資源部

                      4、急救知識培訓

                      培訓時間:每半年一次

                      培訓內容;發生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。

                      培訓對象:酒店全體員工

                      培訓者:外聘醫務專家(每次報酬100元――200元)

                      5、中國文化知識講座

                      講座時間:每季度一次

                      講座內容:以濟南和山東的文化知識為主同時介紹中國的文化與藝術、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教

                      知識等。

                      參加者:酒店全體員工

                      培訓者:可以由人力資源部培訓也可以聘請專家培訓

                      6、酒店美容健身講座

                      培訓時間:每季度一次

                      培訓內容:酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護膚、美空學問 培訓對象:酒店全體員工(自愿參加)

                      培訓者:從外部邀請這方面專業人士或者酒店內的部門領導

                      7、溝通交流培訓:

                      培訓時間:每季度一次

                      培訓內容:加強部門之間交流的方式方法

                      培訓對象:酒店全體員工

                      培訓者:人力資源部

                      8、消防知識培訓

                      培訓時間:每半年一次

                      培訓內容:基本消防知識和酒店內的安全保衛知識

                      培訓對象:酒店全體員工

                      培訓者:保安主管

                      9、部門知識和技能培訓

                      培訓時間:每個月部門領導制定培訓計劃

                      培訓內容:根據實際需要和領導要求制定培訓內容

                      培訓對象:部門員工

                      培訓者:部門領導

                      培訓計劃由人力資源部制定,由人力資源部和一線部門共同完成,月末制定下月培訓計劃,報領導批示。

                    培訓方案 篇3

                      為進一步增強班教小組成員的工作藝術,切實推進我校德育課題工作的'開展,特制定本學期暑期德育培訓方案。

                      一、培訓主題:中職學生的管理藝術

                      二、培訓人員:全體教師

                      三、培訓時間、地點:7月24日、25日,學校行政五樓報告廳

                      四、時間安排

                      (一)6.30布置校本培訓主講人員:

                      1.本學期,學期考核一等獎的班教小組各推薦一名發言人,由班教組長統籌安排。一等獎的班教小組有:綜合部1201、1202,信息系1205、1110、1104,機電系1313、1212、1314,直管部1116。

                      2.發言參考主題:①我和我的團隊②“失范生”矯正策略③我和我的牽手學生④我的班級管理藝術⑤我的教育故事⑥其他

                      3.發言時間為15分鐘左右

                      4.發言稿于7月15日之前發送至學工處陳主任

                     。ǘ7.23上午8:30在行政五樓會議室召開培訓預備會,與會人員:各系部主任、德育干事,學工處,校長室。

                      (三)培訓具體安排

                      時間 主題 主講人員 參與人員

                      7.24 上午8:30

                      他山之石:班教同行者的智慧

                      區培訓中心班主任工作室成員

                      全體教師

                      7.24 下午2:00

                      高山仰止:教育的藝術

                      外聘專家

                      全體教師

                      7.25 上午8:30

                      潤澤講堂:身邊的德育故事

                      校優秀班教小組成員

                      全體教師

                      7.25 下午2:00

                      專題論壇:如何上好新生第一課

                      14級班教組長

                      說明:本次培訓將記入個人培訓學時,不得缺席;培訓期間,由各系部協助辦公室做好考勤工作。

                    培訓方案 篇4

                      主題:感恩有您、一路同行

                      活動目的:

                      1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩

                      2、挖掘潛在客戶

                      3、擴大機構的社會影響力,宣傳口碑

                      時間:11月25/26下午

                      參加對象:中小學生

                      機構全體工作人員

                      活動地點:指定某社區一樓廣場

                      活動前期需要準備五點:

                      一、合作單位:

                      1、某貧困學校

                      2、某捐贈組織、公司等

                      3、快遞公司

                      二、合作社區

                      1、挑選2——3個中高檔社區

                      2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業協商,維護學員的安全

                      三、校區準備:一間大教室,感恩節黑板報、PPT、音樂

                      四、物料準備:

                      1、單頁、橫幅、H5、展架、海報

                      2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋

                      3、凹凸定制的筆若干、空白祝?ㄈ舾

                      五、截止日期

                      1、合作單位和社區在11月12日前聯系好;其他準備11月19日前完成。2、活動前一天,再次確認社區,人員、物料,準備充分、

                      活動中:

                      13:00-13:30簽到

                      13:30-13:40領取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

                      13:40—14:001、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等

                      2、分組出發:分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照

                      14:00—14:20步行前往各組指定社區

                      14:20—14:501、到達各組指定社區,再次清點學員人數,按名單挨個點名

                      2、老師再次強調活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間

                      14:50—15:00原地休息10分鐘

                      15:00—16:301、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝?(卡上要求學員親筆寫下自己的祝福)2、要求90分鐘內至少收集3本書或者文具3、16:30到指定地點集合

                      16:30—16:40現場清點人數,按名單點名

                      16:40—17:00返回校區

                      活動后:17:00—18:00

                      1、清點學員獲捐的書籍或文具

                      2、學生發表活動感言

                      3、老師總結活動,為參加活動的孩子頒發“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券

                      溫馨提醒:整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作H6,進一步宣傳

                      聯系家長說明孩子本次活動的表現,以及課時抵用券的使用

                      備注

                      請各校區酌情考慮校區周邊環境,社區距離,安全等問題,自行調整。

                    培訓方案 篇5

                      新員工入職全方案:180天詳細培訓計劃

                      新員工的前6個月的培養周期往往體現出企業對于人才培養的重視程度,但許多企業往往只將重點放在前15天,導致力新生代員工的離職率高峰出此刻入職第6個月到1年,讓企業損失超多的成本,如何快速提升新員工的潛力,取決于前180天管理者做了什么。

                      第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)

                      為了讓員工在7天內快速融入企業,管理者需要做到下面七點:

                      1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互認識(每人介紹的時間不少于1分鐘);

                      2.開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認識;

                      3.直接上司與其單獨溝通:讓其了解公司文化、發展戰略等,并了解新人專業潛力、家庭背景、職業規劃與興趣愛好。

                      4.HR主管告訴新員工的工作職責及給自身的發展空間及價值。

                      5.直接上司明確安排第一周的工作任務,包括:每一天要做什么、怎樣做、與任務相關的同事部門負責人是誰。

                      6.對于日常工作中的問題及時發現及時糾正(不作批評),并給予及時肯定和表揚(反饋原則);檢查每一天的工作量及工作難點在哪里;

                      7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團隊。關鍵點:一齊吃午飯,多聊天,不要在第一周談論過多的工作目標及給予工作壓力。

                      第2階段:新人過渡,讓他明白如何能做好(8~30天)

                      轉變往往是痛苦的,但又是務必的,管理者需要用較短的時間幫忙新員工完成主角過度,下面帶給五個關鍵方法:

                      1.帶領新員工熟悉公司環境和各部門人,讓他明白怎樣寫規范的公司郵件,怎樣發傳真,電腦出現問題找哪個人,如何接內部電話等;

                      2.將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導。

                      3.及時觀察其情緒狀態,做好及時調整,透過詢問發現其是否存在壓力;

                      4.適時把自己的經驗及時教給他,讓其在實戰中學習,學中干,干中學是新員工十分看重的;

                      5.對其成長和進步及時肯定和贊揚,并提出更高的期望,要點:4C、反饋技巧。

                      第3階段:讓新員工理解挑戰性任務(31~60天)

                      在適當的時候給予適當的壓力,往往能促進新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

                      1.明白新員工的長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標要求;

                      2.多開展公司團隊活動,觀察其優點和潛力,揚長提短;

                      3.犯了錯誤時給其改善的機會,觀察其逆境時的心態,觀察其行為,看其的培養價值;

