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                    培訓方案

                    時間:2024-02-17 17:38:50 培訓方案 我要投稿

                    實用的培訓方案(范例6篇)

                      為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的培訓方案6篇,希望對大家有所幫助。

                    實用的培訓方案(范例6篇)

                    培訓方案 篇1

                      簡介

                      為盡快提高銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質(zhì),更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍,適應新的工作環(huán)境,東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的`特點和多年培訓經(jīng)驗的積累,從不同角度入手,進行系統(tǒng)、全面地培訓,從而強化新員工的職業(yè)認同感,加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。

                      培訓對象

                      銀行新入員工

                      培訓方式

                      啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等

                      培訓大綱

                      一、新進員工職業(yè)素養(yǎng)培訓

                      簡單的講,新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括:新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。

                      二、銀行基礎知識

                      1、銀行知識與業(yè)務:詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境:銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內(nèi)等基礎內(nèi)容。

                      2、銀行相關法律法規(guī):具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內(nèi)容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。

                      三、銀行員工技能訓練

                      1、銀行禮儀培訓

                      2、銀行柜面操作技能培訓

                      學習和熟練點鈔技術,鍛煉點鈔的基本功,還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容,使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能,盡快地適應工作流程。

                      3、銀行業(yè)務操作技能培訓

                      4、銀行營銷技能培訓

                    培訓方案 篇2

                      一、目的

                      為滿足公司快速發(fā)展和業(yè)務擴張所帶來的人員需求,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),構(gòu)建公司人才梯隊,特通過校園招聘選撥一批具有可塑造性的大學生,經(jīng)過全方面的培養(yǎng),使其成為具備合格任職技能、并能獨立承擔崗位職責的員工,從而為集團的發(fā)展提供后備人才資源,以達到公司實現(xiàn)儲備人才、開發(fā)人才的人才戰(zhàn)略。

                      二、適用范圍

                      本方案適用于20xx年秋季、20xx年春季校園招聘的學生。

                      三、原則

                      1、公平、公正、公開原則;

                      2、合理選拔原則,即各品牌事業(yè)部根據(jù)業(yè)務發(fā)展規(guī)劃合理的人員需求數(shù)量;

                      3、共同培養(yǎng)原則,即各品牌事業(yè)部與人力資源部共同承擔20xx屆畢業(yè)生的培養(yǎng)工作;

                      4、理論與實踐相結(jié)合原則,即理論培訓應與實際操作結(jié)合。

                      四、培養(yǎng)周期及目標

                      1、培養(yǎng)周期為三個月(第一階段);第二階段(一年)根據(jù)第一階段培訓效果制定。

                      2、培養(yǎng)目標:達到獨立承擔相關崗位職責的任職要求,具備基礎管理能力。

                      3、培養(yǎng)目標崗位:銷售精英、服務精英、行政專員、市場策劃專員等。

                      五、工作職責

                      1、集團人力資源部負責管理培訓生培養(yǎng)方案的制定、組織和協(xié)調(diào)工作,負責組織對崗位指導人的.指導效果的評估工作,參與管理培訓生的培訓、考核和評估工作;

                      2、集團高管、各品牌高級管理層,對實施工作提供建議、監(jiān)督,并參與到評估、篩選相關工作;

                      3、各品牌事業(yè)部職能部門負責人,負責崗位技能培訓計劃的制定、跟蹤和評估,負責崗位指導人工作的監(jiān)督、效果評估等工作;

                      4、崗位指導人負責實施管理培訓生的崗位基礎技能培訓工作,負責對管理培訓生技能的考核和評估。

                      5、各品牌綜合部負責管理培訓生日常相關手續(xù)的辦理、活動的組織和安排等相關工作。

                      六、崗位指導人

                      1、實行品牌總經(jīng)理指導、部門總監(jiān)監(jiān)督、部門經(jīng)理負責、崗位指導人執(zhí)行的四級聯(lián)動培養(yǎng)管理機制

                      2、選拔

                      2.1選拔依據(jù)

                      2.1.1管理培訓生的個人情況和基本特質(zhì)