                      4.如果實在無法勝任當前崗位,看看是否適合其它部門,多給其機會,管理者很容易犯的錯誤就是一刀切;

                      第4階段:表揚與鼓勵,建立互信關系(61~90天)

                      管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言,或者說缺乏表揚的技巧,而表揚一般遵循三個原則:及時性、多樣性和開放性。

                      1.當新員工完成挑戰性任務,或者有進步的地方及時給予表揚和獎勵,表揚鼓勵的及時性;

                      2.多種形式的表揚和鼓勵,要多給他驚喜,多創造不同的驚喜感,表揚鼓勵的多樣性;

                      3.向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經驗,表揚鼓勵的開放性;

                      第5階段:讓新員工融入團隊主動完成工作(91~120天)

                      對于新生代員工來說,他們不缺乏創造性,更多的時候管理者需要耐性的指導他們如何進行團隊合作,如何融入團隊。

                      1.鼓勵下屬用心踴躍參與團隊的會議并在會議中發言,當他們發言之后作出表揚和鼓勵;

                      2.對于激勵機制、團隊建設、任務流程、成長、好的經驗要多進行會議商討、分享;

                      3.與新員工探討任務處理的方法與推薦,當下屬提出好的推薦時要去肯定他們;

                      4.如果出現與舊同事間的矛盾要及時處理;

                      第6階段:賦予員工使命,適度授權(121~179天)

                      當度過了前3個月,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰,當然也能夠說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務中心也要隨之轉入以下5點:

                      1.幫忙下屬重新定位,讓下屬重新認識工作的價值、工作的好處、工作的職責、工作的使命、工作的高度,找到自己的目標和方向;

                      2.時刻關注新下屬,當下屬有負面的情緒時,要及時調整,要對下屬的各個方面有敏感性;當下屬問道一下負面的、幼稚的問題時,要轉換方式,從正面用心的一面去解除他的問題,管理者的思維轉換;

                      3.讓員工感受到企業的使命,放大公司的愿景和文化價值、放大戰略決策和領導意圖等,聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績效提升和職業素質;

                      4.當公司有什么重大的事情或者振奮人心的消息時,要引導大家分享;要求:隨時隨地激勵下屬;

                      5.開始適度放權讓下屬自行完成工作,發現工作的價值與享受成果帶來的喜悅,放權不宜一步到位;

                      第7階段:總結,制定發展計劃(180天)

                      6個月過去了,是時候幫下屬做一次正式的評估與發展計劃,一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟:

                      1.每個季度保證至少1~2次1個小時以上的正式績效面談,面談之前做好充分的調查,談話做到有理、有據、有法;

                      2.績效面談要做到:明確目的;員工自評(做了哪些事情,有哪些成果,為成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距);

                      3.領導的評價包括:成果、潛力、日常表現,要做到先肯定成果,再說不足,再談不足的時候要有真實的例子做支撐(依然是反饋技巧);

                      4.協助下屬制定目標和措施,讓他做出承諾,監督檢查目標的進度,協助他達成既定的目標;

                      5.為下屬爭取發展提升的機會,多與他探討未來的發展,至少每3-6個月給下屬評估一次;

                      6.給予下屬參加培訓的機會,鼓勵他平時多學習,多看書,每個人制定出成長計劃,分階段去檢查;

                      第8階段:全方位關注下屬成長(每一天)

                      度過了前90天,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰,當然也能夠說是新員工真正成為公司的一份子。

                      1.關注新下屬的生活,當他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產生迷茫時多支持、多溝通、多關心、多幫忙;

                      2.記住部門每個同事生日,并在生日當天部門群眾慶祝;記錄部門大事記和同事的每次突破,給每次的進步給予表揚、獎勵;

                      3.每月舉辦一次各種形式的團隊群眾活動,增加團隊的凝聚力,關鍵點:坦誠、賞識、感情、誠信。

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