                      2.2.2候選人熟練掌握崗位技能、熟知崗位職責、業(yè)績中等以上

                      2.2備案

                      2.2.1崗位指導人確認后,報部門經(jīng)理、部門總監(jiān)、品牌總經(jīng)理和人力資源部備案

                      2.2.2人力資源部建立崗位指導人評估記錄檔案,并將其納入崗位指導人的獎懲、續(xù)聘以及其他相關業(yè)績的依據(jù)

                      3、獎勵

                      3.1根據(jù)崗位指導人所負責的人數(shù)、崗位以及新員工業(yè)績,給予崗位指導人一定的獎勵

                      3.2集團在年終評獎中設置“優(yōu)秀指導人獎”、“優(yōu)秀指導團隊獎”,獎勵在管理培訓生培養(yǎng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和團隊

                      七、職業(yè)發(fā)展通道

                      1、銷售類:實習生——初級銷售顧問——中級銷售顧問——高級銷售顧問——資深銷售顧問

                      2、服務類:實習生——初級服務顧問——中級服務顧問——高級服務顧問

                      3、技術類:實習生——初級技師——中級技師——高級技師

                      4、職能類:實習生——專員——部門主管——部門經(jīng)理——副總經(jīng)理

                      八、輪崗安排

                      1、輪崗前溝通

                      1.1溝通內(nèi)容:了解應屆生對輪崗的接受及認知程度;被輪崗人的優(yōu)勢和不足;輪崗后的職業(yè)發(fā)展方向。

                      1.2溝通達到的效果:讓應屆生理解實施輪崗的意義,接受并能盡快適應新崗位;了解當事人對輪崗的意見或建議;減少硬性安排帶來的阻力。

                      1.3溝通注意事項:溝通保密性;溝通及時性。

                      1.4見《輪崗確認表》

                      2、輪崗工作交接:見《輪崗工作交接單》

                      3、輪崗效果評估:見《管理培訓生考核表》

                      4、定崗

                      4.1應屆生輪崗期滿后,由人力資源部、用人部門、品牌總經(jīng)理綜合其輪崗期的評估表現(xiàn),結(jié)合個人發(fā)展意向以及公司現(xiàn)有崗位空缺,對輪崗人員進行定崗定級。

                      4.2輪崗結(jié)束后,應屆生向人力資源部提交輪崗報告,包含輪崗部門、工作任務及完成情況、個人工作不足及改進措施、個人意見或建議等內(nèi)容。

                      4.3見《應屆生定崗表》

                      九、錄用和解聘

                      1、在培養(yǎng)輪崗結(jié)束后,人力資源部將組織相關部門針對管理培訓生在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)進行考評;

                      2、考核通過后,根據(jù)員工個人意見以及公司整體用人需求計劃進行崗位定向,進行崗位相關培訓和實操,并依據(jù)公司流程辦理入職手續(xù);

                      3、在培養(yǎng)期間,因工作態(tài)度或造成重大損失的,公司將解除聘用協(xié)議;培養(yǎng)結(jié)束經(jīng)考核不能勝任相關崗位的,公司將解除聘用協(xié)議。

                      十、其他

                      對于培養(yǎng)期間表現(xiàn)突出的人員,由人力資源部組織推薦、企業(yè)高管審核,進入集團及下屬公司后備人才庫備選對象

                    培訓方案 篇3

                      隨著銀行間市場競爭的日益激烈,客戶的爭奪與維護以及客戶關系價值最大化的業(yè)務份額成為銀行間競爭的焦點。隨著流程銀行的推行,銀行前后臺業(yè)務逐漸科學化地整合,科學的營銷制度必然選擇銀行競爭的主要策略——客戶經(jīng)理制。因此,銀行客戶經(jīng)理成為商業(yè)銀行市場拓展的重要人力資源。其素質(zhì)及技能的高低直接關系一家銀行的市場營銷的成敗。

                      融金智略銀行實務培訓中心專注服務于金融行業(yè),致力于金融人才的培養(yǎng)。我們的使命即成就一流的金融人才,成就一流的金融企業(yè)。我們本中心擁有優(yōu)秀的國際化專家團隊,為上百家銀行、證券、保險、基金公司開展過成功的培訓與咨詢服務。

                      培訓方式

                      專家講授、經(jīng)驗分享、問題診斷、實戰(zhàn)案例、互動交流

                      培訓對象

                      商業(yè)銀行公司業(yè)務主管、支行行長、客戶經(jīng)理骨干;城市商業(yè)銀行公司業(yè)務主管以及業(yè)務骨干;農(nóng)村信用社公司業(yè)務主管及業(yè)務骨干;

                      授課內(nèi)容

                      課題一金融服務方案營銷及案例分析

                      培訓大綱:

                      金融服務方案營銷概述

                      方案營銷的基本含義

                      方案營銷的重大意義

                      方案營銷的基本原理

                      方案營銷的主要思想

                      方案營銷的主要特點

                      方案營銷的成功要素

                      方案營銷的發(fā)展趨勢

                      金融服務方案營銷的應用

                      方案營銷的全過程

                      方案營銷的前提與基礎

                      方案營銷的團隊

                      金融服務方案的編制

                      金融服務方案的`推介

                      金融服務方案的實施、客戶維護與后評價

                      金融服務方案營銷的成功案例解析

                      課題二公司財務報表分析

                      培訓大綱:

                      企業(yè)財務報表閱讀與分析的基礎

                      資產(chǎn)負債表的閱讀與分析------償債能力分析

                      利潤表的閱讀與分析---------獲利能力、營運能力分析

                      現(xiàn)金流量表的閱讀與分析-----現(xiàn)金流量分析

                      企業(yè)財務報表粉飾、操縱及識別方法

                      企業(yè)財務報表與客戶信用評級案例

                      課題三商業(yè)銀行對公授信產(chǎn)品培訓

                      培訓大綱:

                      項目融資

                      固定資產(chǎn)融資

                      備用信用證擔保

                      法人賬戶透支業(yè)務

                      短期貸款

                      有價證券質(zhì)押流動資金貸款

                      出口退稅賬戶托管貸款

                      委托貸款

                      工程機械車按揭貸款

                      銀團貸款

                      房地產(chǎn)開發(fā)貸款

                      法人商用房按揭貸款

                      課題四中小企業(yè)融資以及供應鏈融資

                      培訓大綱:

                      我國中小企業(yè)特點

                      國家政策導向

                      模式化經(jīng)營策略

                      1、配套型中小企業(yè)

                      2、集聚型中小企業(yè)

                      3、科技創(chuàng)新型中小企業(yè)

                      供應鏈融資業(yè)務的崛起

                    培訓方案 篇4

                      一、培訓主題:

                      大學生素質(zhì)訓練

                      二、培訓目的:

                      培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力

                      三、培訓的時間和地點:

                      時間:XX年xx月xx日

                      地點:廣州工商職業(yè)技術學院

                      四、培訓對象:

                      09級中小企業(yè)3班全員

                      五、培訓工作人員:

                      六、培訓前的準備:

                      4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

                      七、培訓的內(nèi)容及流程:

                      (一)破冰:

                      時間:25分鐘

                      形式:10個人組成一隊,自我介紹

                      選隊長:主要領導者

                      起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

                      編隊訓:放下壓力、敞開心扉

                      設計隊徽:本隊的標志、前景與展望

                      設計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

                      編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情

                      目的`:

                      用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

                      形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓做好心理準備

                      了解學員狀態(tài),使學員初步熟悉培訓形式,有效溝通與協(xié)作

                      (二)團隊車輪:

                      時間:10分鐘

                      規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

                      目的:提高整體的合作能力

                      (三)真人cs:

                      時間:25分鐘

                      規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標,最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進行。

                      目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力

                      (四)活動總結(jié):

                      介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

                      目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果

                      八、活動注意事項:

                      1、安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓工作人員和教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負;

                      2、參加者身體健康,有一定體力保證;

                      3、著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。

                      4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

                      6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。

                    培訓方案 篇5

                      一、 基本情況

                      目前,針對酒店培訓工作出現(xiàn)較多問題,人力資源部提出對培訓及質(zhì)檢的整改方案。望各部門予以配合,加強合作,共同出色完成酒店的各項培訓及質(zhì)檢計劃。

                      二、 目前培訓、質(zhì)檢存在的主要問題

                      (1)關于培訓計劃:

                      部門依舊存在未準時在每月25號向人力資源部提交月培訓計劃與月自檢計劃。各部門在已提交的培訓計劃中,培訓目的一項未填寫或填寫內(nèi)容模糊,培訓方向不明確。

                      (2)關于周培訓總結(jié):

                      各別部門依舊未按照人力資源部有關規(guī)定在每周五及時提交周培訓報告單。并且在培訓報告單中只附有簽到頁,未提交培訓內(nèi)容。培訓情況難以做出正確總結(jié)。

                      (3)各部門培訓師

                      各部門未能與人力資源部進行有效溝通。導致培訓月主題培訓、人力資源部組織的培訓、各部門組織的培訓未能達到培訓要求。

                      (4)新員工入職培訓

                      目前新員工入職培訓遲到、缺勤、早退情況嚴重。培訓過程中各別部門中途叫走培訓員工情況較為普遍。新員工培訓工程中睡覺、聊天、玩手機情況嚴重。

                      (5)人力資源部組織的培訓

                      由人力資源部組織的主題活動月培訓、英語培訓、培訓師培訓未得到各部門的重視。缺勤、早退情況較為普遍。

                      三、 整改措施

                      (1)各部門培訓計劃應遵循主題培訓月內(nèi)容、酒店經(jīng)營情況、部門存在問題(技能、職責、服務理念)。要求部門對培訓內(nèi)容由淺及深、循序漸進。

                      (2)各部門每月25號必須提交本部門月培訓計劃及自檢計劃。人力資源部將于下月開始每月月中向各部門遞交關于下個月的`培訓主題文件。

                      (3)25號未能及時提交月培訓和自檢計劃的的部門,扣除部門管理人員考核表上相應分值。

                      (4)部門提交的月培訓計劃、自檢報告由人力資源部進行審核。不合格的月培訓計劃、自檢報告由人力資源部提出意見后發(fā)回部門,部門培訓師進行整改。

                      (5)每周如部門培訓計劃有變,則由部門培訓師通知人力資源部做相應調(diào)整。

                      (6)每周五下午4點前部門培訓師提交部門培訓報告單,培訓報告單附詳細培訓內(nèi)容及培訓情況(參加人員名單、培訓課時數(shù)、對上次考核合格率及出勤情況)。

                      (7)如部門考核未達到標準的員工,由部門內(nèi)部進行再培訓。

                      (8)培訓師響應主題培訓月培訓主題,做相關的培訓計劃,組織部門內(nèi)部做主題培訓,并對部門員工進行考核。

                      (9)根據(jù)酒店營業(yè)淡、旺季的特點。酒店營業(yè)旺季期間一線部門培訓次數(shù)可做相應調(diào)整(每月不得少于2次)。但希望部門減少培訓次數(shù)后,重視培訓質(zhì)量。

                      (10)由人力資源部開設的培訓也將根據(jù)酒店淡、旺季特點在時間上做相應調(diào)整。但請各部門重視由人力資源部組織的相關培訓。如受訓人未參加此次培訓,人力資源部將扣除員工績效考核表上的分值。

                      (11)部門培訓師對部門培訓進行考核。培訓考核方法可選問卷調(diào)查法、座談會法、個別征求意見、中間檢查法、反饋信息。部門考核在最晚在每月第三周進行。人力資源部必須參加部門考核。部門考核完畢后向人力資源部報考核結(jié)果(員工考核成績)。人力資源部也將對各部門員工就培訓內(nèi)容進行抽查考核。員工抽查考核成績將納入員工個人績效考核表。

                      (12)請各部門管理重視新員工入職培訓。今后未參加新員工入職培訓、缺勤嚴重者、考試不合格者不予轉(zhuǎn)正。扣部門管理績效考核表上相應分數(shù)。

                      (13)各部門每周五必須向人力資源部交一周賓客意見。

                      (XX)各部門每周五必須向人力資源部交本周賓客意見分析。

                      (15)每月底把上次質(zhì)量分析會未解決的涉及本部門的問題再次進行

                      分析,落實更改情況。存在問題的部門每周五報人力資源部已經(jīng)整改問題的比率、未整改問題的比率及相應問題的解決方案。

                      (16)一線部門(餐飲、客務)需每天整理賓客意見,若出現(xiàn)投訴事件或是特殊事件需做分析,分析內(nèi)容(對此次事件的簡單概述、事件發(fā)生的原因、處理方法、最終結(jié)果),經(jīng)過部門經(jīng)理審核簽字后送至人力。

                      (17)如有賓客向部門提供對酒店經(jīng)營有發(fā)展有意義的寶貴意見,請部門對此意見進行分析,并于每周五以電子版的形式交人力資源部。(部門經(jīng)理需審閱)

                      (18)人力資源部會根據(jù)各部門報送的月度自檢計劃進行質(zhì)檢,除常規(guī)質(zhì)檢內(nèi)容外,還會根據(jù)主題活動的內(nèi)容進行質(zhì)檢,并抽查員工相關主題月知識(抽查內(nèi)容為每月主題活動月培訓內(nèi)容于酒店周邊設施)。 望各部門配合人力資源部做好質(zhì)檢工作,在需要的情況下希望部門管理人員陪同質(zhì)檢。

                      (19)各部門管理人員應加強對員工管理,做好對本部門員工的督導于檢查,針對員工服務、業(yè)務技能,禮儀禮貌等方面。

                      (20)各部門需在晨會上匯報當天質(zhì)檢內(nèi)容,人力與質(zhì)檢小組成員會根據(jù)各部門匯報的內(nèi)容進行重點質(zhì)檢,質(zhì)檢結(jié)果將于次日晨會上匯報。

                      (21)銷售部、餐飲部(中西餐于宴會預定)、客務部、餐飲部會議室,需對每次大小會議期間客人提出的意見建議、投訴事件、特殊事件進行收集整理,并對投訴和特殊事件進行分析。(內(nèi)容為事件的簡

                      要概述、發(fā)生此次事件的原因、處理方法、最終結(jié)果)

                      (22)在日常質(zhì)檢中若發(fā)現(xiàn)員工有違紀、著裝、服務或是抽查相關培訓與酒店基礎知識不合格者,人力資源部會以文字形式上報給各部門經(jīng)理,并按規(guī)定在員工考核表上作出相應的扣分。

                      人力資源部

                      20xx-7-26

                    培訓方案 篇6

                      培訓目的:

                      隨著社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人形象設計及個人社交禮儀已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的組成部分,個人形象設計,縮短大家摸索的時間,提升穿衣品味與素質(zhì),讓人人都充滿自信有魅力,啟發(fā)生命活力;通過形體訓練提升個人形象氣質(zhì),塑造良好體態(tài),養(yǎng)成良好習慣;并通過掌握社交禮儀與技巧從而建立更良好的人際關系。

                      培訓對象:

                      所有想提升個人品位和形象的人士

                      上課時間:

                      12課時一對一上課

                      主要內(nèi)容:

                      本課程分為兩大模塊

                      模塊一:職業(yè)形象塑造

                      模塊二:商務社交禮儀

                      模塊一:個人形象禮儀打造成功職場形象(通過個人形象塑造建立良好人際關系)

                      一、儀容、儀表禮儀

                      (一)色彩風格分析

                      (二)服飾搭配技巧

                      (三)不同場合正確著裝技巧

                      (四)首飾的正確搭配

                      (五)衣櫥管理

                      二、優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀(形體矯正)

                      儀態(tài)主要是指人們在活動中的動態(tài)或靜態(tài)的造型,又稱姿勢、姿態(tài)、舉止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手勢

                      (一)眼神訓練:注視角度、方式、時間、部位、熱情眼神練習

                      (二)笑容訓練:含笑、微笑的基本要領、嘴笑眼笑心笑的訓練方式

                      (三)站姿:基本要求、注意事項、幾種常見的站姿

                      不雅的站姿

                      (四)坐姿:基本要求、注意事項、幾種常見的坐姿

                      不雅的站姿

                      (五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事項

                      (六)蹲姿:蹲姿的基本要求、兩種種常見的`蹲姿、蹲姿注意事項

                      不雅的蹲姿

                      (七)手勢:手勢的基本要求、手勢的注意事項、幾種常見“請”的手勢。傳遞物品的基本要求。

                      (八)引領禮儀:商務引領過程中正確的手勢及姿態(tài)

                      三:溝通技巧(贊美的語言幫您帶來良好的人際關系)

                      (一)行之有效的練習方法

                      (二)科學發(fā)聲的藝術訓練

                      (三)吐字清晰、音色純正有竅門

                      (四)傾聽的藝術

                      (五)溝通技巧

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